近三年高考地理试题全国卷

近三年全国课标卷I、卷II语文试题研究

一、试题类型与试卷结构

试卷满分150分，考试时间150分钟。

试题类型有单项选择题、多项选择题、填空题、古文断句题、古文翻译题、简答题、论述题、写作题等。选择题32分。

试卷结构：

1.试卷分阅读题和表达题两部分.阅读题分必考题和选考题.必考题。要求考生全部作答,选考题考生只能从文学类文本阅读和实用类文本阅读中选择一类作答。必考题125分左右，约占全卷总分值的83%；选考题25分左右，约占全卷总分值的17%。

2.全卷20题左右，结构如下：

第Ⅰ卷阅读题。

甲必考题：①现代文阅读考一般论述类文章，选取1则阅读材料。3题左右，约10分。②古代诗文阅读7题左右，35分左右。分别为：文言文阅读1则，4题左右；诗歌阅读1则，2题左右；名句名篇默写，1题。

乙选考题:以下两类阅读题，考生只能选答其中一类。文学类文本阅读，阅读材料1则，4题左右约25分；实用类文本阅读，阅读材料1则，4题左右约25分。

第Ⅱ卷表达题：语言文字运用4题左右约20分；写作1题60分。

二、论述类文本阅读试题特点

表1:2013—2015论述

近三年高考理综全国卷物理试题评析

全南中学 李红伟

一、近三年高考物理试题分析 ： （一）、各块知识所占比例：

07年 08年 09年 全国理综I 全国理综II 全国理综I 全国理综II 全国理综I 全国理综II 力学 62（51.7%） 57（47.5%） 62（51.7%） 58（48.3%） 46（38.8%） 52（43.3%） 电磁学 40（33.3%） 45（37.5%） 40（33.3%） 44（36.7%） 56（46.7%） 50（41.2%） 热学 6（5.0%） 6（5.0%） 6（5.0%） 6（5.0%） 6（5.0%） 6（5.0%） 光学 6（5.0%） 6（5.0%） 6（5.0%） 6（5.0%） 6（5.0%） 6（5.0%） 原子 物理 6（5.0%） 6（5.0%） 6（5.0%） 6（5.0%） 6（5.0%） 6（5.0%） 分析：

1、各套试卷中力、电两部分内容的试题分值合计为102分，占物理总分的85%。

2、各套试卷中热学、光学、原子物理分别有一道选择题出现，各6分，占物理

近三年高考理综全国卷物理试题评析

全南中学 李红伟

一、近三年高考物理试题分析 ： （一）、各块知识所占比例：

07年 08年 09年 全国理综I 全国理综II 全国理综I 全国理综II 全国理综I 全国理综II 力学 62（51.7%） 57（47.5%） 62（51.7%） 58（48.3%） 46（38.8%） 52（43.3%） 电磁学 40（33.3%） 45（37.5%） 40（33.3%） 44（36.7%） 56（46.7%） 50（41.2%） 热学 6（5.0%） 6（5.0%） 6（5.0%） 6（5.0%） 6（5.0%） 6（5.0%） 光学 6（5.0%） 6（5.0%） 6（5.0%） 6（5.0%） 6（5.0%） 6（5.0%） 原子 物理 6（5.0%） 6（5.0%） 6（5.0%） 6（5.0%） 6（5.0%） 6（5.0%） 分析：

1、各套试卷中力、电两部分内容的试题分值合计为102分，占物理总分的85%。

2、各套试卷中热学、光学、原子物理分别有一道选择题出现，各6分，占物理

从2017年新课标文综地理试题素材来源

谈地理试题创新

一：2017年新课标文综卷命题素材与特点分析。

1.命题素材主要来源分类 ①.学术期刊类

试题 新课标1卷9—11题 材料背景 论文名称 我国某地葡萄植株安全越冬双层覆膜技术 阜康葡萄双层覆膜防寒越冬效果分析 期刊 2017年第2期，《沙漠与绿洲气象》，作者：马 燕，马洪亮，李 奇，辛和平，马玉英 2012年第11期，《东北林业大学学报》，作者王洪桥，吴正方等 新课标1卷37题 长白山苔原长白山高山苔原带植物阴阳坡植物群落、土壤、游径侵蚀多样性差异 对践踏干扰的响应 贺兰山东路贺兰山东麓冲积扇发育冲积扇的形特征 成及特种。 武汉市地铁站点设置与城市形态 长江口附近海洋浮游生物密度的影响因素。 西班牙阿尔梅里亚省温室农业的发展 南方低山丘陵地区水土保持 新型城镇化背景下地铁站点综合服务能力评价——以武汉市地铁二号线为例 长江口及其邻近陆架区夏季网采浮游植物及其影响因素 新课标2卷9—11题 1999年第6期，《北京大学学报》自然学科版。作者：莫多闻，朱忠礼，万林义 2015年第6期，《地域研究与开发》，作者：陆潮，胡守庚，童陆亿，迟彬，钱春蕾 2014年第6期，《海洋

2018年全国Ⅰ卷地理

近年来，世界上出现了将精密机械设备的组装或加工工厂建在地下的现象。例如，日本岐阜某激光加工机组装企业和我国大连某数控机床加工企业，都将工厂建于地面10米以下。据此完成1～3题。 1．将生产精密机械设备的工厂建在地下有利于

①保持恒温环境 ②储存原材料和产品 ③降低生产成本 A．①③

B．②③

④减小地面震动影响 C．①④

D．②④

2．与岐阜相比，大连地下工厂的设计与施工较少考虑的问题是

A．防渗水

B．防噪声

C．防坍塌

D．防地震

3．推断上述企业将工厂建在地下的直接目的是

A．增强保密程度 C．满足战备需要

B．保证产品品质 D．集约利用土地

户籍人口是指依法在某地公安户籍管理机关登记了户口在人口，常住人口是指实际居住在某地一定时间（半年以上）的人口。图1示意近十年来我国某直辖市户籍人口与常住人口的数量变化，据此完成4～5题。

4．根据图示资料推测，近十年来该直辖市

A．外来务工人口多于外出务工人口 C．劳动力需求数量增加 5．该直辖市是

A．北京市

B．天津市

C．上海市 1

D．重庆市

B．老年人口比例逐年下降 D．人口自然增长率逐年增加

图2示意某河流上游河段的单侧断面。该河段两岸依次分

2010年高考文综全国Ⅰ卷地理试题的特点

及对地理教学的启示

邢台市第一中学 武冬林 邮编054000

众所周知，高考与中学地理教学有着密切的关联，随着高中地理新课程改革的推进，高考命题也在稳中求变。尽管以选拔人才为目的的高考，还无法与以培养公民基本地理素养为目标的高中地理新课程理念完全吻合，但高考试题中越来越多的渗透着高中地理新课程的理念。高考试题中突出能力立意，减少对知识的机械记忆，重视知识迁移、运用，关注生产生活实际的特征愈加明显。深刻解读高考试题的特点，并思考带给我们的启示，必定对我们的教学和2011年的备考有所帮助。

一、2010年全国文综Ⅰ卷的特点分析 ㈠试题命制突出能力立意

1.解读文字材料，获取信息的能力

第一组选择题：

江苏北部沿海滩涂围垦，需要经过筑堤、挖渠等工程措施和种植适应性植物等生物措施改造，4--5年后才能种植粮食作物。据此完成1—2题。 1.改造滩涂所种植的适应性植物应

A.耐湿 B.耐旱 C.耐盐 D.抗倒伏 2.若缩短滩涂改造时间，需投入更多的

A.化肥 B.农家肥 C.农药

2013年文科综合能力测试新课标卷II地理部分

图1表示我国部分省级行政区域2005年~2010年间迁移人口比重。迁移人口以青壮年为主。读图1并结合相关知识，完成1~2题。

1．2005~2010年

A．迁出人口数量贵州多于四川 B．迁入人口数量上海多于广东 C．人口增长率浙江高于江苏 D．人口自然增长率安徽低于天津 2．2005~2010年，省级行政区域间的人口迁移

A．延缓了皖、赣、黔的老龄化进程 B．延缓了沪、京、津的老龄化进程 C．降低了皖、赣、黔的城市化水平 D．降低了沪、京、津的城市化水平

地膜覆盖具的保温、保湿、保土等作用，可有效提高农作物产量和农产品质量。我国目前使用的地膜多是超薄地膜，易破，难回收，难以自然降解，易造成严重的“白色污染”。据此完成3~5题。 3．我国大部分地区使用地膜覆盖主要在

A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季

4．下列地区相比较，地膜覆盖的保温、保湿、保土作用最显著的是 A．东南沿海地区 B．西南地区 C．东北地区 D．西北地区 5．残留在土壤中的地膜会

①危害作物根系发育

2020年普通高等学校招生全国统一考试

文科综合能力测试地理试题

一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

地名常和所在地特定时期的地理环境有关。图1所示区域有1700多个行政村，其中85%以上村名与自然要素或地理方位等有关。该区域处于毛乌素沙地与黄土高原的过渡地带。据此完成1～2题。

图1

1．与图示区域中地名“河”“梁”“柳”相关的自然要素依次是

A．水文、地貌、植被B．地貌、水文、植被

C．植被、地貌、水文D．水文、植被、地貌

2．图示甲、乙两地区地名中“河”“沟”“湾”等出现的比例很高，表明乙

A．风俗习惯改变B．土地利用结构稳定

C．人口迁徙频繁D．自然环境变化较大

巢湖平原某地人多地少，原来种植双季稻，越冬作物以油菜为主，近年来随着城镇化的发展、机械化的普及和青壮年劳动力外出务工，这里多种植单季稻，收割后多不经翻耕播种收益较低的越冬作物小麦。图2为该地收割水稻后播种了小麦的农田景观，其中浅色的为稻茬。据此完成3～5题。

3．在收割水稻后的农田中播种小麦，需在田地中打沟（图2）。打沟主要是为了

A．灌溉B．排水C．防虫害D．通风

4．推测这里不经翻耕播种小麦的主要目的是

A．提高产量B．减少水土流失

全国卷三

一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

剪纸是中国民间传统艺术，2009年9月入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。剪纸表现的内容丰富多彩，反映人们的生活环境、习俗和风情等，寄托人们对美好生活的向往，图1是一帧剪纸作品。据此完成1~3题。 1．图1剪纸所反映的景观主要分布于我国

A．四川盆地 B．华北平原 C．珠江三角洲 D．长江三角洲 2.形成这种景观特征的自然条件有

A．沟壑纵横，降水集中 B．地势低平，降水丰沛 C．地形封闭，排水不畅 D．山河相间，降水均匀

3.该景观主要分布区具代表性的地方剧种是

A．川剧 B．豫剧 C．粤剧 D．越剧

某条城市地铁线穿越大河，途经的主要客流集散地。图2示意该地铁线各站点综合服务等级。据此完成4~6题。 4.地铁站点综合服务等级的高低主要取决于

A．站点的用地面积 B．周边的人流量 C．站点的信息化水平 D．周边的环境质量 5. 根据所处区位和地铁站点综合服务等级，推测甲、乙、丙站点沿线区域为

A. 中心商务区 B. 森林公园 C. 大型住宅区

D. 产业园区

6. 该城市空间形态的形成

2016年高考地理学科未考先知

一、信息归集

1、2016新课标全国卷文综地理《考试说明》解读

2016年全国新课标卷文综地理《考试说明》和2015年相比，在试题结构、赋分、题型、考查范围、能力要求、时间、分值、难度等方面都没有实质性的变化，可谓一脉相承，体现了稳定性和承继性原则，这是符合社会大背景和新课标考试省份逐年增多的需要。个别例题的选取有一定的变化或者更换。

2、2016年高考考情报告 1.试题结构

试题结构没有变化，必答部分有选择题11道(44分)：非选择题36题(22分)、37题(24分)共46分；选答题在选修模块旅游地理、自然灾害与防治、环境保护中任选一题作答(10分) 2.特点分析：

（1）突出主干知识考查

2015年地理试题考查的重点和方向都是高中地理的核心主干知识和四方面的能力。如气候、交通运输、植被、农业、工业、人口等，都是高中地理知识的主干。在每个重点知识块的选点命题又以核心知识为主。如工业重点考区位因素。

（2）突出地理四项基本能力考查

绝大多数考题中“获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、描述和阐述地理事物、论证和探讨地理问题”的能力立意十分明显，尤其是获取和解读地理信息的能力。如：主观题37题