仪器分析的论文

毛细管电泳综述

摘要：自 1988 年第一台商品化的毛细管电泳仪问世，距今已有二十多年的时光。在这期间， 毛细管电泳（CE）技术无论在理论还是应用方面，都得到了飞速的发展。今天，CE 技术 已逐渐成熟，在分析化学、生物化学、环境化学、材料化学、临床化学、有机化学、天然 产物化学和药物化学等领域有着广泛的应用。CE 技术作为一种强有力的分离分析手段， 已成功地应用于小分子、大分子、中性化合物和荷电化合物的分离。检测器是毛细管电泳仪器的关键部件，本文主要对毛细管电泳的检测器进行讨论，介绍一下我们自制的电导检测器。 关键词：毛细管电泳，检测器

第一章 前言

电泳是指带电粒子在电场作用下向电性相反的方向迁移的现象，据此对某些化学或生物化学组分进行分离的技术称为电泳技术。毛细管电泳(CE)又称高效毛细管电泳(HPCE)，是指以毛细管为分离室，以高压电场为驱动力的一类新型现代电泳技术，它于 80

年代中后期迅速发展，其原理是在高压电场和毛细管分离通道中，依据试样中各组分电泳淌度和分配行为上的差异而实现分离的一类分析技术。与经典电泳相比，毛细管电泳法克服了由于焦耳热引起的谱带宽和柱效较低的缺点。毛细管电泳引入高的电场强度

仪器分析

结课论

课题：高效液相色谱法研究

系别：生物工程系

专业：生物制药技术

班级：制药1432班

学号：201407043240

姓名：高慧芳

指导老师：王绍良

高效液相色谱法研究

摘要：

高效液相色谱法，也称高压液相色谱法。它是在经典的液相柱色谱的基础上发展而成的一种高效、快速、高灵敏的色谱分离方法。根据柱内填料的不同及不同的分离机制，可分为吸附色谱、分配色谱、离子交换色谱及凝胶色谱。由于采用了高效填充剂，并配以高压输液泵、高灵敏检测器、自动记录装置及自动收集装置，使高效液相色谱法的分离速度及效率均大大提高，更趋于仪器化、自动化，且使用范围广。制备型的HPLC能大量分离制备较纯的样品。随着计算机技术的不断发展，HPLC与质谱、核磁共振谱、红外光谱等波谱技术的联用进展加快。 关键字：液相色谱；分类；应用

一、高效液相色谱法分类

根据分离机理可分为：吸附色谱、键合相色谱、离子交换色谱、大小排阻（凝胶）色谱、液-液分配色谱法 。

1、吸附色谱分离

吸附色谱法是当组分分子流经固定相（吸附剂，如硅胶或氧化铝）时，不同组分分子、流动相分子就要对吸附剂表面的活性中心展开竞争。这种竞争能力的大小，决定了保留值大小，即被活性中心吸附得越牢的分子，保留值越大。

2、键合相色谱分离

键合相

气象仪器课程论文

题 目 全要素数字气象站 学生姓名 学 号

院 系

专 业

指导教师

二Ｏ一二 年 十二 月 二十二

日

1

全要素数字气象站

一、概述：

移动式自动气象站采用一体化设计，专门为学校科研教学，小气候观测，流动气象观测哨、短期科学考察、季节性生态监测等开发生产的多要素自动气象站。可测量风向、风速、温度、湿度、气压、雨量、太阳辐射量、太阳紫外线、土壤温湿度等常规气象要素，同时根据微气象学中空气动力学方法，自动计算并存储风寒指数、ET蒸腾蒸发量及温/湿度/光照/风指数。本文介绍PC-3型移动式自动气象站，该气象站已成为目前为止国内测量气象要素最全面的小气候观测站。 二、应用领域：

主要应用于科研教学，微气象学研究，军事运用的支援、临时气象观测点，如突发事件（如火灾、洪涝灾

江苏理工学院 化学与环境工程学院

《仪器分析》试卷（编号：01－A）

装 ： 号学订： 名姓线 ： 级班一、选择题（每小题1.5分，共24分）

1．气相色谱中，可以用来定性的色谱参数是：（C）

A．峰面积B．峰高C．保留值D．半峰宽 2．衡量色谱柱柱效的指标是：（A）

A．理论塔板数B．容量因子C．相对保留值D．分配系数

3．为提高两组分的分离度，可采用增加柱长的方法。若分离度增加一倍，柱长应为原来的：（B）

A．两倍B．四倍C．六倍D．八倍

4．用离子选择性电极标准加入法进行定量分析，对加入标准溶液的要求为（A）A．浓度高，体积小B．浓度低，体积小 C．体积大，浓度高D．体积大，浓度低，

5．在极谱分析中，消除迁移电流的方法通常是加入：（B）。

A．离子强度缓冲剂B．支持电解质C．除氧剂D．极大抑制剂 6．测定pH时，需要用标准pH溶液定位，这是为了：（D） A．避免产生酸差B．避免产生碱差

C．消除温度的影响D．消除不对称电位和液接电位

7．电位法测定F-含量时，加入总离子强度调节缓冲溶液，其中NaCl的作用是：（B）

A．控制溶液pH在一定范围内B．使溶液离子强度保持一定值 C．掩蔽Fe3+干扰离子D．加快响应时间 8．严重限制经典极谱

（2.0分） 1. 单选题：

1.原子发射光谱的光源中，火花光源的蒸发温度（Ta）比直流电弧的蒸发温度（Tb）

A. Ta= T b B. Ta＜ T b C. Ta＞ T b D. 无法确定

参考答案： B

（2.0分） 2. 单选题：

2.光电直读光谱仪中，使用的传感器是

A. 感光板 B. 光电倍增管 C. 硒光电池 D. 三者均可

参考答案： B

（2.0分） 3. 单选题：

3.光电直读光谱仪中，若光源为ICP，测定时的试样是

A. 固体 B. 粉末 C. 溶液 D. 三者均可

参考答案： C

（2.0分） 4. 单选题：

4.用摄谱法进行元素定性分析时,测量感光板上的光谱采用

A. 光度计 B. 测微光度计 C. 映谱仪 D. 光电倍增管

参考答案： C

（2.0分） 5. 单选题：

5.在摄谱仪中，使用的传感器是

A. 光电倍增管 B. 感光板 C. 光度计 D. 三者均可

参考答案： B

（2.0分） 6. 单选题：

6.用摄谱法进行元素定量分析时，测量感光板上的光谱采用

A. 光度计 B. 映谱仪 C. 测微光度计 D. 光电倍增管 解答：

C

参考答案： C

（2.0分）

电化学

一、是非题

×2. 离子选择性电极分类中的原电极是膜电极，而敏化电极不是膜电极。 √3. 为使待测离子迅速到达电极表面，通常可采用搅拌溶液的方法。 √4. 氟离子选择性电极的晶体膜是由高纯LaF3晶体制作的。

√5. 待测离子的电荷数越少，测定的灵敏度就越高，所产生的误差也就越小，故电位法多用于低价离子的测定。

×6. 为了使待测离子的响应速度快些，电极膜做的越薄越好。

√7. 复合玻璃电极在使用前一定要用蒸馏水预先浸泡，否则将不能使用。

×8.为使待测离子迅速到达电极表面，通常可采用加热溶液的方法来实现。 √9. 玻璃膜电极使用前必须浸泡24小时，以使玻璃膜表面形成能进行H离子交换的水化膜，因此，所有的膜电极使用前均必须浸泡较长的时间。

×10. 用总离子强度调节缓冲溶液(TISAB)保持溶液的离子强度相对稳定，故在所有电位测定方法中都必须加入TISAB。

11. 极谱分析中金属离子的分解电压及半波电位都与被还原离子的浓度有关。 12、极谱分析不适于较低浓度试液的分析。

13、极谱分析过程中使用的两支电极性质不同，一支为极化电极，而另一支为去极化电极。 14、极谱分析过程中应尽量使

例1： 色谱柱长为2m，固定相为5%的阿皮松，分离柱温为1000C，记录纸速度为2.0cm/min的色谱条件下，测定苯的保留时间为1.5min，半峰宽为0.20cm，求理论塔板数。

t1.5L2000n?5.54(R)?5.54()2?1.2?103 H?＝?1.7mmW10.202.0n1.2?103 2例2：已知物质A和B在一根30.0cm长的柱上的保留时间分别为 16.40min和17.63min，不被保留组分通过该柱的时间为1.30min， 峰底宽为1.11 min和1.21 min，试计算 （1）柱的分离度

（2）柱的平均塔板数 （3）塔板高度

（4）达1.5分离所需柱长

(5)在较长柱上把物质B洗脱所需要的时间. 2(tR2?tR1)2(17.63?16.40)1）R???1.06 （W?W1.11?1.2112tR2?n?16()Wn1?n2(3493?3397)??344522L300（3）H???8.7?10?3mmn3445 （2）n? 16.402?n1?16()?34931.1117.632n2?16()?33971.21 ?R?n?R?L

医学仪器的课程论文

医学仪器的安全使用

专业：医学试验班类 学号：3080103376姓名：张瑜 摘要：医学仪器是直接应用于人体疾病的诊断治疗。当今社会医患纠纷此起彼

伏，也有一部分是由于医疗仪器的使用不当而引起的医疗事故。因此医疗仪器的安全使用正在备受瞩目。本文介绍了医疗仪器的一些安全知识，希望对医疗仪器的规范安全使用有所裨益。

关键词：医学仪器、安全使用、电击、能量、危害、高频电刀、保护、临床、

电流

医学仪器直接应用于人体疾病的诊断治疗。医学仪器的应用，可使患者病情及早得到准确的诊疗，但在使用仪器的过程中，会发生一些因安全用电措施不当，而使病人遭受电击的事故，这样既会加重患者的痛苦，严重的电击甚至会危及患者的生命。因此，作为操作仪器的医务工作人员，需要掌握人体及医用仪器的导电原理，因地制宜，采取措施，保证诊疗过程中医用仪器的用电安全。因操作不慎或仪器本身的绝缘损坏，引起电击，造成危及人体生命安全的事故日益增多。近十年来，国内外对医学仪器的设计、使用和安装等方面采取了一系列的安全措施，但因漏电而触电死亡的事故时有发生，所以医学电子仪器的安全性是非常重要的。

临床仪器从安全方面的分类：

(1)临床治疗用的仪器，可以分为两部分。一是以交流、直流电源作为动能的

医学仪器的课程论文

医学仪器的安全使用

专业：医学试验班类 学号：3080103376姓名：张瑜 摘要：医学仪器是直接应用于人体疾病的诊断治疗。当今社会医患纠纷此起彼

伏，也有一部分是由于医疗仪器的使用不当而引起的医疗事故。因此医疗仪器的安全使用正在备受瞩目。本文介绍了医疗仪器的一些安全知识，希望对医疗仪器的规范安全使用有所裨益。

关键词：医学仪器、安全使用、电击、能量、危害、高频电刀、保护、临床、

电流

医学仪器直接应用于人体疾病的诊断治疗。医学仪器的应用，可使患者病情及早得到准确的诊疗，但在使用仪器的过程中，会发生一些因安全用电措施不当，而使病人遭受电击的事故，这样既会加重患者的痛苦，严重的电击甚至会危及患者的生命。因此，作为操作仪器的医务工作人员，需要掌握人体及医用仪器的导电原理，因地制宜，采取措施，保证诊疗过程中医用仪器的用电安全。因操作不慎或仪器本身的绝缘损坏，引起电击，造成危及人体生命安全的事故日益增多。近十年来，国内外对医学仪器的设计、使用和安装等方面采取了一系列的安全措施，但因漏电而触电死亡的事故时有发生，所以医学电子仪器的安全性是非常重要的。

临床仪器从安全方面的分类：

(1)临床治疗用的仪器，可以分为两部分。一是以交流、直流电源作为动能的

仪器分析课程的教学思考

【摘要】仪器分析是中职院校工业分析与检验专业和环境保护专业必须开设的核心技能课程，为改变目前的教育现状，提高学生的学习兴趣，培养学生的实际动手能力，着重从教学内容、教学方法及对学生的考核评价等几个方面探讨了仪器分析课程的教学改革。

【关键词】仪器分析；教学改革；教学内容；教学方式；评价体系

仪器分析是化学学科中的一个重要分支，是以物质的物理和物理化学性质为基础建立起来的一种分析方法。仪器分析不是一门独立的学科，其内容涉及近代物理学、电子技术、计算机技术、精密仪器制造等许多知识，具有理论性较强、多学科交叉的特点[1]。仪器分析同时也是一门实用性很强的学科，在中职院校工业分析与检验专业和环境保护专业教学中有着非常重要的地位，是专业核心课程之一。近年来，随着微电子技术和计算机技术的迅猛发展，仪器分析充分吸收了相关学科的新理论、新技术，从而得以迅速发展[2]。而且在中职教学过程中，教材与讲授的内容越来越多，教师很难面面俱到，学生在学习时也很难全部接受，因此仪器分析课程的教学内容、教学方法及对学生的考核评价需要加以改变，从而能够培养出适应社会、适合企业用人单位的全面发展高素质人才[3]。

1、根据职教特点及用人单位的需求，精选