最新制冷技术

制冷技术

制冷剂的燃点和爆炸极限

2009年04月19日 星期日 上午 11:11

表2-3一些制冷剂的燃点和爆炸极限

制冷剂 燃点爆 炸 极 限 爆炸时的最高压力 (kPa) R717 l171 R50 R170 645 530 15.5～27 5～15 3.22～12.45 110～192 33.4～100 39.2～156.5 35～334 43.6～175 35～194.5 45～203.5 43.5～204 170～390 463～660 442 / 843 / 813 / / / 572 / 达到最高压力 的时间(s) 0.175 0.018 / / 0.02 / 0.024 / 0.11 / (℃) 容积比(％) 重量浓度(g/m3) R1150 540 R290 510 3.05～28.6 2.37～9.5 2.0～11.1 1.86～8.41 1.8～8.44 8.1～18.6 10.6～15.1 R1270 455 R600 R600a R40 R142 490 / 632 /

HC-600a制冷剂冰箱维修要点

2009年04月19日 星期日 上午 10:45

根据1992年哥本哈根第四次保护臭氧层议定书缔约国大会决

制冷技术

制冷剂的燃点和爆炸极限

2009年04月19日 星期日 上午 11:11

表2-3一些制冷剂的燃点和爆炸极限

制冷剂 燃点爆 炸 极 限 爆炸时的最高压力 (kPa) R717 l171 R50 R170 645 530 15.5～27 5～15 3.22～12.45 110～192 33.4～100 39.2～156.5 35～334 43.6～175 35～194.5 45～203.5 43.5～204 170～390 463～660 442 / 843 / 813 / / / 572 / 达到最高压力 的时间(s) 0.175 0.018 / / 0.02 / 0.024 / 0.11 / (℃) 容积比(％) 重量浓度(g/m3) R1150 540 R290 510 3.05～28.6 2.37～9.5 2.0～11.1 1.86～8.41 1.8～8.44 8.1～18.6 10.6～15.1 R1270 455 R600 R600a R40 R142 490 / 632 /

HC-600a制冷剂冰箱维修要点

2009年04月19日 星期日 上午 10:45

根据1992年哥本哈根第四次保护臭氧层议定书缔约国大会决

我国制图国家标准现状

及

最新制图国家标准讲座

我国制图国家标准现状及最新 制图国家标准讲座二、最新制图国家标准介绍

一、制图国家标准体系

一、制图国家标准体系

我国制图国家标准现状及最新1 我国制图标准体系；制图国家标准讲座

2 各类制图标准之间的关系；

3 《机械制图》国家标准的适用体系。

我国制图国家标准现状及最新制图国家标准讲座

2 各类制图标准之间的关系

技术制图标准：——统一性； 我国制图国家标准现状及最新 制图国家标准讲座 —— 通用性； ——通则性；

——国际性。

专业制图标准：

——采用性；我国制图国家标准现状及最新——具体性；制图国家标准讲座

——专业性；

——适用性。

技术制图标准与专业制图标准关系的处理原则：

——各自具有独立的标准体系和适我国制图国家标准现状及最新用体系；

制图国家标准讲座——如有可能，专业制图标准应尽

量采用技术制图标准或一部分技术制图标准内容作为其标准体系的构成；

技术制图标准与专业制图标准关系的处理原则：

——专业制图标准的技术内容不能我国制图国家标准现状及最新与技术制图标准的技术内容相矛盾；制图国家标准讲座——根据需要，专业制图标准可对技术制图标准已规定的技术内容适当补充。

技术制图标准、专业制图标准与

CAD制图标准关系的处理原则：我国制

昆 明 理 工 大 学 试 卷（A）

考试科目：制冷技术 考试日期： 命题教师：

学院： 建工 专业班级： 学生姓名： 学号：

任课教师： 吗 上课班级： 考试座位号： 题 号 评 分 阅卷人

一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 一、填空题（每空1分，共40分）

1、 制冷是指用 人工 的方法将 被冷却对象 的热量移向周围环境介质，使其达到低于环境介质的温度，并在所需时间内维持一定的低温。

2、 最简单的制冷机由 压缩机 、 冷凝器 、 节流阀 和 蒸发器 四个部件并依次用管道连成封闭的系统所组成。

3、 蒸气压缩式制冷以消耗 机械能 为补偿条件，借助制冷剂的 相变 将热量从低温物体传给高温环境介质。

4、节流前液体制冷剂的过冷会使循环的单位质量制冷量 变大 ；单位理论压缩功

《制冷设备技术》教学大纲

一、课程说明

（一）课程教学目的与要求

本课程是机电技术运用专业必修专业课之一，通过对本课程的学习，学生能达到家用制冷设备安装、调试和维修中级技能要求。

课程教学的目的与要求：掌握单级蒸汽压缩式制冷的工作原理，了解其它形式制冷的工作原理；掌握典型家用电冰箱和房间空调器的结构及控制原理，了解新型家用电冰箱和房间空调器的结构及控制原理；掌握电冰箱和空调器安装、维护方法和常见故障的现象、原因及排除方法。 （二）教学中应注意的问题

1、本课程以讲授为主，在各章节中适当安排作业与自学指定材料，将基础理论知识、相关过渡知识、专业知识和实际工程应用有机结合；理论教学和实践教学穿插进行，并且实践教学紧扣理论教学知识展开，使学生较容易理解理论知识并掌握工程实际应用，从而达到培养技术应用型人才的目的。

2、结合本课程多结构原理图的特点，建议理论教学采用多媒体方式与传统讲授相结合，通过大量的图片进行教学辅助，体现直观性、立体性、多样性和丰富性。

3、实践教学设备全部为各类家用电冰箱和空调器实物，按照实际生产方式进行教学。 二、学时分配 章次 一 二 三 四 绪论 制冷技术基础知识 制冷原理 家用制冷设备结构与原理 家用制冷设备安装、维护

《制冷技术》考试试题A

一．填空题每空1分，共30分

1.制冷是指用（人工）的方法将（被冷却对象）的热量移向周围环境介质，使其低于环境介质的温度，并在所需时间内维持一定的低温。

2.制冷机的工作参数，即（蒸发温度）（过热温度）（冷凝温度）（过冷温度）常称为制冷机的运行工况。

3. 制冷系统常常采用回热器。

4.制冷剂氨的代号为R717，其中7表示 ，17表示 ；水的制冷剂代号为 。

5.制冷剂对环境的影响程度可以用 和 两个指标表示。 6.活塞式压缩机按密封方式可分为 、 和 三类。 7.活塞式压缩机的理想工作过程包括 、 、 三个过程。

8.热力膨胀阀的阀体应 安装在蒸发器的 管上，感温包安置在蒸发器的 管上。

9.壳管式冷凝器分为 和 两种，前者管束内流动工质为 ，管间流动工质

《空调用制冷技术》

自学指导书及习题集

吸气过热可避免湿压缩的发生，弹会使压缩机的排气温度升高。

中原工学院继续教育学院

第一部分《空调用制冷技术》自学大纲

一、 课程性质、目的和任务

空调用制冷技术是建筑环境与设备工程的专业主干课程。目的是使学生掌握人工制冷的各种方法、原理、系统和设备。为将来从事制冷技术方面的产品开发、科学研究、工程规划、以及制冷空调工程装置的运行管理打下系统制冷技术基础。由于制冷空调系统与设备在楼宇建筑的公用设施中占重要地位，建筑环境与设备工程专业培养公用设备的工程技术人员，其要求的知识面涵盖了制冷技术方面。 二、 自学基本要求

1. 掌握各种制冷方法的原理和组成

2. 掌握制冷循环及制冷机特性的理论分析和计算 3. 熟悉蒸气压缩式制冷机单级循环的热力计算 4. 掌握吸收式制冷机的原理 5. 掌握空调用冷水机组的类型和特点

三、自学内容和要求

课题一：蒸气压缩式制冷的热力学原理 主要内容：

（一）理想制冷循环――逆卡诺循环 （二）单级蒸气压缩式制冷的理论循环

（三）单级蒸气压缩式制冷理论循环在压焓图上的表示 （四）单级蒸气压缩式制冷理论循环的热力计算 自学要求：

1、掌握理想制冷循环及理想制冷系数的计算 2、掌握理论循环过

冷库氨制冷安全技术 Revised by Hanlin on 10 January 2021

冷库氨制冷安全技术第一条为了认真贯彻国家有关安全生产的方针，确保氨制冷装置的安全运行，保障职工在生产中的安全和健康，促进制冷事业的发展，特制定本规程。

第二条本规程适用于商业系统冷藏库氨制冷装置的设计、安装、操作、维修和管理。商业系统各有关单位和企业所制定的技术规范、操作规程、专业技术标准、技术条件等，应符合本规程的要求，本规程服从于国家的有关规程和标准。

第二章安全装置

第一节安全防护

第三条氨压缩机必须设置高压、中压、低压、油压差等安全防护装置。安全防护装置一经调整、校验后，应做好记录并铅封。

第四条氨压缩机水套和冷凝器须设冷却水断水保护装置。蒸发式冷凝器须另增设风机故障保护装置。

第五条为防止氨压缩机湿冲程，必须在氨液分离器、低压循环器、中间冷却器上设液位指示、控制、报警装置。低压贮液器设液位指示、报警装置。

第六条在机器间门口或外侧方便的位置，须设置切断氨压缩机电源的事故总开关，此开关应能停止所有氨压缩机的运转。若机器控制屏设于总控制间内，每台机器旁应增设按钮开关。

第七条机器间和设备间应

第一章课后习题

1-1 正卡诺循环和逆卡诺循环有何不同？理想制冷循环属于其中哪一种卡诺循环？它有那几个过程组成?

1-2 实现逆卡诺循环有哪几个必要条件？试分析逆卡诺循环的制冷系数含义及表示方法，并说明其制冷系数与哪些因素有关，与哪些因素无关。

1-3 在分析逆卡诺循环制冷系数时，蒸发温度与冷凝温度变化有什么影响，那个影响作用更大？ 1-4 在分析具有传热温差的逆卡诺循环中得出了什么重要结论？ 1-5 蒸汽压缩式制冷是否可以采用逆卡诺循环？为什么。

1-6 制冷循环的制冷系数和热力完善度概念，使用方面有什么区别？

1-7 理论制冷循环与逆卡诺循环有哪些区别？对比两种循环的T-S,LgP-H图组成的不同？ 1-8 蒸汽压缩式制冷理论循环为什么要采用干压缩？

1-9 试述液体的过冷温度、过冷度；吸气的过热温度、过热度不同含义。 1-10 如何实现制冷循环中的液体过冷？

1-11 什么叫无效过热？什么叫有效过热？制冷循环中吸气过热对制冷系数（效率）都不利吗？什么情况下，即使对制冷系数不利，也要采取吸气过热技术手段？（参考双级与复叠循环）

1-12 在进行制冷理论循环热力计算时，首先应确定哪

制冷技术及设备培训讲义 霍正齐

武汉新世界制冷工业有限公司

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第一章 绪论

§1-1 制冷慨述

一、何谓制冷

冷和热是同一范畴的两个物理概念，都是物质分子运动平均动能的标志。日常生活中常说的“热”或“冷”是指温度高低的相对概念，是人体对温度高低感觉的反应。

在制冷技术中所说的冷，是指某空间内物体的温度低于周围环境介质（如水或空气）温度而言。因此“制冷”就是使某一空间内物体的温度低于周围环境介质的温度，并连续维持这样一个温度的过程。 二、何谓人工制冷

我们都知道，热量传递终是从高温物体传向低温物体，直至二者温度相等。热量决不可能自发地从低温物体传向高温物体，这是自然界的客观规律。

然而，现代人类的生活与生产经常需要某个物体或空间的温度低于环境温度，甚至低得很多。例如，储藏食品需要把食品冷却到０℃左右或-15℃左右，甚至更低；合金钢在-70℃～-90℃低温下处理后可以提高硬度和强度。而这种低温要求天然冷却是达不到的，要实现这一要求必须有另外的补偿过程（如消耗一定的功作为补偿过程）进行制冷。这种借助于一种专门装置，消耗一定的外界能量，迫使热量从温度较低的被冷却物体或空间转移到温度较高的周围环境中去，得到人们所需