南京师范大学音乐学院硕士生导师名单

南京师范大学硕士生导师名单

一、文学院

文艺学 何永康*、高小康*、刘梦溪*（文研所）、吴炫*、王臻中*、吴功正*（省社科院）、王长俊、丁晓昌、王恺、刘士林、骆冬青 、郭泉 语言学及应用语言学 李葆嘉*、陈小荷*、肖奚强

汉语言文字学 董志翘*、马景仑*、刘俐李*、韩陈其、段业辉、沈孟璎、王政红、聂莉娜（南通师院）、孙汝建（南通师院）、连登岗（南通师院）

中国古代文学 郁贤皓*、陈美林*、钟振振*、程杰*、陈书录*、谢柏梁*、潘百齐*、张采民*、陈少松、王星琦、沈新林、石家宜、吴锦、鲁同群、徐克谦、王青、李忠明、周建忠（南通师院）、胡可先、朱崇才、陆林、马珏平、党银平、王树林（南通师院） 中国现当代文学 朱晓进*、杨洪承*、徐瑞岳*（徐州师大）、高永年、沈义贞、何言宏、贺仲明

比较文学与世界文学 汪介之*、许海燕、李志、杨莉馨

中国古典文献学 赵生群*、黄征*、方向东、何亚南、陈敏杰、江庆柏 电影学 袁玉琴、张辛勇、刘小林、华明、谢柏梁 课程与教学论（中文） 吴锦、张中原

教育硕士专业学位（语文） 朱晓进、张中原、马景仑、何永康、潘百齐、洪宗礼（泰州中学）、鲁同群、朱崇才、张采民、沈新林、孙芳铭（南京一中）、王栋升（

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一、文学院

文艺学 何永康*、高小康*、刘梦溪*（文研所）、吴炫*、王臻中*、吴功正*（省社科院）、王长俊、丁晓昌、王恺、刘士林、骆冬青 、郭泉

语言学及应用语言学 李葆嘉*、陈小荷*、肖奚强

汉语言文字学 董志翘*、马景仑*、刘俐李*、韩陈其、段业辉、沈孟璎、王政红、聂莉娜（南通师院）、孙汝建（南通师院）、连登岗（南通师院） 中国古代文学 郁贤皓*、陈美林*、钟振振*、程杰*、陈书录*、谢柏梁*、潘百齐*、张采民*、陈少松、王星琦、沈新林、石家宜、吴锦、鲁同群、徐克谦、王青、李忠明、周建忠（南通师院）、胡可先、朱崇才、陆林、马珏平、党银平、王树林（南通师院）

中国现当代文学 朱晓进*、杨洪承*、徐瑞岳*（徐州师大）、高永年、沈义贞、何言宏、贺仲明

比较文学与世界文学 汪介之*、许海燕、李志、杨莉馨

中国古典文献学 赵生群*、黄征*、方向东、何亚南、陈敏杰、江庆柏

电影学 袁玉琴、张辛勇、刘小林、华明、谢柏梁

课程与教学论（中文） 吴锦、张中原 教育硕士专业学位（语文） 朱晓进、张中原、马景仑、何永康、潘百齐、洪宗礼（泰州中学）、鲁同群、朱崇才、张采民、沈新林、孙芳铭

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一、文学院

文艺学 何永康*、高小康*、刘梦溪*（文研所）、吴炫*、王臻中*、吴功正*（省社科院）、王长俊、丁晓昌、王恺、刘士林、骆冬青 、郭泉

语言学及应用语言学 李葆嘉*、陈小荷*、肖奚强

汉语言文字学 董志翘*、马景仑*、刘俐李*、韩陈其、段业辉、沈孟璎、王政红、聂莉娜（南通师院）、孙汝建（南通师院）、连登岗（南通师院） 中国古代文学 郁贤皓*、陈美林*、钟振振*、程杰*、陈书录*、谢柏梁*、潘百齐*、张采民*、陈少松、王星琦、沈新林、石家宜、吴锦、鲁同群、徐克谦、王青、李忠明、周建忠（南通师院）、胡可先、朱崇才、陆林、马珏平、党银平、王树林（南通师院）

中国现当代文学 朱晓进*、杨洪承*、徐瑞岳*（徐州师大）、高永年、沈义贞、何言宏、贺仲明

比较文学与世界文学 汪介之*、许海燕、李志、杨莉馨

中国古典文献学 赵生群*、黄征*、方向东、何亚南、陈敏杰、江庆柏

电影学 袁玉琴、张辛勇、刘小林、华明、谢柏梁

课程与教学论（中文） 吴锦、张中原 教育硕士专业学位（语文） 朱晓进、张中原、马景仑、何永康、潘百齐、洪宗礼（泰州中学）、鲁同群、朱崇才、张采民、沈新林、孙芳铭

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一、文学院

文艺学 何永康*、高小康*、刘梦溪*（文研所）、吴炫*、王臻中*、吴功正*（省社科院）、王长俊、丁晓昌、王恺、刘士林、骆冬青 、郭泉

语言学及应用语言学 李葆嘉*、陈小荷*、肖奚强

汉语言文字学 董志翘*、马景仑*、刘俐李*、韩陈其、段业辉、沈孟璎、王政红、聂莉娜（南通师院）、孙汝建（南通师院）、连登岗（南通师院） 中国古代文学 郁贤皓*、陈美林*、钟振振*、程杰*、陈书录*、谢柏梁*、潘百齐*、张采民*、陈少松、王星琦、沈新林、石家宜、吴锦、鲁同群、徐克谦、王青、李忠明、周建忠（南通师院）、胡可先、朱崇才、陆林、马珏平、党银平、王树林（南通师院）

中国现当代文学 朱晓进*、杨洪承*、徐瑞岳*（徐州师大）、高永年、沈义贞、何言宏、贺仲明

比较文学与世界文学 汪介之*、许海燕、李志、杨莉馨

中国古典文献学 赵生群*、黄征*、方向东、何亚南、陈敏杰、江庆柏

电影学 袁玉琴、张辛勇、刘小林、华明、谢柏梁

课程与教学论（中文） 吴锦、张中原 教育硕士专业学位（语文） 朱晓进、张中原、马景仑、何永康、潘百齐、洪宗礼（泰州中学）、鲁同群、朱崇才、张采民、沈新林、孙芳铭

南京师范大学硕士生导师名单

一、文学院

文艺学 何永康*、高小康*、刘梦溪*（文研所）、吴炫*、王臻中*、吴功正*（省社科院）、王长俊、丁晓昌、王恺、刘士林、骆冬青 、郭泉

语言学及应用语言学 李葆嘉*、陈小荷*、肖奚强

汉语言文字学 董志翘*、马景仑*、刘俐李*、韩陈其、段业辉、沈孟璎、王政红、聂莉娜（南通师院）、孙汝建（南通师院）、连登岗（南通师院） 中国古代文学 郁贤皓*、陈美林*、钟振振*、程杰*、陈书录*、谢柏梁*、潘百齐*、张采民*、陈少松、王星琦、沈新林、石家宜、吴锦、鲁同群、徐克谦、王青、李忠明、周建忠（南通师院）、胡可先、朱崇才、陆林、马珏平、党银平、王树林（南通师院）

中国现当代文学 朱晓进*、杨洪承*、徐瑞岳*（徐州师大）、高永年、沈义贞、何言宏、贺仲明

比较文学与世界文学 汪介之*、许海燕、李志、杨莉馨

中国古典文献学 赵生群*、黄征*、方向东、何亚南、陈敏杰、江庆柏

电影学 袁玉琴、张辛勇、刘小林、华明、谢柏梁

课程与教学论（中文） 吴锦、张中原 教育硕士专业学位（语文） 朱晓进、张中原、马景仑、何永康、潘百齐、洪宗礼（泰州中学）、鲁同群、朱崇才、张采民、沈新林、孙芳铭

南京师范大学研究生导师岗位条例

发布时间： 2014-03-05文章来源：法学院 浏览次数：374

第一章 总 则

第一条 为加强研究生导师队伍的建设和管理，充分发挥研究生导师在研究生培养过程中的主导作用，加强导师岗位职责意识，根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《中华人民共和国教师法》等有关规定，结合我校研究生教育发展需求制定本条例。

第二条 本条例适用于在我校招收、指导研究生的所有导师。

第二章 导师职责

第三条 研究生导师应热爱祖国，遵纪守法，严格执行国家的教育方针及国家、江苏省和学校的研究生教育政策、法规与规定；学风正派，治学严谨，有良好的科研道德和献身科学研究的精神，自觉坚持求真务实、严谨创新的科学作风。

第四条 为国家培养德才兼备的高级专门人才是研究生导师的基本岗位职责。研究生导师应树立高尚的职业道德，热爱研究生教育事业，在研究生培养过程中要有强烈的责任感和使命感。需定期参加学校或学院、学科组织的导师培训学习。

第五条 研究生导师是研究生培养的第一责任人，负有对研究生进行学科前沿引导、科研方法指导、学术规范教导和高尚品格训导的

责任。须坚持培养研究生德才兼备的标准，对研究生的全面成长

南京师范大学古代文学导师作者：鸿都客

陈美林，男，回族，1932年生，南京市人。古代文学研究专家。

1950年考入浙江大学文学院中国文学系，毕业后一直从事教学和科研工作。除长期担任本科生教学外，历年指导硕士生、博士生、博士后和访问学者四十人。出版小说、戏曲等著作三十二种，发表小说、戏曲、诗文等论文二百余篇。《吴敬梓研究》获江苏省第二届社科优秀成果二等奖，《吴敬梓评传》获江苏省第四届社科优秀成果一等奖和国家教委首届人文社科优秀成果二等奖，《新批〈儒林外史〉》获全国古籍整理优秀成果奖。1998年度被评为江苏省哲学社会科学优秀工作者。现为南京师范大学资深教授、博士生导师、校务委员会委员，先后被数所重点大学聘为兼职教授，享受国务院有特殊贡献专家津贴。

主要著作

1、《李玉和〈清忠谱〉》（合作），中华书局1980年版 2、《吴敬梓研究》，上海古籍出版社1984年版

3、《元杂剧故事集》（署名凌嘉霨），江苏人民出版社1983年版 4、《明杂剧故事集》（凌嘉昕），江苏人民出版社1987年版 5、《清杂剧故事集》（凌嘉弘），江苏人民出版社1988年版

6、《新批〈儒林外史〉》，江苏古籍出版社1989年版，连续印刷七次

南京师范大学艺术类专业

2011年招生简章

南京师范大学坐落在六朝古都南京，是国家“211工程”重点建设的综合性大学。它的主源可追溯到1902年创办的三江师范学堂。南京师范大学现拥有仙林、随园、紫金三个校区，随园校区为全国重点文物保护单位，有着“东方最美丽的校园”之美誉。

南京师范大学艺术类专业师资力量雄厚，学位点众多，拥有博士生导师数十余人，拥有艺术学博士后流动站以及多个硕士、博士点。

2011年南京师范大学面向全国部分省份招收艺术专业本科生。

目录检索：

一、戏剧影视文学（影视编导与播音主持方向）专业 二、广播电视编导专业

三、美术学（含书法篆刻方向等）、艺术设计（含陶瓷艺术设计方向、服装设计与表演艺术方向等）、动画专业<以上专业面向江苏考生，其中艺术设计（服装设计与表演艺术方向）面向江苏、山东考生>

四、摄影专业、摄影（新闻摄影方向）专业<面向江苏考生>

五、音乐学（含师范、音乐理论、钢琴制作与调律、数码音乐方向）、音乐表演（声乐方向）、舞蹈学专业<面向江苏考生>

六、音乐学（含师范、钢琴制作与调律、数码音乐方向）、音乐表演、舞蹈学专业<面向江苏以外考生>

七、美术学（含书法篆刻方向等）、艺术设计（含陶瓷艺术设计方向、服装设计与表演艺术方向等）

2000年外国文学史（欧美部分） 一、简要回答下列问题（40分）

1维吉尔的《埃涅阿斯纪》在哪些方面模仿荷马史诗？ 2简述堂吉坷德与桑丘·潘沙这两个形象之间的关系。

3简述魏玛古典主义的基本观点。标志着歌德从“狂飙突进”转变到“古典主义”的是他的哪部作品？

4简述俄国文学中描写“小人物”的传统。

5简述法国自然主义文学的先驱人物的主要艺术观点。简述法国自然主义文学理论的主要阐述者关于自然主义文学的主要观点。 6解释“魔幻现实主义”。 二、论述题（60分）

1试论英国现实主义小说的发展历史。

2试分析屠格涅夫的《父与子》中巴扎洛夫的形象。

3斯丹达尔的小说创作的基本主题是什么？试以他的二，三部作品为例来进行论述。 4下面这两首诗属于什么诗歌流派（文学流派）？试以这两首诗为材料，分析这个诗歌流派的艺术特点。

母音

黑A，白E，红I，绿U，蓝O，母音们， 我几天也说不完你们神秘的出身； A是围绕着恶臭的垃圾嗡嗡叫的 苍蝇身上的黑绒绒的紧身衣。

E是蒸汽和帐篷的洁白，高傲的冰峰， 白色的光线，伞行花微微的振动； I是咳出的鲜红的红，怒火中烧 或深深忏悔时美丽双唇的笑。

U是涟漪，绿海的神奇的颤动， 放牧牛羊的草

南京师范大学中北学院 2012年毕业生就业工作

自 评 报 告

南京师范大学中北学院就业指导办公室

二〇一二年三月

建章立制 提升内涵 推动就业工作再上新台阶

——南京师范大学中北学院2012年就业工作自检报告

就业是民生之本，高校毕业生就业是民生问题的头等大事，关系人民群众的切身利益，关系改革发展稳定大局，关系学院的未来发展，就业工作对推动科学发展、促进社会和谐具有十分重要的意义。面对越来越严峻的就业形势，我院认真贯彻执行上级文件要求，在省教育厅支持和关心下，结合自身特点和实际情况，进一步完善制度，落实措施，坚持贯彻执行“一把手工程”，层层落实，顺利完成各项就业工作。

一、2011届毕业生基本状况 二、工作到位 凸显成效

（一）领导高度重视 实施“一把手”工程 1．健全学校就业工作领导体系

就业工作关系千家万户，事关学生切身利益。为深入做好毕业生就业工作，学院大力加强就业工作领导体系建设，全面落实“一把手”工程，积极营造“人人关心就业，全院推动就业”的良好氛围，构建了“学院领导主抓、就业部门统筹、系科具体落实、全院联合推动”的上下联动、齐抓共管的全院化就业工作领导体系。学院把就业工作摆在党政工作的重要议事日程，多次在党政