北师大二年级下册数学易错题集
“北师大二年级下册数学易错题集”相关的资料有哪些?“北师大二年级下册数学易错题集”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“北师大二年级下册数学易错题集”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
北师大版二年级数学上学期易错题集
北师大版二年级数学上学期易错题集
一、填空
1. 25角+75角=( )角=( )元 2. 50分+4元=( )元 ( )角 3. 5元7角-5角=( )元( )角 4. 2张20元+1张5元+3张1元=( )元
5. 5个3相加写成加法算式是( ) 6. 4×3=( ),其中4和3是( ),( )是积。 7. 3×6读作( )
8. 一本故事书9元8角,付出20元,应找回( )元( )角 9. 3乘以8写作( ),积是( ),再加上26,和是( 10. 3+6+3=( )×4 3×8-5×3=( )×3 11. 5+6+7=( )×3 5×6-5=( )×5
12. 买网球拍23元、羽毛球拍14元和乒乓球拍16元,至少需要带(张20元的人民币。 13. 括号里最大填几
6×( )<32 4×( )<15 ( )×4<18 14>( )×2 26>( )×5 5×( )<16 6×( )<17 25>4×( ) 30>4×( ) 14.OOOO OOOO OOO
北师大二年级下册数学教案《1分有多长》
教 案 第 1 页 共 2 页
课 题:一分有多长
课型 : 新授课 教学内容 :
北师大版二年级数学下册第七单元时、分、秒中的第二个内容《一分有多长》。
教学目标:
1.知识目标:
通过“一分能干什么”的实践活动,体验1分的长短。 2.能力目标:
知道1分=60秒,能进行简单的时间单位的换算。 3.情感目标:
培养时间观念和爱惜时间的良好习惯。
教学重点:
掌握分与秒的关系,体验1分时间的长短,建立一分钟的概念,知道分与秒的关系。
教学难点:
知道分与秒的关系。
教学过程 :
一、创设情境,引入新课
1、运动会上小明跑的真快,跑100米只用了16秒,得第一名,小华用了17秒,得第二名。
2、我们这里用的时间单位是什么?你们觉得秒比分大还是小?
3、今天我们就来认识时间的最小单位:秒(板书)师:通过今天的学习,我们将学到什么新的数学知识呢?
二、进行新课,探究新知 1、一分钟有多长
(1)认识秒针。
自学指导:看一看,说一说仔细看课本77页的看
二年级下册数学错题集 2015
2二年级下册数学错题集 2015-5-4
一、判断下面的话对吗?对的画“ v ”,错的画“ x ”。 1.打开教室的门时,门是在旋转 ( ) 2.在除法算式中,商总比除数小。 ( )
3.一瓶醋重1千克,1袋醋重500克,1袋醋比1瓶醋轻.( )
二、选择。将合适答案的序号填在( )。 1、有36个苹果,( ),平均每箱装几个? A.每箱装4个 B.装在4个箱子里 C. 卖了4个
2、把42张卡片分别给小华和她的6个好朋友,平均每人分( )张? A.6 B.7 C. 8 3、450克+( )=1千克
A. 350克 B 550 克 C 650克
4、( )质量为500克的儿童食品,总质量为1千克 A 2袋 B 4袋 C 1袋
5 老师带学生们去划船,平均每条般坐8人刚好坐满了7条,如果每条船坐9人,至小要租( )条船。
A 6 B 7 C 8
三、画出下面 1.小鱼图形向右平移10,再向下平移2格后得到的图形。 2.梯形向下向下平移5
二年级下册数学错题集(现)
二年级下册数学错题集
一、数据收集整理 1、《课堂作业本》P3第2题
某超市9月份两种牛奶的销售情况如下表。 第1周 第2周 第3周 第4周 A品牌(箱) 12 10 15 13 B品牌(箱) 8 9 7 10 (1)从9月份的销售情况看,人们喜欢喝( )品牌的牛奶。 (2)从B品牌牛奶9月份的销售情况看,售出最多的是第( )周,售出( )箱;售出最少的是第( )周,售出( )箱。
(3)两种品牌的牛奶销售箱数相差最大的是第( )周。 (4)如果超市想再进一批牛奶,你有什么好的建议? (5)从上图中你还发现了什么? (6)你还能提出其它数学问题吗? 二、表内除法(一) 1、《课堂作业本》P10第2题 根据算式填一填,圈一圈。 10÷2=5 一共有( )朵花,平均分成( ) 一共有( )朵花,每份有( ) 份,每份( )朵。 朵,分成( )份。
2、《同步练习》P7第4题
1
3、《同步练习》P8第4题
筐里有24个桃子,每次取出的个数一样多,几次可以取完?每次可以取几个? 4、《同步练习》P14
北师大二年级上册数学第三四单元试卷
一、直接写得数
5÷1= 12÷6= 18÷6= 9×1= 2×5= 25÷5= 6×4= 16÷4= 18÷3= 30÷6=
28÷4= 8÷4= 54+8= 3×9= 20-4= 18÷2= 5×6= 7×2= 36÷9= 32-15=
二、填空
1、5和3相乘可以写成( ),也可以写成( ),表示( )个( )相加。 2、计算5×6和6×5时,用的口诀是( )。 3、24是4的( )倍,7的5倍是( )。
4、“求6个3相加是多少?”用加法列式是( ),用乘法列式是( )或( )。 5、把一个数平均分成几份,求每份是多少用( )计算。 6、找规律填数
①2、4、6、( )、( ) ②4、8、12、( )、( ) ③45、40、35、( )。
三、看图写算式
1、
北师大版二年级下册数学教案
北师大版小学数学二年级下册目录一览表
第 2 页 共 93 页
第 3 页 共 93 页
第 4 页 共 93 页
净峰中心小学
二 年级 数学
科教学设计
课题
分橘子
课时安排
1 课时
1.进一步探索竖式除法,把握有余数的竖式除法中各部分的含义。 学习 目标 2.培养学生发散思维,灵活运用数学方法解决实际问题。 3.进一步把握竖式除法的计算方法,探究有余数的竖式除法。 4.培养学生有组织地进行小组合作学习。 1.把握有余数的竖式除法的计算方法。 2.在进行竖式除法中,会试商,会书写有余数的除法。
重点 难点
课前 挂图学生准备小圆片。 准备 基本 环节 集体资源 (一)、激发兴趣,培养看图思维 展示 14 个橘子,及“每盘放 4 个橘子,14 个橘子可以放几盘?” 培养学生思维动向: 寻找已知:14 个橘子,每个盘子放 4 个 寻找未知:需要几个盘子? (二)、探究数学,解决问题 教学 过程 1.展示实物或者图画。梳理未知和已知,串联成句,阅读。 2.小组合作探究已形成的数学问题。 每盘放四个橘子,14 个可以放几盘? 组织学生进行小组探索, 在组织者的组织下学习, 培养学生倾听、 记录,能根据问题进行有目的地学习。 正确进行有余数的竖式计算的书写过程 强调:解
北师大二年级数学下册《搭一搭(二)》说课稿
搭一搭(二)说课稿
新墩镇中心学校王静
一、说教材
1.教材分析。本课是北师大版小学数学二年级下册第一单元第三课时内容。本节内容主要是在上一节课的基础上,进一步巩固对有余数除法意义的认识并学习其竖式的书写格式。
2.根据以上教材分析,特制定了以下教学目标:
(1)借助搭房子的操作过程,进一步学习有余数除法的意义,理解有余数除法竖式各部分的意思,掌握其书写格式。
(2)通过联系具体情境说明算式的方式,发展学生的数学理解和表达能力。
(3)能运用有余数除法的有关知识,解决简单的实际问题。
3.重点和难点
重点:用竖式计算有余数的除法,掌握竖式的书写格式。
难点:运用有余数除法的有关知识,解决简单的实际问题。
二、说教法
1.创设情境法:创设情景与栩栩如生的卡通人物一起摆小棒的形式,激发学生的学习兴趣。
2.动手操作法:通过小棒让学生动手操作,搭一搭房子,让学生在自主合作中自主探究,多层次思考。
3.讲授法:除法竖式的规范写法和余数的认识是一个新的知识,它不能完全依赖学生去发现,需要老师的精心讲授。
4.演示法。
三、说学法
1.在具体情景中让学生经历理解问题和初步解决问题的过程,体验探索的成功、学习的快乐。
2.在通过摆学具、动手操作、独立思考、进行个性化学习的基础上,开展小组合作
二年级语文下册易错题集 姓名
1
二年级语文下册易错题集 姓名
一、读拼音写词语
xiǎo xī mián aǒ wūi fēng zhōng yú ( ) ( ) ( ) ( ) 4、泉水( )静静的山谷。 三、古诗驿站
1、牧童骑( ),歌声振林樾。
2、小荷才露尖尖角,早有( )立上头。 yì ɡǔ qīnɡ quán hàn dī chū mò ( ) ( ) ( ) yǐn yuē fanɡ huáng huànɡ dànɡ ( ) ( ) ( ) 二、精彩射门
摇 探 躲
1、小鸡( )在母鸡的翅膀底下,老鹰怎么会抓到呢? 2、小草从地下( )出头来,那是春天的眉毛吧? 3、起风了,柳枝轻轻( )着,美极了。 穿过 流进 流过 流到 1、泉水( )山腰的水池 2、泉水( )山间的平地
北师大版二年级下册数学全部章节试卷
二年级下册数学第一单元复习作业
知识点:余数一定要比除数小。 练习:
1、( )里最大能填几?
3×( )<16 ( )×5<41 6×( )<33 8×( )<46
( )×9<81 4×( )<25 ( )×7<67 7×( )<49 2、用竖式计算。 24÷ 6= 55÷ 8=
3、解决问题
(1)每盘放5个橘子,14个橘子可以放几盘?
(2)14个橘子平均放在5个盘子里,每盘放几个,还剩几个?
40÷ 7= 65÷ 9= 49÷ 8=
59÷ 9= 9÷ 4= 40÷ 4=
1
(3)27个红果,每6个穿成一串,可以穿成几串,还剩几个?
(4)71个草莓平均放在8个盘子里,每盘放几个,还剩几个?
(5)一张桌子围6个人,46个人至少需要几张桌子?
(6)一块花布长25米,做1套衣服要3米,最多能做几套衣服?
(8)有28人要坐船,如果每条船坐4人,需要几条船?
(9)有52颗纽扣,每件衬衫钉7颗,可以钉几件衬衫,还剩
北师大版二年级下册数学全部章节试卷
二年级下册数学第一单元复习作业
知识点:余数一定要比除数小。 练习:
1、( )里最大能填几?
3×( )<16 ( )×5<41 6×( )<33 8×( )<46 ( )×9<81 4×( )<25 ( )×7<67 7×( )<49 2、用竖式计算。
40÷ 7= 65÷ 9= 49÷ 8=
59÷ 9= 9÷ 4= 40÷ 4=
3、解决问题
(1)每盘放5个橘子,14个橘子可以放几盘?
(2)14个橘子平均放在5个盘子里,每盘放几个,还剩几个?
(3)27个红果,每6个穿成一串,可以穿成几串,还剩几个?
(4)71个草莓平均放在8个盘子里,每盘放几个,还剩几个?
(5)一张桌子围6个人,46个人至少需要几张桌子?
1
24÷ 6= 55÷ 8=
(6)一块花布长25米,做1套衣服要3米,最多能做几套衣服? (7)