星光计划总结活动

星光点亮人生，技能成就未来

——上海市群益职业技术学校第五届“星光计划”大赛总结 一、参赛简况

上海市第五届“星光计划”中等职业学校技能比赛从2012年9月宣传动员，经过初赛、预报名、集训等工作，于3月16日至4与13日如期举行。我校共参加了七大类中的16个项目，共有17支参赛队伍，91名选手入围正式比赛，其中15位服装设计项目的学生参加职业鉴定赛，其余76名选手进入角逐奖项的决赛，在校领导的高度重视以及全体教练和选手的共同努力下，获奖人次达26人次，取得了3个全能一等奖（第一名），2个全能二等奖，21个全能三等奖的成绩，完成了赛前制定的目标。在此次大赛中，我校在保持传统优势项目——服装、园林两项比赛的同时，在汽修、多媒体等方面均有所突破。特别值得一提的是，在汽修二级维护比赛中，我校二个参赛队均获团体三等奖，其中一个参赛队是新疆内职队，这是我校历史上的突破。真诚的希望能有更多的群益学子能够通过“星光计划”这个平台脱颖而出，让“星光”照耀每个群益学子的成长之路。

二、大赛收益

本届“星光计划”确实验证了“星光点亮人生，技能成就未来”的大赛宗旨。辅导教师及参赛选手真切地感受到了大赛对于教育教学的深刻影响。

1．大赛使学生的专业成长目标进一步明确

星光点亮人生，技能成就未来

——上海市群益职业技术学校第五届“星光计划”大赛总结 一、参赛简况

上海市第五届“星光计划”中等职业学校技能比赛从2012年9月宣传动员，经过初赛、预报名、集训等工作，于3月16日至4与13日如期举行。我校共参加了七大类中的16个项目，共有17支参赛队伍，91名选手入围正式比赛，其中15位服装设计项目的学生参加职业鉴定赛，其余76名选手进入角逐奖项的决赛，在校领导的高度重视以及全体教练和选手的共同努力下，获奖人次达26人次，取得了3个全能一等奖（第一名），2个全能二等奖，21个全能三等奖的成绩，完成了赛前制定的目标。在此次大赛中，我校在保持传统优势项目——服装、园林两项比赛的同时，在汽修、多媒体等方面均有所突破。特别值得一提的是，在汽修二级维护比赛中，我校二个参赛队均获团体三等奖，其中一个参赛队是新疆内职队，这是我校历史上的突破。真诚的希望能有更多的群益学子能够通过“星光计划”这个平台脱颖而出，让“星光”照耀每个群益学子的成长之路。

二、大赛收益

本届“星光计划”确实验证了“星光点亮人生，技能成就未来”的大赛宗旨。辅导教师及参赛选手真切地感受到了大赛对于教育教学的深刻影响。

1．大赛使学生的专业成长目标进一步明确

马街中学2013-2014学年上期 第二届家长开放日活动方案

为了增强学校、家长、教师之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解孩子的在校学习和活动情况，凝聚学校、家庭之间的管理智慧，共同促进孩子健康成长，促进教育和谐发展，特举办第二届家长开放日活动。

一、活动要求：

1.展现校园风貌，展示师生风采。

2.让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进学校，参与评价；走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声。

3.利用“开放日”这一载体，加强沟通，调动家长参与学校、参与班级建设的积极性，吸纳家长的合理化建议，推进家校积极互动，进一步改进学校的管理。

二、活动主题：

走进学校，参与管理；走进教室，关注教育；走近孩子，促进成长。

三、筹备小组： 组 长：刘永清校长 副组长：杨富久 周爱学 成 员：周德福 何永志 四、活动时间：

2014年5月31日上午8：30——12：15 五、活动年级：七、八、九年级 六、六、活动内容：

1.把家长请进来。诚挚邀请家长走进校园、走进课堂，亲临教育教学第一线，以开放的校园、开放的课堂迎接家长。

2.让家长瞧一瞧。让家长参观学校、班级文化氛围建设，观摩阳光体育活动、课堂教

新加坡在台星光计划可休矣

2016年11月23日，九辆新加坡装甲车被香港海关查扣。据报道，被扣装甲车是参加完新加坡与台湾当局2016年度“星光计划”演训后被装上货船准备运回新加坡的。可是当货船经停香港时，货船上运载的装甲车却被卸落码头，并且没有报关。依据香港特区相关法律规定，装甲车被查扣完全合理合法。虽然事情起因是海运报关技术问题，但却牵出近期高度敏感的两岸关系和中新关系问题，成为舆论焦点。新加坡与台当局延续40多年的军事合作“星光计划”是否就此终结，备受关注。

由来已久，“星光计划”是特殊时代的“怪胎”

新加坡与台湾当局的军事合作“星光计划”由来已久，有其特殊的历史背景，与新加坡建国之初面临的复杂安全形势密切相关。 新加坡的民族组成以华人为主，与同为华人社会、地理环境相似的台湾有共同之处，且当时的台军训练水平较高，于是寻求与台当局加强军事合作就成为其尽力争取的选择。自1967年开始，新加坡与台湾当局协商就军事合作事宜展开谈判，后双方达成一致，台湾自上世纪70年代起派遣一部分军用飞机飞行员、教官和技术人员赴新加坡，协助训练飞行员和建立军用飞机维修部门。在1973年开始的“联星计划”中，台湾派出了精锐军官协助新加坡建立海空军，新加

棋类社团活动计划总结文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）

贺尔小学“棋类”社团活动计划一、活动意图：

棋类是中华民族文苑瑰宝，开展棋类活动不仅可以开发小学生智力，培养学生分析、计划、逻辑思维的能力和局面判断能力，而且可以通过棋类活动，提高少年儿童对棋类活动的兴趣，为中华民族的棋类事业奠定人才基础。

二、活动目的：

1、利用棋具有迷人魅力的特点以及胜负对人的心理制约，促进小学

生调动自己的一切智力与非智力因素与对手进行战斗，这将有利

于调动小学生潜在能力。

2、通过下棋训练，使小学生的左右脑平衡，同时锻炼智能、体能，

培养他们的思维方式和行为习惯。

3、棋类运动是各种矛盾在辩证统一基础上的结合，在训练下棋的无

限变化过程中发展学生的想象力与判断力。

4、通过开展棋类活动，丰富同学们业余文化生活，提高同学们稳

重、镇静、细心、恒心、不骄不躁的优秀品质，促进学生的全面

发展。

三、下棋的益处：

1、下棋是有益的活动，既能陶冶性情又能锻炼智力，还可以磨练性情。

2、可以锻炼人的头脑，也可以锻炼人的品德，有益于身心健康。

3、可以促进个性的全面发展，能培养和改进人的思维，增强记忆力

和随机应变能力，提高集中注意力。

4、可以提高学生的逻辑思维能力，使聪

莎车六小开展暑期德育实践活动计划及总结

指导思想：

为了落实中共中央颁发的“公民道德建设实施纲要”的精神，紧密联系中央六部委发起的在全国少年儿童中实施开展《中国小公民道德建设计划》实践活动的号召。倡导家庭、学校、社会支持儿童从小事做起，从身边事做起，引导儿童自主开展丰富多彩的道德实践活动，全面培养儿童的道德观念和社会责任感，逐渐养成良好的道德行为习惯。广泛开展“低碳生活，从我做起” “洁净家园，从我做起”“爱护校园，从我做起”等形式多样的、健康有益的活动。暑假正是学生自我学习、自我锻炼、自我提高的好机会。莎车第六小学利用这一有利时机，为不同年级学生布置了一份特殊的暑假“作业”———开展暑期道德实践活动。

活动主题：

1、做一个快乐的“和谐小使者”：自已动手参与和谐社区、家庭美化,把楼道、小院的卫生打扫干净；把自己的书房、卧室、衣柜、书包整理得整整齐齐。利用返校的契机，少先队号召各中队轮流清扫和擦洗文化路两边的人行道和护栏。

2、做一个快乐的“小画家”：在中国共产党建党90周年之际，画一画自己在红色电影、红色电视剧中所熟悉、敬佩的革命先辈、优秀人物或他们当中发生的故事。利用返校的契机，邀请优秀共产党员和同学们一起开队会。

3、做一个快乐

莎车六小开展暑期德育实践活动计划及总结

指导思想：

为了落实中共中央颁发的“公民道德建设实施纲要”的精神，紧密联系中央六部委发起的在全国少年儿童中实施开展《中国小公民道德建设计划》实践活动的号召。倡导家庭、学校、社会支持儿童从小事做起，从身边事做起，引导儿童自主开展丰富多彩的道德实践活动，全面培养儿童的道德观念和社会责任感，逐渐养成良好的道德行为习惯。广泛开展“低碳生活，从我做起” “洁净家园，从我做起”“爱护校园，从我做起”等形式多样的、健康有益的活动。暑假正是学生自我学习、自我锻炼、自我提高的好机会。莎车第六小学利用这一有利时机，为不同年级学生布置了一份特殊的暑假“作业”———开展暑期道德实践活动。

活动主题：

1、做一个快乐的“和谐小使者”：自已动手参与和谐社区、家庭美化,把楼道、小院的卫生打扫干净；把自己的书房、卧室、衣柜、书包整理得整整齐齐。利用返校的契机，少先队号召各中队轮流清扫和擦洗文化路两边的人行道和护栏。

2、做一个快乐的“小画家”：在中国共产党建党90周年之际，画一画自己在红色电影、红色电视剧中所熟悉、敬佩的革命先辈、优秀人物或他们当中发生的故事。利用返校的契机，邀请优秀共产党员和同学们一起开队会。

3、做一个快乐

2016年上期音乐兴趣小组活动方案

一 活动设想：

课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成部分，是音乐课外教学的延伸。合唱作为一门高雅的艺术，被广人民群众喜爱并可直接参与的群众性艺术形式。它丰富学生 校园文化生活，启发学生对音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力，艺术修养及表现能力，并有助于青少年美化心灵，扩大知识视野，陶冶情操和身心健康发展。 二 活动目标：

1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养 2、通过不同的发声训练来规范学生的声音 3、展现我校的素质教育和精神风貌 三、训练模式：

1、保证训练时间、保证人员到位；

2、采取老队员带新队员，小组与全体相结合训练的模式； 3、训练学生节奏感，使学生体态、动作协调优美。

4、丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现力，促进创造性的发挥。

5、树立精品意识，争取家长支持，做好安全工作。 四、教学要求

1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。 2、学生不得旷课，学生认真完成老师布置的作业。

3、学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展

星空，繁星点点，如冬天中的萤光，冷冷的，不禁打了个寒战。走在江边，水拍击着岸，鱼儿跃出水面。萤火虫愿将夏夜遗忘，躲在灌木丛中，发出光芒。冷。

篮球滚动在操场上，我的心乱成了一锅粥。晚上，我本应在篮球上与翰汗湿操场的。但我并没有去，而是坐在大队部，录入一个个分数。透过窗户，只有翰一个人在操场上挥汗如雨。我想冲下去，与他练习，但，这不可能，我想盖他的一帽，但，这不可能。

我的手，一直像蛇一样脱皮。手一直开裂，我的手皮比蝉翼还薄。母亲心疼，不让我再打篮球，我的篮球心，像被灭火器灭了一样。是翰，鼓励我，让我的心如一团烈火，熊熊燃烧：疼又怎么样？只要用心，什么事都可以做成，更何况是打篮球呢？”

正是他这一番话，才让我有了自信，成功地进入班队。是他在炎炎夏日，与我一起练习。此时，他把外套甩到书包边，继续训练。

他，是班级主力之一，是在班中最有名气的男生之一。平时，我都和他十分要好。他适合突进，攻击，我作文适合防守，抵抗。我们俩各有各的优点，在成绩上也不分上下。

我在大队部里，掖了掖衣服，接着统计分数。面对一张张问题单了，我快抓狂了一个副大队长也不好当呀！吸着老师叫来的的面条，生气着。翰累了，正在休息。

我的心忐忑而又纠结，到底该不该下去。我该不该违约。我

兴趣小组活动计划

活动负责人：张艳

一 、活动目标

科技教育应该成为每个人的终身教育。在人的一生中，在不同的发展阶段都应进行符合其认知规律和年龄特点的科技教育，而对青少年来说，正处在长身体、长知识的特殊时期，正处在智力开发阶段，最敏感、最容易接受新知识。抓好青少年的科技教育，对增长他们的科技知识，培养他们的科技素养，养成实事求是、顽强刻苦、勤于钻研的科学态度和习惯非常重要，对于人的一生都将产生很大的影响。

在小学阶段开展科技教育活动的关键不在于结果，而重在过程。在科技教育活动的过程中形成一种习惯，形成一种意识，培养一种精神，能使一个人终生受益。从国际教育的比较来看，在科技教育上，我们大多数亚洲国家更重视知识的传授，而西方国家则更重视引导学生参与探索科学的过程，通过探索式学习，强化创新精神和创新能力的培养。要想增强我国的科技实力和综合国力，使我国屹立于世界民族之林，就必须重视学生的科技教育，重视创新精神和创新能力的培养，必须从中小学抓起，努力抓好中小学生的科技教育。 二、活动措施

1.做好报名、时间和地点确定工作

初步设定科学兴趣小组人数约20人以内，由科学老师做