课程思政开题报告

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课程思政专题培训总结

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课程思政专题培训总结

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的课程思政专题培训总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  课程思政专题培训总结1

  “课程思政”的理念是近三年教育界出现的新名词,但是在我看来其实我们在授课的过程中也一直践行着这一理念,只不过说法有所不同,也就是常说的文化与情感目标。20xx年9月4日和5日晚,在听完xx副主任xx和北京师范大学xx教授这两堂有情怀、有深度的课程思政的线上直播讲座,触发了我心中对于教育的一些想法:

  首先,学无止境,终生学习。听完邓老师的讲座,最让我动容的是邓老师对于知识的渴求和追求“学高为师”的执著。我一直以来钟情于各类知识,天文、历史、地理、科技、自然、绘画、音乐都有兴趣探究一番,无奈总以时间不够、精力欠缺来搪塞自己,从而错失了很多时机。“要给学生一杯水,自己必须先有一桶水”,作为教师倘若能做到旁征博引、信手拈来,肯定能为课堂添彩,从而提高学生的学习兴趣。我想只有这样的教育才不是机械地“填鸭”,才能真正实现“一个灵魂唤醒另一个

电大网上作业思政课程

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电大网上作业思政课程

一、单项选择题

1.项目实施过程中,应进行项目目标的( c ),它的原理是项目目标控制的基本方法。

A.定量控制 B.定性控制 C.动态控制 D.系统控制

2、运用动态控制原理控制施工成本的工作步聚包括:(1)收集施工成本的实际值;(2)将施工成本目标逐层分解;(3)将实际值与计划值比较;(4)找出偏差采取纠偏措施。正确的步骤顺序是d)。 A.1-2-3-4 B.1-4-2-3 C.2-3-4-1 D.2-1-3-4 3.在我国,项目经理是一个( d )的名称。

A.专业人士 B.技术职称 C.管理人士 D.工作岗位

4.在编制资源进度计划时,应将重点放在(d )上。 A.大宗资源 B.人力资源 C.附属资源 D.主导资源

5.对于一个建设工程项目而言,(d )是管理的核心。 A.施工方的项目管理 B.设计方的项目管理 C.供货方的项目管理

D.业主方的项目管理

6.在多数条件下,建设工程项目总承包采用( d )。 A.变动单价合同 B.固定总价合同 C.固定单价合同 D.变动总价合同

7.施工总承包管理方(MC-Managin

思政课调研报告样式

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旅游经济学

调 查 报 告

年级 院别 历史 (班级) 姓名 孔丽芳 学号 041305013 1305 课程 旅游经济学 报告题目 对于我国旅游统计制度的思考 任课教师 李群绩 成 绩

第 页 共 页

旅游经济学

一、当前旅游统计方法制度和统计体系中存在的问题 1、在统计方法制度上, 存在很多不合理和自相矛盾的地方。 第一, 指标界定与统计调查方法上的自相矛盾。在5旅游统计调查制度6中游客的定义为: 指任何为休闲、娱乐、观光、度假、探亲访友、就医疗养、购物、参加会议或从事经济、文化、体育、宗教活动, 离开常住国(或常住地)到其他国家(或地方) , 其连续停留时间不超过12个月, 并且在其他国家(或其他地方)的主要目的不是通过所从事的活动获取报酬的人。但在同一5旅游统计调查制度6的5地方接待国内游客抽样调查实施方案6中, 规定要以自然(人文)景点的游客人数来推算各省(市)接待国内游客人数总体。即:各地接待国内旅游人数=过夜旅游者人数+ 一日游游客人数其中: 过夜旅游者人数= 在本地各住宿设施过夜的游客, 一日游游客人数= 自然、人文景点接待的, 在浏览人数( 门票人数)

政研课题开题报告模板113

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课题名称:

课题研究开题报告表

利用新媒体创新宣传思想工作的实践与探索

责 单 位:HN-XJ113队

起 止 时 间:2014.4.3-2014.12.30

课题来源:

课 2014年思想政治工作研究参考课题 题 来 源 目 的 意 义 意义:更好的运用新媒体的作用,作为新时代的宣传工具目的:探究新媒体在宣传上的作用和效果

研 究 重

研究重点:时效性强、覆盖面广、内容丰富、便捷、双向互动、隐性

点 和挑战。在新媒体的思想政治工作过程中表现出了极强的作用。作为思想政治工 及 作的新型载体,新媒体发挥了其宣传者、引导者、监督者、积极的社会动员者等 方 法的作用。但是,当前社会中,新媒体在思想政治工作过程中存在着一些问题,诸 如传播信息不真实、传播内容不健康以及西方文化的冲击等。针对这些问题提出 一些对策。

研究方法:新媒体的出现和迅速发展,给新时代的思想政治工作带来了新的机遇

效 效益分析:随着新媒体在社会各界的不断普及和不断提升,人们对于新媒体的依 益 赖越来越高,未来新媒体所创造的效益是巨大的 分 析 及 预预测:现在新媒体产业中所占比重高达 50%,产值 5000 多亿元,预计未来 10 年比

测 重会上升至 80%,产值达 10000 亿元。

课题研 究小组

课程思政-东南大学教务处

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东南大学“课程思政”

校级示范课改革试点立项建设申报书

课程名称: 课程负责人: 院 系: 手 机: 邮 箱: 填表日期: 年 月 日

东南大学教务处 二0一八年三月制

填 表 说 明

1.通识类:即通识教育课、公共基础课等,注重在培育人的综合素养过程中根植理想信念。

3.专业类:即专业教育课程,具体包括哲学社会科学课程和自然科学课程,注重发挥深化和拓展作用,在知识传授中强调主流价值引领;根据哲学社会科学课程与自然科学课程的不同特性,分别挖掘课程中蕴含的思想政治教育资源,哲学社会科学专业课程应重点强化政治导向和育人功能,自然科学专业课程应重点强化创新意识、科学素养、人文情怀和工匠精神教育。

4.每个项目限报负责人一人。课程建设项目负责人应是该课程的主讲教师,并在课题研究中承担实质性工作。

5.

课程思政方案及实施案例-大学物理

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课程思政方案及实施案例

一、素质目标

1. 通过本课程的学习,使学生对物理学的基本概念、基本原理、基本规律有比较全面而系统的认识,了解各种运动形式之间的联系,并能灵活地加以运用。

2. 使学生在逻辑思维能力、抽象思维能力以及分析问题与解决问题的能力方面受到初步训练;使学生掌握基本物理规律;使学生对科学实验在物理学研究和发展中的作用有正确的认识。

3. 通过理论学习、培养学生辩证唯物主义世界观、科学素质和科学思维方法,帮助学生增强爱国主义观念并建立辩证唯物主义世界观。

4. 为学生进一步学习专业知识、掌握工程技术以及今后知识更新打下必要的物理学基础。

三、实施案例

工匠精神

“工匠精神”是一种职业精神,它是职业道德、职业能力、职业品质的体现,是从业者的一种职业价值取向和行为表现。“工匠精神”的基本内涵包括敬业、精益、专注、创新等方面的内容。

案例1,德国制造的敬业

20世纪初,德国的泰来洋行承建了甘肃兰州的一座桥梁,1909年竣工,按照当时的合同规定,该桥自完工之日起保证坚固80年。这座桥梁屹立至今,在1949年解放兰州的战役中,经历了枪林弹雨,桥面木板被烧,斑驳的桥梁上留下了深深的弹痕,但桥身安稳如初。到了1989年,在距桥梁建成80年之际,德国专家专程对该桥进

课程评价开题报告

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新课程背景下学生发展性评价 改革的研究

课程与教学论专业

课题的提出

课程评价在课程改革中起着导向与质量监控的重要 作用,是课程改革成败的关键环节。新一轮基础教 育课程改革明确提出,要建立促进学生、教师和课 程不断发展的评价体系,即建立发展性课程评价体 系。发展性课程评价的提出,不仅体现了当前课程 评价最新发展的趋势与先进的评价思想,而且主要 针对我国现行课程评价体系中的不足与局限,因此, 深具前瞻性和现实性,对推进基础教育改革意义深 远。

理论依据

建构主义评价观:以知识的建构为评价标准,

重视对知识的建构过程而不是结果的评价。 多重——成功智力学说的评价观:每个人的 智力是多元的,是“不容易被测量的”;个 体间的智力差异是多元智力之间不同的组合 而导致的,每一个都有其潜在的潜能。

布鲁姆的形成性评价理论:某一个结果,总

有与之相应的过程与原因。评价的目的,不 是问题的终结,而是为后续发展,提供依据 和指导。 马斯洛的“人的动机理论”:人的物质和安 全需要到满足以后,就会特别关注爱的需要, 尊重的需要和自我实现的需要。因此,学生 的学习只要得到恰如其分的认可,得到尊重, 他们学习动机就会得到进一步强化。

发展性课程评价的基本理念

其一,评价是与

“思政课”社会实践报告(汇编)

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第一篇:“思政课”社会实践报告

20XX 报 告 汇 编 Compilation of reports

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淮 阴 工 学 院

“思政课”社会实践报告

题目:徐州市区各大药店关于速效救心丸药品的价格状况调查与研究

姓 姓

名:张贝 学 学

院:设计艺术学院 班 班

级:工设 1082 学 学

号:1082201224 指导老师:边胜男

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承诺书

我是淮阴工学院设计艺术学院工设 1082 班学生张贝。

我承诺:2010 年暑假,我认真仔细地开展了“思政课”社会调查实践活动,所写实践报告《徐州市区各大药店关于速效救心丸药品的价格状况调查与研究》,内容真实,绝无抄袭现象

承诺人:张贝

日期:2010 年 9 月 10 日

报告文档·借鉴学习 word 可编辑·实用文档 徐州市区各大药店关于速效救心丸药品的价格状况调查与研究 自从来到大学校园,生活有了翻天覆地的变化。自由支配的时间多了,能做一些自己想做的事情了。高中的时候没日没夜的对着书本,那 个时候憧憬着窗外,向往着校门外的生活。来到大学我最想做的就是在不耽误学习的情况下多到校外去看看,去经历一些事情,去了解一些我生活的这个社会。

思政课实践报告范文3篇

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思政课实践报告范文3篇

思政课教学实效性的问题一直是教学研究中的重点和难点。从大学生思政课学习需求的角度探讨无疑是一个很有意义的视角。*是小编为大家整理的思政课的实践报告范文,仅供参考。思政课实践报告范文篇一

居民对当前“广场舞”的态度调查与分析

近几年,随着生活水平的日益提高,人们对于精神生活的要求也相应提高。广场舞应运而生,成为了大爷大妈,甚至是一些上班族的运动娱乐的不二选择。广场舞作为一项生活娱乐的方式,它有着很多大家知道的好处:强身健体、缓解疲劳、对有关节炎、颈椎病等都是相当好处的。但是,什么事都有两面性。在大家跳广场舞的同时,周围的居民就不乐意了。有人就觉得的广大家都是刚下班回来,身心疲惫,夜间这么大的声音,影响大家的休息。而且有的地方场舞进行的时间确实是太长了。就因为这个,我在新闻中常看到周围群众和跳广场舞的大妈们发生矛盾,甚至还有动起手来的。所以在这里,我想做一个关于溧水区居民对当前广场舞的态度调查,并希望可以从中找到一个两全的方法解决这个矛盾。

一、广场舞火热的原因

广场舞越来越火,跟多个因素有关:

第一:门槛低,参与人群广泛,简易到只要有广场、有音乐就行,而且随着生活水平的提高,人们不仅仅只是想享受到物质上的生活,更想在精神生活上有所突

思政实践报告--浅析余额宝 - 图文

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思政课实践报告

——浅谈余额宝的成长

学院名称: 班级: 姓名: 学号: 成绩:

2014年 7 月 17 日

2013年年中,支付宝牵手天弘基金,推出了理财产品余额宝。至此,网络理财这个概念大放异彩。经过了一年的发展,互联网上早已传开了余额宝的神话,可以这么说余额宝把理财的概念带给了寻常老百姓。那么,余额宝到底有多大?余额宝还隐藏着什么有趣的数据?面对余额宝取代银行的呼声越来越高,余额宝果真会成为新一代银行?今天,余额宝用户超过一亿,这份报告主要采用资料查询法,因余额宝在过去的一年确实是万众瞩目,互联网上关于余额宝的报告多不胜数,但为确保数据的准确,关于余额宝的数据我尽量从天弘基金官网,天弘基金官方微博以及余额宝官网上获取。从个人角度讲,余额宝让我们认识到了小财也需要打理,很多人都是借着余额宝这股风开始接触到各种理财知识。往大方向讲,余额宝

以及他所代表的这种互联网理财模式,对于传统银行起到了冲击,是固守,还是改革?倒逼机制能否促进金融改革向深水区迈进,我们拭目以待。 余额宝规模的壮大,可以从以下几个数据看出:

2013年5月29日,天弘增利宝货币市场基金(余额宝)基金合同正式生效,6月13日隆重在支付宝上线。

截止201