金山湖中心幼儿园

练湖中心幼儿园科普知识竞赛题

一、填空题（每题2分，共50分）

1.每年的“世界环境日”是哪一天？＿＿＿＿＿＿＿＿

2.人的一生大约要喝多少吨水？＿＿＿＿＿＿＿＿

3.谁发明蒸汽机？＿＿＿＿＿＿＿＿

4.夏天穿什么颜色的衣服比较凉爽？＿＿＿＿＿＿＿＿

5.酒精能帮助去除衣服上的圆珠笔油吗？＿＿＿＿＿＿＿＿

6.美术中的“三原色”指哪三种颜色？＿＿＿＿＿＿＿＿

7.人的正常体温是多少？＿＿＿＿＿＿＿＿

8.地球上最大的动物是什么？＿＿＿＿＿＿＿＿

9.企鹅主要生活在七大洲中的哪一洲？＿＿＿＿＿＿＿＿

10.空气中支持燃烧的气体叫什么？＿＿＿＿＿＿＿＿

11.“神州五号”载人飞船搭乘了的宇航员名叫什么名字？＿＿＿＿＿

12.菜汤上浮着一层油会使菜汤凉得更快吗？＿＿＿＿＿＿＿＿（

13.人体消化道中最长的器官是什么？＿＿＿＿＿＿＿＿

14.白炽灯用久了会发黑是因为什么？＿＿＿＿＿＿＿＿

15.汽车轮胎上的沟纹主要作用是什么？＿＿＿＿＿＿＿＿

16.谁发明蒸汽机？＿＿＿＿＿＿＿＿

17.最早的农作物是什么？＿＿＿＿＿＿＿＿

18.中国第一个奥运会冠军是谁？＿＿＿＿＿＿＿＿

19.眼镜由谁发明的？＿＿＿＿＿＿＿＿

20.为什么自行车能动？＿＿＿＿＿＿＿＿

21.最小最冷的星星是什么？＿＿＿＿＿＿

金山中心幼儿园

防止和纠正“小学化”现象工作小结

为了进一步贯彻《大足区防止和纠正学前教育“小学化”现象的通知》（足教育【2012】22号），促进幼儿园更好发展，提高办园质量。我园认真组织全体教职工学习文件，严格按照文件精神展开园内自查，现将此项工作小结如下。

我园树立正确的办园方向和科学的教育质量观，严格规范办园行为，本着“让每个孩子的每一天都健康、快乐、活力发展”的办园理念，没有推荐和组织征订各种幼儿教材和教辅材料、没有教授超出《幼儿园教育指导纲要》规定课程以外的内容、没有举办兴趣班、特长班和实验班的行为。

一、园内教师学习，转变观念。教师们学习相关文件，查找问题，通过相互观摩活动，树立正确的儿童观和教育观，相互学习，查找问题。教师们遵循教育规律，教育内容、形式和方法符合幼儿身心发展特点，以游戏为基本活动形式，不搬用小学教材，合理安排和组织幼儿一日生活，丰富校园育儿氛围。坚持以游戏为基本活动，培养幼儿的交往与合作能力，促进幼儿身心发展。鼓励教师撰写教学随笔，记下精彩的教学片断。

二、家园共育，形成合力。

通过家园宣传栏、召开全园家长会，致家长一封信、家长开放日向家长宣传学前教育小学化现象的十大现象八大危害五不准，

月湖幼儿园办园理念、育人目标

追求快乐、体验成功

为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切,就是我们办园的宗旨:让幼儿园成为每个孩子成长的摇篮,让幼儿园为每个教师获得成功体验的园地,让社会让每个家长对幼儿园充分信任,就成了办园的理想目标。

教育的本质是让受教育获得身心发展,孩子们通过教育获得快乐的体验是最重要的。因为快乐童年生活是形成幼儿未来健全人格的基本条件,是保护幼儿主动性、创造性、自信性、好奇性、求知欲的根本前提:让幼儿在幼儿园中度过快乐的童年生活,是为幼儿的未来作最好的准备。

首先在课程的实施过程中,从课程内容、实施途径、教法、环境创设、教师培训等方面进行改革创新。遵循人的素质其有内在性、差异性和综合性的原则。在主题的选择上，以认识社会，认识自然为主线；在个学科教材的选择上，注意教育目标、幼儿兴趣、需要和实际水平。走进自然、亲近社会、找四季特点、摘草莓、种蔬菜、做点心、养小鸡、游览名胜古迹、亲子讲故事、亲子编故事、亲子小制作；丰富的生活给孩子们插上了想像的翅膀，点燃了创造的火花，使孩子们得到无尽的快乐体验！

其次在环境的创设中，遵循“幼儿发展是与周围环境交互作用下

的主动活动中实现的，幼儿是发展的主体，幼儿的发展依赖于自身的活动

简单介绍幼儿园发展史

月城中心幼儿园发展史

金晓燕口述 唐晓鸣整理

我叫金晓燕，现任月城镇中心幼儿园园长。我于1989年8月到月城中心小学任教，直至2000年1月才转到月城镇中心幼儿园任园长助理，并且随着原老园长邢旦华同志的退休，正式成为新园长。 由于我的从教经历和长期与老工作人员的接触，所以对于月城中心幼儿园的发展史有一个比较清晰的认识，现我把月城中心幼儿园的发展史做简单阐述：

月城中心幼儿园，创办于1971年9月，原为附设在月城中心小学大礼堂内的幼儿班，季瑛琴任班主任。1974年，唐燕为负责人。后于1982年在易地新建的中心小学内新建两个专用教室和一个办公室，从此月城幼儿园有了独立的教学场所。1984年已有四个教学班，奚小妹为负责人。1985年，黄瑛任中心幼儿园负责人。1986年，邢旦华任中心幼儿园主任。1987年，乡政府投资42万元，在中心小学后面新建一幢三层幼教大楼，建筑面积2250平方米，园舍占地4625平方米，有教学班4个，教职工6名，幼儿园初具办学规模。1991年，月城中心幼儿园通过了江阴市首批“一类幼儿园”。1996年，因小学再次易地新建，小学校舍全部由幼儿园使用，镇政府再次投资修缮，使教学环境和设施得到进一步改善，人均占地达到16

一、设计思路

在小班整合课程《车子叭叭叭》这个主题活动中，我们与孩子一起玩车、开车，了解各种车子的功能和用途。有一天我们在玩开车游戏时，发生了这样的一件事：两个小朋友在争抢一辆玩具车，一位叫浩浩的小朋友不愿意玩自己的车子，他说车子太脏了，于是就产生了设计这个活动的想法。我想通过此活动让幼儿了解洗车中心的功能和感受洗车时的乐趣。

二、活动目标

1、了解洗车中心的功能 2、享受洗车游戏的乐趣

三、活动过程

（一）开始部分

师生打招呼：小朋友们好，今天我发现小朋友手里都拿着小汽车，我请小朋友说说自己拿得是什么车子，是什么颜色，它有什么作用？

（二）基本部分

1、师：小朋友都拿着自己喜欢的车子，想不想比一比，看谁的车子跑得快呢？那我们就来玩游戏赛车吧！

2、幼儿分组比赛，比赛完的小朋友拿着自己的车子赶快坐到椅子上，看别的小朋友赛车。

3、师：小朋友们在玩的时候不小心会把身上弄脏，如果你们想洗澡会去什么地方？（请几名幼儿回答）那小汽车身上脏了，去哪里洗呢？（请几名幼儿回答）

4、幼儿观看洗车表演，师提出问题：下面请小朋友观看洗车表

中心幼儿园亲子春游活动总结

幼儿园亲子春游活动总结

(1)时间：20xx年3月27日早9：3012：00 (2)地点：西南科技大学新校区 (3)参与者：苹果班全体幼儿、家长、老师 (4)家委会成员职责安排：安全委员负责叮嘱各位家长注意自己的小朋友安全并协助完成;组织委员组织亲子活动有序顺利进行并管理好游戏用道具和奖品;宣传委员做好活动拍照及活动结束后的总结。

(5)提示家长要注重活动的过程：让孩子欣赏美丽的春景，感受春天的变化，增进对春天的认识;家长应在整个活动中培养孩子的独立能力;带领孩子积极参与各项游戏，培养孩子的主动性和积极性;培养孩子的交往能力，家长要做好表率作用;在整个活动中要做好环境保护。

(6)全班合影留念。

(7)三个亲子互动游戏。

(8)老师家长孩子交流时间。

二、准时集合，向快乐出发三月二七日早晨，阳光赶走了一周的阴霾，太阳公公暖洋洋的照耀着大地。九点钟苹果班的两位老师就早早的等在那里了，大家陆陆续续前来集合，九点半家长和孩子们基本都到齐了，家委会的成员们清点人数，给孩子分发安全卫生的小食品，为孩子们贴上写着自己大名和小名的苹果形

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状的不干胶，这样是便于家长之间能尽快熟悉和沟通，毕竟大家要一起携手走过三年。

主持人匡科宇

幼儿园各岗位管理工作流程图

曲堤镇中心幼儿园

向管理要质量，只有管理科学化才能提高工作质量和效率。科学化管理，除了运用科学管理的原理，健全管理制度，各级各部门领导者除了具有科学管理头脑之外，还须强化管理过程的规范化、程序化。通过管理过程的规范化、程序化，可以减少工作中的随意性和盲目性，还可以防止不负责的互相推委，有利于各级各部门领导者通过反馈，了解部门工作的情况，便于对各司其职的检查，从而提高工作的质量和效率。

根据幼儿园的实际，从提高教育、教学质量和发展的高度来思考，提出幼儿园各项

精品文档管理工作处理流程图。

一、曲堤镇中心幼儿园行政管理结构图

二、幼儿园常规管理工作处理流程图

（一）园长工作

1、制定幼儿园规划（计划）

2、幼儿园工作总结

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精品文档

3、幼儿园工作重大决策

（二）、曲堤镇中心幼儿园安全工作监督检查流程图

.

泉沟镇中心幼儿园食堂防尘、防蝇虫、

防鼠设施设置情况

为了进一步加强食品卫生安全管理，更好地服务于全园师生员工，确保就餐师生的身心健康，食堂管理人员依据相关部门文件要求，在食堂内及食堂周边安装配套防蝇、防尘及防鼠设施，具体设置情况如下：

一、防蝇设施设置情况

蝇虫是食品生产企业的一个不可忽视污染因素，应该通过采取有效的手段加以避免。

1、厨房出入口处设纱门等防蝇设施，尽量减少和避免人员、物品进出时蝇虫进入的机会。

2、非密闭操作间及储物间通风窗、通风孔处安装防蝇虫纱窗、纱罩，避免通风时蝇虫的进入。

3、堵塞或封闭与外界相通的其他不必要的缝隙，减少蝇虫进入的机会。

4、操作间和库房内，尽量不使用蝇虫宜寄生的材料，尤其是木质材料。在部分蝇虫易出现地点摆放粘蝇器材。

5、及时打扫食堂内卫生，消除异味，减少吸引蝇虫的腥臭气味，从源头上减少蝇虫。 二、防尘设施

粉尘是指空气环境中悬浮或漂浮的所有尘埃的总称。由于空气尘埃的存在，往往给人们的生活带来危害和不便，给食堂的生产带来污

染。在食堂管理的过程中做好防尘工作是十分必要的。防尘主要是防止外界灰尘进入操作环境。要做好防尘注意以下几点：

泉沟镇中心幼儿园食堂防尘、防蝇虫、

防鼠设施设置情况

为了进一步加强食品卫生安全管理，更好地服务于全园师生员工，确保就餐师生的身心健康，食堂管理人员依据相关部门文件要求，在食堂内及食堂周边安装配套防蝇、防尘及防鼠设施，具体设置情况如下：

一、防蝇设施设置情况

蝇虫是食品生产企业的一个不可忽视污染因素，应该通过采取有效的手段加以避免。

1、厨房出入口处设纱门等防蝇设施，尽量减少和避免人员、物品进出时蝇虫进入的机会。

2、非密闭操作间及储物间通风窗、通风孔处安装防蝇虫纱窗、纱罩，避免通风时蝇虫的进入。

3、堵塞或封闭与外界相通的其他不必要的缝隙，减少蝇虫进入的机会。

4、操作间和库房内，尽量不使用蝇虫宜寄生的材料，尤其是木质材料。在部分蝇虫易出现地点摆放粘蝇器材。

5、及时打扫食堂内卫生，消除异味，减少吸引蝇虫的腥臭气味，从源头上减少蝇虫。 二、防尘设施

粉尘是指空气环境中悬浮或漂浮的所有尘埃的总称。由于空气尘埃的存在，往往给人们的生活带来危害和不便，给食堂的生产带来污

染。在食堂管理的过程中做好防尘工作是十分必要的。防尘主要是防止外界灰尘进入操作环境。要做好防尘注意以下几点：

紫金镇中心幼儿园建设规划方案

为促进学前教育健康发展，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（中发?2010?12号）、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发?2010?41号）、《国务院办公厅关于开展国家教育体制改革试点的通知》（国办发?2010?48号）和省市县相关精神，制定本建设规划方案。

一、指导思想

以科学发展为指导，以普及镇区学前三年教育为目标，以满足人民群众对学前教育的需求为宗旨，坚持政府主导，社会参与；坚持公益性和普惠性，多种形式扩大学前教育资源，多种途径加强幼儿教师队伍建设，多种渠道加大学前教育投入，加强幼儿园准入管理，强化幼儿园安全监管，坚持科学保教，促进幼儿身心健康发展，保障幼儿快乐成长。

二、发展现状

“十一五”以来，我镇幼儿教育事业有了长足发展，基本普及了学前一至三年教育，幼儿教育管理逐步理顺。目前，全镇现有一所中心幼儿园（紫金镇中心幼儿园），两所农村中心小学（官坊中心小学、沈垭中心小学）附设学前班普及了学前一年教育，全镇现有在园（校）幼儿约400人，专职从事幼教教职工4人，兼职（小学教师兼任）3人。根据计生部门2010年年底全口径（户口）统计数据，全镇0-6岁幼儿共1740人，据此