陕西专升本高数考试大纲

专升本入学考试《高等数学》考试大纲

一函数、极限、连续

考试内容

函数的概念及表示法：函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性、复合函数、反函数分段函数和隐函数、基本初等函数的性质及其图形、初等函数、函数关系的建立

数列极限与函数极限的定义及其性质：函数的左极限与右极限、无穷小量和无穷大量的概念及其关系、无穷小量的性质及无穷小量的比较、极限的四则运算、极限存在的两个准则、单调有界准则和夹逼准则、两个重要极限、函数连续的概念、函数间断点的类型、初等函数的连续性、闭区间上连续函数的性质

考试要求

1、理解函数的概念，掌握函数的表示法，会建立简单应用问题的函数关系.

2、了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性．

3、理解复合函数及分段函数的概念，了解反函数及隐函数的概念．

4、掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念.

5、理解极限的概念，理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左、右极限之间的关系．

6、掌握极限的性质及四则运算法则.

7、掌握极限存在的两个准则，并会利用它们求极限，掌握利用两个重要极限求极限的方法．

8、理解无穷小量、无穷大量的概念，掌握无穷小量的比较方法，会用等价无穷小量求极限．

9、理解函数连续性的概念（含左连续与右连续），会判别函数间断

高等数学公式大全

高等数学公式

导数公式：

(tgx) sec2x(ctgx) csc2x(secx) secx tgx(cscx) cscx ctgx(ax) axlna

1

(logax)

xlna

基本积分表：

(arcsinx)

1

x2

1

(arccosx)

x21

(arctgx)

1 x2

1

(arcctgx)

1 x2

tgxdx lncosx C ctgxdx lnsinx C

secxdx lnsecx tgx C cscxdx lncscx ctgx C

dx1x

arctg C a2 x2aadx1x a

ln x2 a22ax a Cdx1a x

a2 x22alna x Cdxx

arcsin C a2 x2

a

2

n

dx2

sec cos2x xdx tgx Cdx2

sin2x cscxdx ctgx C

secx tgxdx secx C cscx ctgxdx cscx C

ax

adx lna C

x

shxdx chx C chxdx shx C

dxx2 a2

ln(x x2 a2) C

2

In sinxdx cosnxdx

n 1

In 2n

x2a22

x adx x a ln(x x2 a

高等数学公式大全

高等数学公式

导数公式：

(tgx) sec2x(ctgx) csc2x(secx) secx tgx(cscx) cscx ctgx(ax) axlna

1

(logax)

xlna

基本积分表：

(arcsinx)

1

x2

1

(arccosx)

x21

(arctgx)

1 x2

1

(arcctgx)

1 x2

tgxdx lncosx C ctgxdx lnsinx C

secxdx lnsecx tgx C cscxdx lncscx ctgx C

dx1x

arctg C a2 x2aadx1x a

ln x2 a22ax a Cdx1a x

a2 x22alna x Cdxx

arcsin C a2 x2

a

2

n

dx2

sec cos2x xdx tgx Cdx2

sin2x cscxdx ctgx C

secx tgxdx secx C cscx ctgxdx cscx C

ax

adx lna C

x

shxdx chx C chxdx shx C

dxx2 a2

ln(x x2 a2) C

2

In sinxdx cosnxdx

n 1

In 2n

x2a22

x adx x a ln(x x2 a

精品文档

. 2014年安徽工程大学专升本高等数学试卷

1.下列函数中，（ ）是奇函数

A. 4x

B. tan x x

C. 2x x +

D. ln(x

2.当0x →时，sin x x -是2x 的（ ）

A.低阶无穷小

B.高阶无穷小

C.等价无穷小

D.同阶但非等价无穷小

3.假设()f x 连续，()g x 可导，则

()()x a d g x f x dt dx =?（ ） 4. 1()ln ||

f x x =有（ ）个间断点 A.1 B.2 C.3 D.0

5.设()f x y e =，其中()f x 二阶可导，则y ''=（ ）

6.下列是一阶线性微分方程的是（ ）

A. 2xy y x '+=

B. sin cos 1y x y x '+=

C. yy x '=-

D. cos 20y y x '++=

7.行列式不等于0的是（ ）

A. 1000?? ???

B. 2200?? ???

C. 0110?? ???

D. 2211?? ??? 8.A 、B 为三阶可逆矩阵，则（ ） A. A B +相互可逆 B. ,A B 相互可逆 C. T A 可逆 D. 秩()AB =3

9. ()0.1

高等数学模拟试题（一）

说明：考试时间120分钟，试卷共150分.

一、单项选择题（每小题2分，共50分.在每个小题的备选答案中选出一个正确答案，并将其代码写在题干后的括号内.）

1．已知f(x)的定义域为[-1,2]，则函数F(x)?f(x?2)?f(2x)的定义域为 ( ) (A)[?3,0] (B) [?3,1]

(C) [?11,1] (D) [?,0] 22x2sin2．limx?0sinx1x= ( ) (A) 无穷 (B) 不存在 (C) 0 (D) 1

x?0?x?1?1,?3．设f(x)?? 则x=0是函数f(x)的

高数考试重点

上册的只考齐次线性方程的通解；

下册：

第八章：第二节向量积，第四节（间接考），第五节（直接考）38页的例2, 41页的例6， 44页的例1, 47页的例6,7

第九章：第二节，第三节，79页例2，3；第四节，84页的例1，第八节，111页例4，116页例7,8

第十章（和十一章混合考）（要把过程详细的写）：第二节，141页例1,2，3，最重要的是利用极坐标计算二重积分，148页的例6， 155页的14题，167页的例1（这张都是很重要的，要认真复习这章）

第十一章(看书上基本的题目，不用做难题，这章都考简单的）：第一节，189页的例1,2:；

第二节，196页的例1,2,3； 第三节的格林公式很重要，第四节217页的例1和例2，225页的例1,2；

第十二章：主要考判断级数的收敛性

上面没有提到的也要看，上面的只是重点看，其他的要理解

2005年河南省普通高等学校 选拔优秀专科生进入本科阶段学习考试

高等数学 试卷

题号 分数

得分 评卷人 一、单项选择题（每小题2分，共计60分） 在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其代码写在题

干后面的括号内。不选、错选或多选者，该题无分.

的定义域为为 （ ）

D. 1?x?5

5?x一 二 三 四 五 六 总分 核分人 1.函数y?ln(x?1) A. x?1 B.x?5 C.1?x?5 解：??x?1?0?5?x?0?1?x?5?C.

对

称

的

2.下列函数中,图形关于y轴

（ ）

A．y?xcosx B. y?x3?x?1 C. y?2?22x?x是

D. y?2?22x?x

2?22x?x解：图形关于y轴对称,就是考察函数是否为偶函数,显然函数y?偶函数,应选D. 3. 当x?0时，与e解： e?1~x?ex2为

x?1等价的无穷小量是 （

2012年河南省普通高等学校

选拔优秀专科毕业生进入本科阶段学习考试

1．函数y?4?x?arctan1x的定义域是 A．??4, ??? B．??4, ??? C．??4, 0???0, ??? D．??4, 0???0, ???

2．下列函数中为偶函数的是 A．y?x2?log3(1?x) B．y?xsinx C．y?ln(1?x?x)

D．y?ex

3．当x?0时，下列无穷小量中与ln(1?2x)等价的是 A．x

B．

12x C．x2

D．2x

4．设函数f(x)?sin21x，则x?0是f(x)的 A．连续点 B．可去间断点 C．跳跃间断点 D．第二类间断点

5．函数y?3x在点x?0处

A．极限不存在 B．间断 C．连续但不可导

D．连续且可导

6．设函数f(x)?x?(x)，其中?(x)在x?0处连续且?(0)?0，则f?(0)A．不存在 B．等于??(0) C．存在且等于0

D．存在且等于?(0)

7．若函数y?f(u)可导，u?ex，则dy? A．f?(ex)dx B．f?(ex)d(ex) C．f?(x)exdx D．[f(ex)]?dex

8．曲线y?1f(x)有水平渐近线的充分条件是 A．limx??f(x)?0

B．l

参考-高数教学大纲2

精品好文档，推荐学习交流

仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢5 高等数学教学大纲

课程编号：（统一编）

课程名称：高等数学英文名称：Calculus

学时：176 学分：11

适用专业：土木、化工、环工类课程性质：必修

先修课程：

一、课程教学目标（公司编写可简要一点）

通过高等数学课程的学习，使学生掌握高等数学的基本概念、基本理论和基本运算技能，为学生进一步获得数学知识、学好以后的各门专业基础课、各科专业课奠定必要的数学基础。

通过高等数学的整个教学过程逐渐培养学生抽象概括问题的能力、逻辑推理能力、空间想象能力、自学能力以及创新能力，培养学生具有比较熟练的运算能力和综合运用高等数学方法去分析问题、解决问题的能力。

通过高等数学的整个教学过程中，不断提高学生的素质，为培养我国社会主义现代化建设所需的高层次、综合性、复合型工程技术人才作准备。

二、教学内容及基本要求

第一章函数与极限、连续

（1）理解函数概念；了解函数的常用特性及反函数、复合函数和分段函数概念；熟练掌握基本初等函数及其性质与图形；会列出较简单实际问题中的函数关系式。

（2）理解数列及函数极限的概念；了解极限的精确定义，并会利用定

全国教师教育网络联盟入学联考

专科起点升本科

大学语文

考试大纲及题库

全国教师教育网络联盟入学联考

专科起点升本科 大学语文课程考试大纲

总要求

1．学习古今中外的名家名作，了解文化的多样性、丰富性，尤其应当了解并继承中华民族的优秀文化传统，培养高尚的思想品质和道德情操，提高人文素质。

2．能准确地阅读、理解现当代作品，能读懂难度适中的文言文，并能解释常见的字词和语言现象。

3．能够比较准确地分析文章的思想内容和写作手法，具备一定的文学鉴赏水平和综合分析能力。

4．掌握常用的文体写作知识，具有较高的写作能力。

第一部分 考试内容

一、汉语基本知识

1．识别古今意义有所不同的词语；了解文言词语一词多义现象；注意掌握现代汉语中仍然在运用的文言词语。识别通假字和古今字，理解其含义。

2．了解常用文言虚词之、其、者、所、诸、焉、则、而、于、以、且、乃等的用法和同一个文言虚词在不同语言环境中的不同含义。

3．理解文言文中与现代汉语不同的语法现象和句式，如使动用法、意动用法、名词作状语、名词用作动词、宾语前置、判断句、被动句等，并能正确地译成现代汉语。

4．理解古今作品中比喻、比拟、对偶、排比、夸张、层递、反复、设问、反诘等修辞格。

二、作家作品知识