数据库单表查询实验报告

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实验:数据库单表查询

标签:文库时间:2024-12-14
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实验:数据库单表查询

一、实验目的

1. 掌握SELECT语句的基本语法和查询条件表示方法; 2. 掌握查询条件表达式和使用方法; 3. 掌握GROUP BY 子句的作用和使用方法; 4. 掌握HAVING子句的作用和使用方法; 5. 掌握ORDER BY子句的作用和使用方法。 二、实验环境

已安装SQL Server 2005 企业版的计算机; 具有局域网环境,有固定IP; 三、实验学时

2学时 四、实验要求

1. 了解数据库查询;

2. 了解数据库查询的实现方式; 3. 完成实验报告; 五、实验内容及步骤

以《实验:管理SQL Server表数据》数据库中数据为基础,请使用T-SQL 语句实现以下操作:

1. 列出所有不姓刘的所有学生;

USE student GO

SELECT * FROM student WHERE Sname NOT LIKE '刘%' GO

2. 列出姓?沈?且全名为3个汉字的学生;(表中没有符合的,故用刘代替)

USE student GO

SELECT * FROM student WHERE Sname LIKE '刘_[^ ]' GO

3. 显示在1985年以后出生的学生的基本信息;

USE stu

实验四 数据库试验-单表查询

标签:文库时间:2024-12-14
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数据库试验报告-单表查询

实验四 单表查询

班级: 姓名: 学号: 专业:

一、实验目的

(1)掌握查询的概念和方法。

(2)掌握查询分析器的使用方法。

(3)熟练掌握单表查询的select语句。

(4)熟练掌握聚合函数的使用。

二、实验内容

说明:在所有库文件名与表名取名时,请各位同学在所给定的文件名后加上下划线及学号后四位数字构成自己的实验数据库名与表名。如:XSGL1_20051101或XSGL1_1101.

1、基本查询

(1)查询学生表中全体学生的全部信息。

select * from student;

(2)检索全体学生的学号、姓名。

select sno,sname from student;

T-SQL语句:

2、查询时改变列标题的显示:

检索全体学生的学号、姓名、家庭地址信息,并分别加上“学号”、“姓名”、“家庭地址”的别名信息。

T-SQL语句:

select sno 学号,sname 姓名,home_addr 家庭住址 from student;

3、条件查询

(1)查询成绩大于80分的学生的学号及课程号、成绩。

T-SQL语句:

select sno,cno,grade from sc where grade>=80;

实验四 数据库试验-单表查询

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数据库试验报告-单表查询

实验四 单表查询

班级: 姓名: 学号: 专业:

一、实验目的

(1)掌握查询的概念和方法。

(2)掌握查询分析器的使用方法。

(3)熟练掌握单表查询的select语句。

(4)熟练掌握聚合函数的使用。

二、实验内容

说明:在所有库文件名与表名取名时,请各位同学在所给定的文件名后加上下划线及学号后四位数字构成自己的实验数据库名与表名。如:XSGL1_20051101或XSGL1_1101.

1、基本查询

(1)查询学生表中全体学生的全部信息。

select * from student;

(2)检索全体学生的学号、姓名。

select sno,sname from student;

T-SQL语句:

2、查询时改变列标题的显示:

检索全体学生的学号、姓名、家庭地址信息,并分别加上“学号”、“姓名”、“家庭地址”的别名信息。

T-SQL语句:

select sno 学号,sname 姓名,home_addr 家庭住址 from student;

3、条件查询

(1)查询成绩大于80分的学生的学号及课程号、成绩。

T-SQL语句:

select sno,cno,grade from sc where grade>=80;

实验报告 数据库的基本查询

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一、实验目的:

通过该实验掌握应用SQL 查询数据库的基本方法,包括单表、多表查询。 二、实验原理

数据库查询是数据库的核心操作。SQL语言提供了SELECT语句进行数据库的查询。

SELECT[ALL|DISTINCT] <目标列表达式〉[,<目标列表达式〉]... FROM<表名或视图名〉[,<表名或视图名〉]... [WHERE<条件表达式>]

[GROUP BY<列名1〉[HAVING<条件表达式>]] [ORDERBY<列名2〉[ASC|DESC]]

三、实验内容和方法

实验用的数据库:用实验二建立的数据库:School 1. 投影查询

(1) 查询SC表的sno的不重复记录。 使用SQL语句:“select distinct Sno from SC”,得出结果如下图所示:

(2) 改变查询结果的标题名:sno为学号,sname为姓名,ssex 为性别,sdept 为系名。

使用SQL语句:“select Sno 学号,Sname 姓名,Ssex 性别,Sdept 系名 from Student”,得出结果如下图所示:

(3) 查询STUDENT表的前3条记录(top

SQL实验二:数据库查询实验报告

标签:文库时间:2024-12-14
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实验二 数据库的查询实验

一、 实验目的和要求

(1)掌握SQL Server查询分析器的使用方法,加深对SQL和Transact-SQL语言的查询语句的理解。

(2)熟练掌握简单表的数据查询、数据排序和数据连接查询的操作方法。 (3)熟练掌握数据查询中的分组、统计、计算和组合的操作方法。

二、 实验内容和原理

在实验一定义的“学生成绩数据库”中,使用T-SQL语句完成以下查询: (1)求计算机系学生的学号和姓名。

(2)求选修了数学的学生学号、姓名和成绩。

(3)求选修01课程的学生学号和成绩,并要求对查询结果按成绩降序排列,如果成绩相同则按学号升序排列。

(4)查找选修课程的平均成绩位于前三名的学生的学号。 (5)查询计算机系的姓刘且单名的学生的信息。 (6)查询至少选修两门课程的学生学号。

(7)查询学生的学号、课程号以及对应成绩与所有学生所有课程的最高成绩的百分比。

(8)查询选修“数据库”课程,且成绩在80分以上的学生的学号和成绩。 (9)查询所有姓“王”的同学没有选修的课程名。(请分别用exists和in完成该查询)

(10)查询选修了全部课程的学生的姓名。(请至少写出两种查询语句) (11)求选修了学生“95001”所选修

《数据库原理》实验4(简单的单表查询)

标签:文库时间:2024-12-14
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实验四:简单的单表查询

一、实验目的

1. 掌握SELECT语句的基本语法; 2. 掌握SELECT子句的作用和使用方法; 3. 掌握FROM子句的作用和使用方法; 4. 掌握WHERE子句的作用和使用方法; 5. 掌握查询条件表达式和使用方法; 6. 掌握ORDER BY子句的作用和使用方法。 二、实验环境

已安装SQL Server 2005 企业版的计算机; 三、实验学时

2学时 四、实验要求

1. 了解数据库简单的单表查询; 2. 了解数据库查询的实现方式; 3. 完成实验报告; 五、实验原理

用SELECT语句实现简单的单表查询。在SELECT子句中用TOP关键字来限制返回到结果集中的记录数目,用DISTINCT关键字从结果集中去掉重复的记录。WHERE子句中用关系比较符、[NOT] BETWEEN、[NOT] IN、LIKE、 IS [NOT] NULL及逻辑运算符构成查询条件,对结果集中的记录进行筛选。ORDER BY子句将根据查询结果集中一个或多个字段对查询结果进行排序。 六、实验示例

运行上一实验中创建的两个数据库S_T和company的查询文件S_T.sql和company.sql文件,生成实验所需的数据库。 ? 针对c

数据库的查询和视图实验报告

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数据库的查询和视图实验(实习)报告

实验名称 数据库的查询和视图 实验日期 得分 指导教师

系 计算机系 年级专业班次 姓名 学号

一.实验目的

掌握SELECT语句的基本语法; 掌握子查询的表示; 掌握连接查询的表示;

掌握SELECT语句的GROUP BY子句的作用和使用方法; 掌握SELECT语句的ORDER BY子句的作用和使用方法; 熟悉视图的概念和作用; 掌握视图的创建方法;

掌握如何查询和修改视图。

二.实验内容

(1)了解SELECT语句的基本语法格式; (2)了解SELECT语句的执行方法; (3)了解子查询的表示方法; (4)了解连接查询的表示;

(5)了解SELECT语句的GROUP BY子句的作用与使用方法; (6)了解SELECT语句的ORDER BY子句的作用; (7)了解视图概念; (8)了解视图的创建方法; (9了解并掌握对视图的操作。

三.实验步骤

(1) SELECT语句的基本使用。

1、对于实验2给

数据库应用实验报告创建数据库和表以及表操作

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实验一 创建数据库和表以及表操作

一、实验目的

1.了解SQL Server数据库的逻辑结构和物理结构,表的结构特点; 2.了解SQL Server的基本数据类型,空值概念; 3.学会在企业管理器中创建数据库和表; 4.学会使用T—SQL语句创建数据库和表;

5.学会在企业管理器中对数据表进行插入、修改、删除数据操作; 6.学会使用T-SQL对数据表进行插入、修改、删除数据操作;

二、实验内容

1.实验题目(1)

创建用于企业管理的员工管理数据库,数据库名为YGGL,包含员工的信息、部门信息以及员工的薪水信息。数据库YGGL包含下列3个表。 (1)Employees:员工自然信息表。 (2)Departments:部门信息表。 (3)Salary:员工薪水情况表。

各表的结构分别如表T2.1,表T2.2,表T2.3所示。

表T2.1 Employees表结构

列 名 EmployeelD Name Birthday Sex Address Zip PhoneNumber EmailAddress DepartmentlD

数据

数据库实验报告

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实验内容与要求

请有选择地实践以下各题。

(1)基于“教学管理”数据库jxgl,使用SQL的查询语句表达下列查询: ①检索年龄大于23岁的男学生的学号和姓名;

SELECT Sno,Sname FROM Student

WHERE Ssex=’男’AND

Sage>23;

②检索至少选修一门课程的女生姓名;

SELECT Sname FROM Student

WHERE Ssex=’女’AND Sno IN ( SELECT Sno

FROM SC

GROUP BY Sno

HAVING count(*)>=1; );

③检索王同学不学的课程的课程号;

SELECT Cno; FROM Course

WHERE Cno NOT IN ( SELECT Cno

FROM Student,SC

WHERE Sname like ’王%’AND Student.Sno=SC.Sno );

④检索至少选修两门课程的学生学号;

SELECT DISTINCT Sno FROM SC

GROUP BY Sno

HAVING count(*)>=2;

⑤检索全部学生都选修的课程的课程号与课程名;

SELECT Cno,Cname FROM Cours

数据库实验报告

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数据库实验报告

实验内容:

实验一启动SQL Server2000和企业管理器 实验二 SQL Server2000查询分析器 实验三 SQL语言 实验四er图

姓名:杨明明 专业班级:信管13k2 学号:131906040223 完成日期:2014.12.7

实验一:启动SQL Server2000和企业管理器

1.用数据库SQL Server 2000的服务管理器启动数据库服务; 2.用数据库SQL Server 2000的企业管理器建立一个数据文件名为scmanage_data、大小50M,日志文件名为scmanage_log、大小25M的新数据库,该数据库名为scmanage。 实验结果如下:

3.利用企业管理器在数据库scmanage上,建立如下所示的表student利用企业管理器向student中添加记录:

student 字段名 sno sname ssex sage sdept 实验结果如下:

类型 char char char int char 长度 5 8 2 20 含义 学生编号 姓名 性别 年龄 系别

4. 建表course,表结构如下图所示,利用企业管理器向表中添加记录:

Course

字段名 cno cnam