浙江金融职业学院金融管理学院办公室

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北大光华管理学院金融硕士就业方向如

何

目标考北大光华管理金融硕士的跨专业的同学来说，对于该校的考试难度的分析以及考研招生人数的多少及招生比例是大家共同所关心的。在此小编整理这些资料希望对大家能有所帮助。先了解一下基本情况，比如说毕业就业率怎样这个问题。

一、北大光华管理学院金融硕士就业怎么样？

北大光华管理学院本身的学术氛围不错，人脉资源也不错，出国机会也不少。2014年北大光华管理学院硕士毕业生就业率高达97.38%。北大光华管理学院金融硕士就业是一等一的好，清华五道口和经管毕业生第一年大约20-30万每年，人大的也是在15-25之间，北大光华管理学院的预计在15-30万之间，金融硕士就业去向一般是金融机构，证券公司，投行，一行三会，国有大企业的投资金融部门，前景一片光明。已经有毕业的学生，据统计薪水金额大约第一年在12-20万之间，第二年以后的情况得看个人在单位的发展情况了。中国金融还是处于初级发展阶段，对高端人才的需求量非常大，有北大光华管理学院这样深厚背景的学生显得特别突出。

二、北大光华管理学院金融硕士学费是多少？

北大光华管理学院金融硕士学费总额为12.8万元，分两年缴清。 金融硕士

财务管理（中加合作）专业培养方案

一、培养目标

本专业由我校与加拿大道格拉斯学院（Douglas College）合作举办，主要为中外资企业集团、会计师事务所、投资公司、资产管理公司、商业银行、投资银行等培养外语应用能力强、专业基础扎实、具有国际视野并熟悉国际运作惯例、具备财务分析能力和资本市场分析能力的财务管理专门人才。

二、培养规格及标准

本专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识，受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。

⒈ 知识结构

在知识结构培养上，要求学生：

⑴具备扎实的数学、统计学、计算机应用等基础知识； ⑵具有广泛的自然科学和人文科学知识；

⑶掌握管理学、经济学领域的基本理论和基本知识；

⑷具备扎实的专业知识，掌握财务管理领域财务分析和金融分析的定性和定量分析方法； ⑸为专业服务的其他知识，包括财务、金融领域的法律法规知识，外语知识，文献检索、资料查询等进行研究的基础知识等。

专业课程主要有：引进加方18门课程：微观经济学（Microeconomics）、宏观经济学（Macroeconomics）、商务统计（Business Statistics）、会计学原理（Prin

陈畴镛，男，1955年11月出生，教授，管理科学与工程学科博士生导师， 1982年1月毕业于浙江大学应用数学系，后在浙江大学获工商管理硕士学位。1982年开始在系统工程教研室任教，1986年被评定为讲师，1992年晋升为副教授，1999年晋升为教授。现任杭州电子科技大学副校长、管理决策与创新研究所所长。兼任浙江省人民政府经济建设咨询委员会委员，中国数量经济学会常务理事、企业分会副理事长，浙江省企业管理研究会常务副会长，浙江省电子政务学会副会长，浙江省数量经济学会副理事长，浙江省行政管理学会常务理事，浙江省金融工程学会常务理事，浙江省高校管理类教学指导委员会副主任，浙江省信息化专家咨询委员会委员，浙江省哲学社会科学“十一五”学科组专家，杭州市决策咨询委员会委员。2001年被评选为浙江省中青年学科带头人，2004年被评选为浙江省优秀教师。曾主讲《运筹学》、《应用统计学》、《市场营销》、《计量经济学》、《博奕论与信息经济学》、《电子商务概论》等十余门课程。主要从事物流与供应链管理、产业经济与区域创新、决策分析与系统优化等领域的研究。主持承担国家自然科学基金项目、国家软科学计划项目、教育部人文社会科学研究项目、浙江省社会科学规划重大招标课题、浙江省科

陈畴镛，男，1955年11月出生，教授，管理科学与工程学科博士生导师， 1982年1月毕业于浙江大学应用数学系，后在浙江大学获工商管理硕士学位。1982年开始在系统工程教研室任教，1986年被评定为讲师，1992年晋升为副教授，1999年晋升为教授。现任杭州电子科技大学副校长、管理决策与创新研究所所长。兼任浙江省人民政府经济建设咨询委员会委员，中国数量经济学会常务理事、企业分会副理事长，浙江省企业管理研究会常务副会长，浙江省电子政务学会副会长，浙江省数量经济学会副理事长，浙江省行政管理学会常务理事，浙江省金融工程学会常务理事，浙江省高校管理类教学指导委员会副主任，浙江省信息化专家咨询委员会委员，浙江省哲学社会科学“十一五”学科组专家，杭州市决策咨询委员会委员。2001年被评选为浙江省中青年学科带头人，2004年被评选为浙江省优秀教师。曾主讲《运筹学》、《应用统计学》、《市场营销》、《计量经济学》、《博奕论与信息经济学》、《电子商务概论》等十余门课程。主要从事物流与供应链管理、产业经济与区域创新、决策分析与系统优化等领域的研究。主持承担国家自然科学基金项目、国家软科学计划项目、教育部人文社会科学研究项目、浙江省社会科学规划重大招标课题、浙江省科

一、大作业：

本课程共包括3次大作业，旨在培养学生分析实际问题和解决实际问题能力。要求学生自己实践与尝试，自己去调查、分析和计算，可以进行分组，进行学习小组交流、讨论，形成小组意见，课堂上安排小组代表作简要介绍，任课教师点评和总结。 1、设计“一个”新的金融产品。

2、计算一个具体的投资组合风险（例如VaR）以及解决风险的方法。 3、选择一个具体的金融产品定价（例如权证或者银行的理财产品）。

二、课后习题

第１章 金融工程概述

1、请论述学习金融工程的三个基本目标，并举例说明。

2、根据已有的金融工程几个代表性定义，请阐述你对这几个定义的理解和看法。 3、请论述中国开展金融衍生产品交易的意义及其面临的问题。

第 2 章 无套利定价原理

1、假设市场的无风险借贷利率为 8 ％，另外存在两种风险证券 A 和 B ，其价格变化情况如图 2-11，不考虑交易成本。

图 2-11 两种风险证券的价格变化情况

问题：（１）证券 B 的合理价格为多少呢？（２）如果 B 的市场价格为１１０元，是否存在套利机会？如果有，如何套利？（３）如果存在交易成本，例如，每次卖或买费用均为１元，结论又如何？

2、假

一、大作业：

本课程共包括3次大作业，旨在培养学生分析实际问题和解决实际问题能力。要求学生自己实践与尝试，自己去调查、分析和计算，可以进行分组，进行学习小组交流、讨论，形成小组意见，课堂上安排小组代表作简要介绍，任课教师点评和总结。 1、设计“一个”新的金融产品。

2、计算一个具体的投资组合风险（例如VaR）以及解决风险的方法。 3、选择一个具体的金融产品定价（例如权证或者银行的理财产品）。

二、课后习题

第１章 金融工程概述

1、请论述学习金融工程的三个基本目标，并举例说明。

2、根据已有的金融工程几个代表性定义，请阐述你对这几个定义的理解和看法。 3、请论述中国开展金融衍生产品交易的意义及其面临的问题。

第 2 章 无套利定价原理

1、假设市场的无风险借贷利率为 8 ％，另外存在两种风险证券 A 和 B ，其价格变化情况如图 2-11，不考虑交易成本。

图 2-11 两种风险证券的价格变化情况

问题：（１）证券 B 的合理价格为多少呢？（２）如果 B 的市场价格为１１０元，是否存在套利机会？如果有，如何套利？（３）如果存在交易成本，例如，每次卖或买费用均为１元，结论又如何？

2、假

一、大作业：

本课程共包括3次大作业，旨在培养学生分析实际问题和解决实际问题能力。要求学生自己实践与尝试，自己去调查、分析和计算，可以进行分组，进行学习小组交流、讨论，形成小组意见，课堂上安排小组代表作简要介绍，任课教师点评和总结。 1、设计“一个”新的金融产品。

2、计算一个具体的投资组合风险（例如VaR）以及解决风险的方法。 3、选择一个具体的金融产品定价（例如权证或者银行的理财产品）。

二、课后习题

第１章 金融工程概述

1、请论述学习金融工程的三个基本目标，并举例说明。

2、根据已有的金融工程几个代表性定义，请阐述你对这几个定义的理解和看法。 3、请论述中国开展金融衍生产品交易的意义及其面临的问题。

第 2 章 无套利定价原理

1、假设市场的无风险借贷利率为 8 ％，另外存在两种风险证券 A 和 B ，其价格变化情况如图 2-11，不考虑交易成本。

图 2-11 两种风险证券的价格变化情况

问题：（１）证券 B 的合理价格为多少呢？（２）如果 B 的市场价格为１１０元，是否存在套利机会？如果有，如何套利？（３）如果存在交易成本，例如，每次卖或买费用均为１元，结论又如何？

2、假

浙江金融职业学院《现代金融概论》期末试卷（A）

2006－2007 学年 第一 学期 适用专业 05级文秘 班级 文秘05（2） 学号 姓名 题次 得分

一、单项选择题（每题2分，合计30分）

1、货币在执行下列哪项职能时，具有自动调节货币供应量即“蓄水池”的功能

（ ）

A、价值尺度 B、流通手段 C、支付手段 D、储藏手段 2、货币供给层次划分的标准是货币的 （ ） A、安全性 B、盈利性 C、流动性 D、风险性 3、中国企业在美国债券市场上发行的以日元为面值的债券，称为 （ ） A、外国债券 B、中国债券 C、政府债券 D、欧洲债券 4、《巴塞尔协议》规定商业银行的资本充足率必须达到 （ ） A、7% B、8% C、9% D、10%

5、老王到银行

实 习 周 记

千禧福岗位实习

个人原创千禧福工作岗位实习周记 有效防止雷同！简单修改即可使用！

姓 名：王XX 学 号：20170820008 专 业： XXXX 指导老师： 实习时间：20XX-XX-XX—20XX-XX-XX

千禧福工作岗位实习报告书 千禧福实习周记2017年XX月XX日

千禧福实习周记

目录

实习周记（一）··········································3 实习周记（二）··········································4 实习周记（三）··········································5 实习周记（四）··········································6 实习周记（五）··········································7 实习周记（六）·····································

一、会计实验室（图书馆三楼）讲稿：

1、本实验室主要负责会计专业及财务管理相关专业学生的基础会计学的实验和实训任务，学生按现代企业的财务模拟运行环境，以小组为单位进行实训或实验。学生可以根据实验的目的和要求，在掌握模拟企业前期资料的基础上，完成从原始凭证及业务描述开始→编制记账凭证→登记账簿→编制财务报告报表→进行成本核算等一系列工作。

2、实验室备有用友T3教学管理软件，计算机全部实现联网，构成一个实验网络，学生可进行不同形式的会计电算化模拟训练，通过实验学生了解通用会计软件的模块构成及操作技能，同时掌握会计信息系统开发的基本知识，是会计专业锻炼和提高专业技能的理想场所；

二、市场营销实验室（图书馆三楼）讲稿：

A、网络营销教学实训软件

以现代营销理论为基础，替代了传统的报刊、邮件、电话、电视等中介媒体。模拟了真实的网络环境，在这种网络环境下，学生可以分别模拟企业和消费者两重角色，进行系列网络营销实战操作，了解到各种网络营销的策略以及如何具体实施，并感受到策略给企业带来的新机遇，体会企业网络营销的魅力所在。 B、市场营销教学实训软件

1、学生扮演营销总监的角色，对营销活动每一步要做出决策和判断；

2、在营销实战中，锻炼学生的市