初中物理中考备考计划
“初中物理中考备考计划”相关的资料有哪些?“初中物理中考备考计划”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“初中物理中考备考计划”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
初中物理中考备考教研会发言稿
初中物理中考备考教研会发言稿
一.中考试题特点
课程改革的一个最突出特点,就是课程目标由原来的一维目标转向三维目标,即:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。纵观我省近两年课改试验区中考物理试题,平实与新颖兼备,遵循 “体现课改、适度创新”的指导思想,充分体现了课程改革的的理念及三维目标的要求。
1.重点考查双基、坚持能力立意。基础知识、基本技能仍然是中考考查的重点,这也非常符合新课程标准规定的三维目标中“知识与技能”的要求。在05、06两年的课改区中考题中,这方面的内容均占到70%以上。试题以初中物理基础知识为载体,全面考查学生多方面的能力。
2.凸显科学探究,强化实验考查。中考试题加大了对科学探究考查的力度,不仅在专门的实验题中出现,在填空及简答题中也有所体现。而实验题不单单考查学生的实验操作能力,而侧重考查学生的实验探究能力。如实验观察能力、实验设计能力及选取器材的能力和实验数据分析、处理能力,重视实验方法的考查,关注过程和方法,侧重考查实验过程的体会和感悟,运用知识解决实际问题的能力。较好的控制了单纯依赖背记实验过程得分的倾向,对今后的物理实验教学起到了良好的导向作用。
3.联系生活实际,关注社会热点。试题内容大多来自于生活实际,
九年级物理中考备考计划1
九年级物理中考备考计划
(2013—2014学年第一学期)
白水初级中学
朱浩瑞 2013年9月
一、指导思想:
为迎接2014年中考,让全体学生尽快进入状态,使物理在中考中取得更好的成绩,实现升学率和合格率有提升的奋斗目标,使我校中考成绩上线人数继续攀升,特制定本计划。 二、基本情况分析:
本学期物理教学将进入新课与复习穿插阶段,一部分学生已经进入冲刺状态,还有部分学生对自己失去信心,需要重新树立信心,有些学生当时掌握的不好,需要重新学习,这是一个关键的时期,更需要在教学中创设良好的学习氛围,让学生动手动脑,引导学生改进学习策略和学习方法,激发学生独立思考,积极复习的意识。 三、备考目的和重点、难点: 1、备考目的:
(1)、查缺补漏,加强基础知识的扎实程度,提高知识的综合运用能力;
(2)、抓住基本知识与技能,提高中、下等学生的成绩; (3)、训练学生综合运用知识解决问题的能力,为迎接2012年中考做准备。 2、备考重点:
(1)、考试说明中要求的基础知识;
(2)、重点实验、书上的插图等的内涵和外延; (3)、提升学生能力,使知识系统化;
(4)、科学探究方法的运用;分析解决问题的能力。 3、备考难点:
综合运用知识解决
物理高考备考计划
2008-2009年物理高考备考计划
一、指导思想
结合学校的办学思路:走艺术之路,办精品名牌学校。做好高考备考的工作,是走向胜利的保证。根据学校的计划和新颁布的《广东省考试大纲》的内容,艺术高考面临着新的挑战,形势越来越严重。高考是否能取得优异的成绩,是对每一个艺术专业教师专业技能和教学考察。学校领导重视艺术生的培养,密切关注艺术生的成长,大力抓好高考工作,目的为培养优质特长生,完成上级交待的历史重任。我们坚持以往有效的备考策略,结合新的形势及时调整备考策略,为实现高考目标勇往直前。 二、学生的基本情分析
本届学生两班共70名学生,女生名57,男生13名,这一届学生的生源总体比往年差,两班的综合素质有较大的差距。专业基础比较薄弱,文化基础差、偏科情况严重,令人担忧。五班学生部分比较自以为是,六班学生大部分较自卑,想上进,但控制能力差,自由散漫,学习不勤奋。大部分学生听老师的教导,尊重教师,学生的学习目标很明确。 三、高考目标;
完成学校下达的高考任务,争取视唱练耳成绩有新的突破。高三(5)班75分、高三(6)班70分。 四、视唱练耳在高考中的重要性
视唱练耳是考生必考项,占术科总分的20%,通过对考生音乐听觉能力,视唱能力和音乐记忆力的测试
初中期中物理备考反思
初中期中物理备考反思
临近期中考试,我和四个班的学生都有这样的感受和体会,物理这门学科,特别是八年级下册的物理都感觉非常难于理解和接受。从今年的2月份起就开始学习了第七章《力与运动》、第八章《压强》、第九章《浮力》。对于这部分内容,大部分学生都感到非常的抽象,鉴于此,上课之余我在不断的、反复的思考,对于这帮**的孩子,对于这两周来,上复习课如何才能激起他们的共鸣,得到应有的收效呢?我觉得首先的分析出现复习效率低的原因,主要在于以下两个方面(这也是最近上物理复习课时所反应出来的问题):
1、在涉及“基本知识”的复习课中,比如《力与运动》、《压强》、《浮力》这三章,我往往都是通过归纳成条文或画图表概括的手段来罗列知识,梳理知识方法,这种做法,往往表现为台上者津津乐道,台下者感到枯燥乏味,漫不经心,没精打彩,无法激发学生的兴趣。但当老师提出一些创设性的问题,则学生精神振奋,精力集中地思考问题,这就是明显反映了学生需要通过问题来复习“基础知识”的迫切要求。问题是物理的灵魂,把问题作为教学的出发点,就能激起学生的共鸣,因为这顺应学生的心理需要。
2、在涉及“物理技能、物理思想方法&rdq
中考备考初中化学复习计划附教学策略
中考备考初中化学复习计划附教学策略
中考化学复习计划(一)
一、指导思想
新的化学课程标准指出:“化学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使化学教育面向全体学生,实现人人学有价值的化学;人人都能获得必需的化学知识;不同的人在化学上得到不同的发展”。所以化学复习要面向全体学生,要使各层次的学生对初中化学基础知识、基本技能和基本思想方法的掌握程度均有所提高,还要使尽可能多的学生形成良好的思维品质、较强的综合能力、创新意识和实践能力。
二、基本原则
1.坚持面向全体性。复习阶段时间短,任务重,在此阶段要处理好全体和部分的关系,注重基础,从最后一名抓起,做到水涨船高。
2.强调复习的全面性。认真梳理知识体系,分清重点,合理分配时间,注意知识间的渗透,以点牵线,以线成面,帮助学生构建完整的知识体系。
3.注重计划性。制定详细的计划,在复习阶段处理好三个阶段(章节、专题、综合)、课堂与练习、基础与能力、基础与创新等方面的关系,按部就班、循序渐进。
4.注重能力的提高。在系统复习的基础上,重视学生分析、解决问题的能力,探究性能力,拓展学生的思维空间。
三、剖析考点,理清复习思路(四阶段复习)。
第一阶段:章节复习(2.20——4.21),共计九周54课时。
依据教材梳理知识点
2017年九年级物理中考备考复习计划
2017年九年级物理中考备考复习计划
胡炳旭
一.工作思路和目标:
在教育教学中,狠抓教学常规的落实,全面提高物理教学水平。以学生为主体,努力创造真正属于学生的优质高效复习课堂。团结协作,共同进步,不断提高物理教学质量。
二、备考目的:
(1)、查缺补漏,加强基础知识的扎实程度,提高知识的综合运用能力; (2)、关注特殊学生(学优生但物理偏差的),提高中、下等学生的成绩;
(3)、训练学生综合运用知识解决问题的能力,努力使2017年中考的物理成绩达到预定目标。 三、备考重点:
(1)、考试说明中要求的基础知识;(2)、重点实验、书上的插图等的内涵和外延;
(3)、提升学生能力,使知识系统化;(4)、科学探究方法的运用;分析解决问题的能力。
四、备考难点:
综合运用知识解决问题的能力、计算能力的提高、真正的理解知识及灵活运用。 五、具体措施:
我们围绕物理课程的三维目标:知识与技能,过程和方法,情感态度和价值观。同时,重视教材,关注社会生活,注重实验探究,培养创新能力。 特制定计划如下:
我校物理复习分为四轮,第一轮是章节,第二轮是板块,第三轮是专题,第四轮是综合。 第一轮复习:回归课本,夯实基础。(计划3月
2017年九年级物理中考备考复习计划
2017年九年级物理中考备考复习计划
胡炳旭
一.工作思路和目标:
在教育教学中,狠抓教学常规的落实,全面提高物理教学水平。以学生为主体,努力创造真正属于学生的优质高效复习课堂。团结协作,共同进步,不断提高物理教学质量。
二、备考目的:
(1)、查缺补漏,加强基础知识的扎实程度,提高知识的综合运用能力; (2)、关注特殊学生(学优生但物理偏差的),提高中、下等学生的成绩;
(3)、训练学生综合运用知识解决问题的能力,努力使2017年中考的物理成绩达到预定目标。 三、备考重点:
(1)、考试说明中要求的基础知识;(2)、重点实验、书上的插图等的内涵和外延;
(3)、提升学生能力,使知识系统化;(4)、科学探究方法的运用;分析解决问题的能力。
四、备考难点:
综合运用知识解决问题的能力、计算能力的提高、真正的理解知识及灵活运用。 五、具体措施:
我们围绕物理课程的三维目标:知识与技能,过程和方法,情感态度和价值观。同时,重视教材,关注社会生活,注重实验探究,培养创新能力。 特制定计划如下:
我校物理复习分为四轮,第一轮是章节,第二轮是板块,第三轮是专题,第四轮是综合。 第一轮复习:回归课本,夯实基础。(计划3月
初三英语中考备考计划
初三英语中考备考计划
初三英语中考备考计划大全
一、掌握基本的词汇知识。词汇总复习主要分为单词拼写、词语释义和构词法知识三个方面。既要掌握基本词汇知识,又要具有运
用词汇的基本能力,养成根据单词的读音记单词的拼写形式的良好
习惯,利用脑、耳、嘴、手等多种器官识记单词,并用构词法、音
形相同相似比较法、归类法等记住单词。
五、抓好听力训练。要想具备良好的听力,必须靠平时反复训练。要安排一定的时间进行强化性听力训练,熟悉测试题型。可结合听
课文原声带、听力训练题以及收听或收看电台、电视台的中学生英
语节目等方式,获得听力技巧,并能从重音、语词的改变,从说话
者的不同语气,去领会说话者所要表达的、但又未明确说出的意思。
一、能够对不良情绪进行调控
同一件事,看问题的角度不同,情绪就不同,结果也就不同。变换角度看问题,情绪自然调整过来了。所以极客数学帮建议同学们
要在考试中,要学会转移情绪,将自己的情绪调整到最佳状态。在
考试中如果产生了紧张的情绪,可做做深呼吸、望望窗外。通过这些,调节了心理,优化了情绪。
考试时不要给自己太多压力,比如“考不好会怎么样”、“我一定要考好”等,以平常心对待考试,充分发挥了自己的水平就是胜利。
二、保持自信心是常态
三、常常给自己心理暗示
积极暗示能强
初三数学中考备考计划
初三数学中考备考计划
一:
以我校工作计划为指导思想,结合我校和所教班级的实际,有计划,有目标,有步骤地进行复习,复习时依据考纲和课本,实施素质教育,设法引导学生,因材施教,调整好学生的学习状态,努力提高班学生的优秀率,合格率、平均分,降低低分率,力争在今年初三升学考取得好成绩。 一、第一轮复习的形式
1、第一轮复习的目的是要“过三关”:过记忆关。必须做到记牢记准所有的公式、定理等,没有准确无误的记忆,就不可能有好的运用结果。过基本方法关。如,待定系数法求二次函数解析式。过基本技能关。如,给你一个题,你找到了它的解题方法,也就是知道了用什么办法,这时就说具备了解这个题的技能。基本宗旨:知识系统化,练习专题化,专题规律化,提高对基本概念理解应用和基本运算能力。在这一阶段的教学把书中的内容进行归纳整理、组块,使之形成结构,可将代数部分分为六个单元:实数、代数式、方程、不等式、函数、统计初步等;将几何部分分为六个单元:几何基本概念,相交线和平行线、三角形、四边形、相似三角形、解直角三角形、圆等。采用填空的形式提炼出各章节重要知识,帮助学生自主学习,强化记忆,配套练习以《新课
程目标测评》、《初中毕业达标指导》为主,复习完每个单元进行
2013年11级中考备考计划
里雍中学2013-2014年11级中考备考工作计划
我校是两个乡镇三所合并的偏远山区学校,为使我校明年能在中考中有所突破,提高学校知名度,根据县教育局、教研室的要求,结合我校九年级学生实际,借鉴前几级毕业班的工作经验,制定本届毕业班中考目标。 一、总体思路
树立“学校办学看质量,教学质量看中考”的思想。科学划分九年级的几个备考工作阶段,强化集体备课,发挥团队优势,调动九年级全体师生的积极性,教学常规重实效,深化对新课程的研究,注重细节管理,高效利用好所有可利用的时间,突出每个阶段的重点,搞好督查、反馈和积极评价,卧薪尝胆、拼搏进取、苦干加巧干,确保实现今年中考录取高中人数不低于上届的目标。(2013年录取县中35人,实验高中38人) 二、具体工作
(一)、加强毕业班工作的领导
1、成立毕业班工作领导小组 组长:张铁海 副组长:张明远 成员: 韦日蒙 黄红霞 张军 谢文治 九年级班主任 2、政策保障
(1)优化毕业班教师队伍,所有本年级的教师都跟上九年级,保证毕业年级师资力量的合理、延续性。 (2)韦日蒙全面负