餐饮考核试题

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餐饮部主管转正考核试题

标签:文库时间:2024-10-03
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餐饮部主管转正考核试题

姓名 日期 部门 分数 一、餐饮理论知识作业题(20分)

1.宴会按规格不同可分为 、 、 、 。 2.分菜的方法有 、 、 三种

3.中国素菜的三大派系是 、 、 。

4.餐厅的服务规程一般分为 、 、 。 5. 宴会上菜一般按冷菜 、 、 、 饭(点心)、水果顺序上菜。 6.个人卫生要做到四勤是 、 、 、 。 (二)判断题(10分)

1.宴会席间服务如有顾客突感身体不适,应立即请医务室协助并向领导汇报。( ) 2.休息厅和宴会厅共同构成宴会场地,如果没有休息室可临时布置一个。( ) 3.白葡萄酒饮用前无需冰镇,可直接供应给顾客。( ) 4

餐饮服务人员考核试题及答案

标签:文库时间:2024-10-03
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厨师、餐厅服务员理论知识试卷

得分

(考试时间90分钟 满分100分)

一、单项选择题(共20题,每题1分,满分50分) 1、服务员见到宾客要问候,问候语应为( B )。

A、祝您顺风 B、您好 C、您吃饭吗 D、再见 2、下列属于根据食品标识鉴定食品是否过期的是( A )。

A、标明保质期 B、注明营养成份 C、注明产地 D、注明食用方法 3、通常认为,( D )是初次见面的调和剂。

A、握手 B、拥抱 C、打招呼 D、微笑

4、服务人员要了解各种酒水的最佳饮用温度,并采取( D )的方法使洒水达到最佳饮用状态。

A、冰镇或水烫 B、冰镇 C、冰镇或燃烧 D、冰镇或温热 5、站立时要立正站好,从正面看,两脚跟相靠,脚尖开度在( C )。 A、30°-45° B、30°-60° C、45°-60° D、15°-45 6、煮沸消毒要求在100℃的沸水中煮( D )。

餐饮业食品安全知识培训考核试题

标签:文库时间:2024-10-03
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餐饮业食品安全知识培训考核试题

一、是非题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分)

1、餐饮业可以先营业,经试营业生意好的再办理餐饮服务许可证。( )

2、发生食品安全事故的单位应立即采取封存等控制措施,并自事故发生之时2小时内应向所在地县级餐饮环节食品安全监管部门报告。( )

3、餐饮服务单位未按规定对餐具、饮具进行清洗、消毒,或者使用未经清洗和消毒的餐具饮具的,可责令改正,给予警告;拒不改正的,处二千元以上二万元以下的罚款;情节严重的,责令停产停业,直至吊销许可证( )

4、当事人对餐饮环节食品安全监管部门的行政处罚决定不服的,不可以向人民法院起诉 ( )

5、餐饮业的排水沟出口和排气口应有网眼孔径小于6mm的金属隔棚或网罩,以防鼠类侵入。( )

6、需要熟制加工的食品应当烧熟煮透,其加工时食品中心温度应不低于60度。( )

7、食品处理区的门窗应装配严密,与外界直接相通 门和可开启的窗应设有防蝇纱网或设置空气幕( )

8、张某体格强壮,所以张某身体肯定是健康的,不必做健康检查。( )

9、现榨果蔬汁是指以水果或蔬菜为主要原料,以压榨等机械方式加工所得的新鲜水果或蔬菜汁,制作现榨果蔬汁可以添加现榨果汁伴侣和纯净水。( )

10、未取得餐

餐饮业食品安全知识培训考核试题

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餐饮业食品安全知识培训考核试题

一、是非题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分)

1、业可以先营业,经试营业生意好的再办理许可证。( )

2、发生食品安全事故的单位应立即采取封存等控制措施,并自事故发生之时2小时内应向所在地县级餐饮环节食品安全监管部门报告。( )

3、餐饮服务单位未按规定对餐具、饮具进行清洗、消毒,或者使用未经清洗和消毒的餐具饮具的,可责令改正,给予警告;拒不改正的,处二千元以上二万元以下的罚款;情节严重的,责令停产停业,直至吊销许可证( )

4、当事人对餐饮环节食品安全监管部门的行政处罚决定不服的,不可以向人民法院起诉 ( )

5、餐饮业的排水沟出口和排气口应有网眼孔径小于6mm的金属隔棚或网罩,以防鼠类侵入。( )

6、需要熟制加工的食品应当烧熟煮透,其加工时食品中心温度应不低于60度。( )

7、食品处理区的门窗应装配严密,与外界直接相通 门和可开启的窗应设有防蝇纱网或设置空气幕( )

8、张某体格强壮,所以张某身体肯定是健康的,不必做健康检查。( )

9、现榨果蔬汁是指以水果或蔬菜为主要原料,以压榨等机械方式加工所得的新鲜水果或蔬菜汁,制作现榨果蔬汁可以添加现榨果汁伴侣和纯净水。( )

10、未取得或卫生许可证的,不得从事餐饮

律师考核试题

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一、填空题(10分)

1、设立合伙律师事务所应当需要 名以上的合伙人,设立人应当具有 年以上的执业经历的律师。

2、犯罪嫌疑人被侦查机关第一次讯问或采取强制措施之日起,受委托的律师凭 、 、和 有权会见犯罪嫌疑人、被告人并了解有关案件情况。

3、律师执业必须以 ,以 。 4、如果采取诉前保全,律师应当告知当事人在法院采取保全措施后 日内提起诉讼。

5、在法庭调查阶段,当事人双方就证据的 , , 进行质证。 二、不定项选择题(45分)

1、申请律师执业应当具备下列哪些条件:

A、拥护中华人民共和国宪法 B、通过国家统一的司法考试 C、在律师事务所实习满一年 D、品行良好

2、申请人具有下列哪些情形的不予颁发律师执业证书: A、无民事行为能力或限制民事行为能力的 B、受过刑事处罚

C、受过刑事处罚,但过失犯罪的除外 D、被开除公职或被吊销律师执业证书的

3、在民事诉讼中,下列哪些属于法

SMT考核试题

标签:文库时间:2024-10-03
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SMT业务及专业知识考核试题

一、名词解释:

1、PPM:百万分之一的表示单位; 2、SMD:SMT表面贴装工艺用元器件; 3、SMT:表面贴装焊接工艺方式;

4、竖碑:焊接后有元件一端竖起,脱离焊盘形成墓碑状的情况称之为竖碑; 5、短路:指焊接后不应通路或未设计通路的地方形成了通路称之为短路;

二、不定项选择题

1、在电子焊接工作中,客户多选用63/37的焊锡: 1.1、其中“63/37”的意义是:( C) A、是锡焊料的一种标号

B、该种焊料铅和锡的比例是63比37 C、该种合金中锡约占63%左右 D、该种合金中铅约占63%左右

1.2、“63/37”焊锡又称为共晶点焊锡,那么它的共晶温度约为:( C ) A、1000C B、1500C C、1830C D、1900C

1.3、“63/37”焊锡通常的工作温度约为:( D) A、215~2250C B、225~2350C C、235~2450C D、245~2550C

2、当锡炉中的铜杂质含量超过多少时,我们通常会建议客户作清炉处理:( B ) A、3% B、0.3% C、0.03% D、0.07%

3、大多数客户要求助焊剂或焊锡膏中不含卤素,卤素的存在对焊后板材的潜在危害

职称考核试题

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职称相关知识培训考核试题(答案)分 值 得 分 一、 填空题: (本题每空 3 分,共 60 分) 、 和 。对应的初级职称也叫 。 及第 2 页的 水印清晰可见。 ,其中, 、中级 一、(60 分) 二、(40 分) 考核得分

历:

1、 职称分为

职称也叫

、高级职称也叫

2、2000 版专业技术资格证书,塑料外壳,内页使用证券纸,增加了防伪功能,在电子 验钞机荧光下,证书第 1 页的 3、证书编号统一由 第 1、2 位数字为 为 组成: (如 00 表示 2000 年);第 3 至 6 位数字为

第 3、4 位数字为各地级以上市、顺德市及省直、部属单位代码,第 5、6 位数字表示 ;第 7 位数字为 (其中 1 表示高级,2 至 4 表示中级,5 由各地级以上市、顺德市编排, 启用,顺

寻梦童年考核试题

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《安徒生童话》读书交流课教案 设计理念:

1、随着新教育实验的实施,大量的课外阅读以作为了一种课堂的延伸和拓展,低年级是学生学习阅读的起步阶段,“新课标”明确要求小学一、二年级学生要做到“喜欢阅读,享受阅读的乐趣” “阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流”。由此可看出低年级的阅读教学一方面要激发学生的阅读兴趣,另一方面要有目的地教给学生有关阅读方法,让学生运用多种阅读方法进行自主阅读。

2、童话,以其丰富的想象,感人的情节,优美的语言,如奶油蛋糕般吸引着孩子。低年级的孩子更是充满幻想,爱在童话世界里徜徉。他们已经从生活中听到、看到、读过一定数量的童话故事,一些经典的童话形象已经在孩子的脑海中留下了比较深刻的印象。本课从学生认知能力出发,以课堂为展示平台,以学生的读书活动为载体,积极引导学生与文本对话,使学生初步地感受、理解、评价、欣赏文本。丰富孩子的语言,发展孩子的想象能力、思维能力,进一步培养孩子阅读童话的兴趣。 阅读目标:

1、以“童话”为主题,通过让学生忆童话、读童话、演童话、编童话等活动,感受童话的魅力,体验阅读的快乐,激发阅读童话的兴趣,并逐步养

形成性考核试题

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1、枣园遗址位于( )县枣园村。 A. 朔州 A. 临汾 A. 汾阳 A. 下川文化 A. 山西

B. 翼城 B. 永济 B. 山东

D. 襄汾 D. 长治 D. 晋阳

D. 仰韶文化

C. 河津 C. 运城

2.“舜治蒲坂”,蒲坂即今( )市。

3. 龙山文化因1928年首先发现于( )章丘的龙山镇而得名。

C. 太谷

4. ( )的出现,已经预示了新石器时代的即将到来。

B. 龙山文化 B. 河南

C. 50

D. 1

D. 长治

C. 红山文化

5. 仰韶文化因1921年首先发现于( )渑池的仰韶村而得名。

C. 河北

D. 山东

6.至少在距今( )万年以前,中国人的历史进入新石器时代,与地质学上的第四纪全新世大致相当。 A. 10

A. 临汾

B. 5、6

7. ( )有尧庙和尧陵。 B. 太原

C. 忻州

8. 下川文化是一个分布广阔的遗址群,散布于中条山主峰历山东麓的山间盆地边缘,出土石制

寻梦童年考核试题

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《安徒生童话》读书交流课教案 设计理念:

1、随着新教育实验的实施,大量的课外阅读以作为了一种课堂的延伸和拓展,低年级是学生学习阅读的起步阶段,“新课标”明确要求小学一、二年级学生要做到“喜欢阅读,享受阅读的乐趣” “阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流”。由此可看出低年级的阅读教学一方面要激发学生的阅读兴趣,另一方面要有目的地教给学生有关阅读方法,让学生运用多种阅读方法进行自主阅读。

2、童话,以其丰富的想象,感人的情节,优美的语言,如奶油蛋糕般吸引着孩子。低年级的孩子更是充满幻想,爱在童话世界里徜徉。他们已经从生活中听到、看到、读过一定数量的童话故事,一些经典的童话形象已经在孩子的脑海中留下了比较深刻的印象。本课从学生认知能力出发,以课堂为展示平台,以学生的读书活动为载体,积极引导学生与文本对话,使学生初步地感受、理解、评价、欣赏文本。丰富孩子的语言,发展孩子的想象能力、思维能力,进一步培养孩子阅读童话的兴趣。 阅读目标:

1、以“童话”为主题,通过让学生忆童话、读童话、演童话、编童话等活动,感受童话的魅力,体验阅读的快乐,激发阅读童话的兴趣,并逐步养