河南省特岗考试真题

2011年河南省特岗教师招聘考试真题

一、单选题

1.2011年是中国共产党建党（ ）

A.70周年 B.80周年 C.90周年 D.100周年 2.学校教育在人的身心发展中的作用是( )

A.物质前提 B.主导作用 C.发展动力 D.决定作用 3.“活到老学到老”反映了现代教育特征是（ ） A.终身性 B.公平性 C.大众性 D.未来性 4.教师职业道德评价的原则是（ ）

A.及时性原则 B.前瞻性原则 C.预见性原则 D.科学性原则 5.创造力的核心成分是（ ）

A.创造性人格 B.创造性思维 C.创造性技能 D.创新意识

6、教师上课时，一边讲授，一边板书，一边观察学生是利用了（ ） A注意的广度 B注意的稳定性 C注意的分配 D注意的转移

7、利用图片、图表、模型、幻灯片、电影电视等手段进行教学的直观类型是（ ） A实物直观 B模象直观 C语言直观 D抽象直观 8、记忆效果最好，精力耗费上最经济的学习程度为（ ） A50% B100% C150% D200% 9、《中华人民共和国教育法》的

河南省特岗教师招聘考试真题及答案

2011年河南省特岗教师招聘考试真题试卷及答案

一、单选题

1．2011年是中国共产党建党（ ）

A．70周年

B．80周年

C．90周年

D．100周年

2．学校教育在人的身心发展中的作用是(

A．物质前提

B．主导作用

C．发展动力

D．决定作用

3．“活到老学到老”反映了现代教育特征是（

A．终身性

B．公平性

C．大众性

D．未来性

4．教师职业道德评价的原则是（ ）

A．及时性原则

B．前瞻性原则

C．预见性原则

D．科学性原则

5．创造力的核心成分是（ ）

A．创造性人格

B．创造性思维 ) ）

河南省特岗教师招聘考试真题及答案

C．创造性技能

D．创新意识

6．教师上课时，一边讲授，一边板书，一边观察学生是利用了（ ）

A．注意的广度

B．注意的稳定性

C．注意的分配

D．注意的转移

7．利用图片图表模型幻灯片电影电视等手段进行教学的直观类型是（

A．实物直观

B．模象直观

C．语言直观

D．抽象直观

8．记忆效果最好，精力耗费上最经济的学习程度为（ ）

A．50%

B．100%

C．150%

D．200%

9．《中华人民共和国教育法》的制定机关是（ ）

A．国务院

B．国家教育部

C．全国人民代表大会

D．全国人民代表大会常务委员会

10．教学设计最先考虑的问题是（ ）

河南省特岗教师招聘考试真题及答案

2011年河南省特岗教师招聘考试真题试卷及答案

一、单选题

1．2011年是中国共产党建党（ ）

A．70周年

B．80周年

C．90周年

D．100周年

2．学校教育在人的身心发展中的作用是(

A．物质前提

B．主导作用

C．发展动力

D．决定作用

3．“活到老学到老”反映了现代教育特征是（

A．终身性

B．公平性

C．大众性

D．未来性

4．教师职业道德评价的原则是（ ）

A．及时性原则

B．前瞻性原则

C．预见性原则

D．科学性原则

5．创造力的核心成分是（ ）

A．创造性人格

B．创造性思维 ) ）

河南省特岗教师招聘考试真题及答案

C．创造性技能

D．创新意识

6．教师上课时，一边讲授，一边板书，一边观察学生是利用了（ ）

A．注意的广度

B．注意的稳定性

C．注意的分配

D．注意的转移

7．利用图片图表模型幻灯片电影电视等手段进行教学的直观类型是（

A．实物直观

B．模象直观

C．语言直观

D．抽象直观

8．记忆效果最好，精力耗费上最经济的学习程度为（ ）

A．50%

B．100%

C．150%

D．200%

9．《中华人民共和国教育法》的制定机关是（ ）

A．国务院

B．国家教育部

C．全国人民代表大会

D．全国人民代表大会常务委员会

10．教学设计最先考虑的问题是（ ）

2011年河南省特岗教师招聘考试真题

一、单选题

1.2011年是中国共产党建党（C）

A.70周年 B.80周年 C.90周年 D.100周年

2.学校教育在人的身心发展中的作用是(B)

A.物质前提 B.主导作用 C.发展动力 D.决定作用

3.“活到老学到老”反映了现代教育特征是（A）

A.终身性 B.公平性 C.大众性 D.未来性

4.教师职业道德评价的原则是（C）

A.及时性原则 B.前瞻性原则 C.预见性原则 D.科学性原则

5.创造力的核心成分是（D）

A.创造性人格 B.创造性思维 C.创造性技能 D.创新意识

6、教师上课时，一边讲授，一边板书，一边观察学生是利用了（D）

A注意的广度 B注意的稳定性 C注意的分配 D注意的转移

7、利用图片、图表、模型、幻灯片、电影电视等手段进行教学的直观类型是（B）

A实物直观 B模象直观 C语言直观 D抽象直观

8、记忆效果最好，精力耗费上最经济的学习程度为（C）

A50% B100% C150% D200%

9、《中华人民共和国教育法》的制定机关是（B）

A国务院 B国家教育部 C全国人民代表大会

河南省2012年特岗考试试卷

一、单项选择题（在下列每题的四个选项中，只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。本大题共20小题，每小题2分，共40分） 1.我国义务教育应坚持（ ）

A.以国家办学为主体 B.以学校办学为主体 C.以企业、事业单位办学为主体 D.以个人办学为主题 2.对未成年人受教育权的特别保护是( )

A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护

3.关于教育与经济发展的关系，国际社会己达成共识，普遍认为（ ） A.经济发展先于教育的发展 B.教育发展先于经济发展 C.教育与经济要同步发展 D.二者发展互不相关 4.神经系统活动的基本方式是（）

A.反射弧 B.反射 C.感受性 D.感应性

5.在教“鸟”这一概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟概念的本质特征，这是适当运用了（ ） A.变式 B.案例 C.正例 D.反例

6.“入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”，这是嗅觉的 （ ）

A.同时对比 B.继时对比 C.适应 D.感

2013年河南省特岗教师招聘考试试题

一、单项选择题（本大题共 20 题，每题 2 分，共 40 分）

1. 党的十八大报告的主线是（A）

A 坚持和发展中国特色社会主义 B 坚持和发展中国特色社会主义政治

C 坚持和发展中国特色社会主义经济 D 坚持和发展中国特色社会主义文化

2. 解决三农问题的根本途径是（ B ）

A 发展中小城市 B 城乡发展一体化 C 发展农村经济 D 乡村发展一体化

3. 《河南省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020 年）》提出我省义务教育发展的战略性任务是（ D ）

A 大力发展义务教育 B 跨越式发展义务教育 C 稳步发展义务教育 D 均衡发展义务教育

4. 教师职业道德高低的试金石是（C） A 教书育人 B 为人师表 C 热爱学生 D 严谨治学

5. 教育名著《给教师的一百条建议》《整个心灵献给孩子》的作者是前苏联教育家（D）

A 杜威 B 赞科夫 C 布鲁姆 D 苏霍姆林斯基

6. 个体主观能动性在人的发展中所起的作用是（B）

A 物质前提 B 内部动力 C 主导作用 D 外部动力

7. “为

一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其代码填在题干后的括号内。本大题共30小题，每小题1分，共30分）

1 . 教育具有广义和狭义之分，狭义的教育是指（）

A.家庭教育 B.社会教育 C.学校教育 D.社区教育

2 . 能够为培养一定规格人才，实现一定教育目的提供基本保证的是（） A.教育规律 B.教育内容 C.教育原则 D.教育模式

3 . 班级集体教学的提出者是（） A.福禄培尔 B.社威 C.洛克 D.夸美纽斯

4 . 提出“不愤不启，不悱不发”的教育家是（） A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.老子

5 . 《癸卯学制》是首次得以实现的现代学制系统，其指导思想是（） A.废科举，兴学校 B.罢黜百家

C.中学为体，西学为用 D.思想自由，兼容并收

6 . 教师职业素质的核心是（）

A.教师的专业精神 B.教师的职业道德 C.教师的研究能力 D.教师的业务能力

7 . 教师不是使用工具去影响劳动的对象，而是用自己的言行去直

（一）2017年河南省长垣县教师招聘考试真题

第一部分客观题

一、判断题（判断下列各题的正误，并在题后括号内打“√”或“×”。本大题共14小题，每小题0.6分，共8.4分）

1.目前我国教育改革工作方针是：优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。

（ ）

2.全面推进素质教育根本上要靠法制、靠制度保障。 （ ） 3.学校应把智育放在首位，努力提高教师的教学水平，提高学生成绩。

（ ）

4.德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者现有德育水平之间的矛盾。（常考）

5.教育目的制定的基本依据是个人本位论。

（ ）

（ ） （ ） （ ）

6.教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用。 7.教学中的引导是教师通过提出问题引导学生去把握事物特征的教学方法。

8.对未成年学生和儿童实施体罚，变相体罚或者其他污辱人格尊严的行为是违法的。

（ ）

9.功能固着是一种从物体正常功能的角度来考虑问题的定势。

10.一个人把自己的成功归因于能力

一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其代码填在题干后的括号内。本大题共30小题，每小题1分，共30分）

1 . 教育具有广义和狭义之分，狭义的教育是指（）

A.家庭教育 B.社会教育 C.学校教育 D.社区教育

2 . 能够为培养一定规格人才，实现一定教育目的提供基本保证的是（） A.教育规律 B.教育内容 C.教育原则 D.教育模式

3 . 班级集体教学的提出者是（） A.福禄培尔 B.社威 C.洛克 D.夸美纽斯

4 . 提出“不愤不启，不悱不发”的教育家是（） A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.老子

5 . 《癸卯学制》是首次得以实现的现代学制系统，其指导思想是（） A.废科举，兴学校 B.罢黜百家

C.中学为体，西学为用 D.思想自由，兼容并收

6 . 教师职业素质的核心是（）

A.教师的专业精神 B.教师的职业道德 C.教师的研究能力 D.教师的业务能力

7 . 教师不是使用工具去影响劳动的对象，而是用自己的言行去直

2012年河南省 （全国）导游人员资格考试《导游综合知识》试题

一、 判断题 1、 2、 3、 4、 5、 6、

导游人员饮酒量不要超过自己酒量的三分之二。

《导游人员管理条例》规定，导游资格证书的有效期为3年。

参观游览活动是游客期望的旅游活动的核心部分，也是导游服务的中心环节。 末站服务是全陪整个服务工作中的最后环节。

导游人员 在应接乘飞机而来的散客旅游团时，应提前20分钟到达机场。

国务院批准自2011年起每年的5月19日为“中国旅游日”。因为历史上这一天是我国伟大的旅行家、地理学家徐霞客的《徐霞客游记》的开篇日。

7、 8、 9、

导游服务是导游人员通过向游客提供劳务而创造特殊社会价值的劳动。

导游人员独立带团体现了导游服务的特点，也是对导游人员工作能力的基本要求。 导游人员要充分重视游客提出的要求，并满足游客的所有要求。

10、 个性化服务是根据旅游团的特点所提供的针对性的服务。

11、 旅游团就餐时，地陪要引领旅游者进餐厅就座，简单介绍餐馆及菜肴特色后就可离开让他们就

餐。就餐期间，导游人员不应打扰旅游者。

12、 导游员应具有宽容理智的性格特征，当游客出现不礼貌行为时，导游员要不卑不亢、从容大

度。

13、 乘坐飞机时，可能危害航