教师周转房和教师宿舍区别

柳河县边远艰苦地区农村学校 周转宿舍建设（二期）规划

一、项目县建设规划 （一）项目县发展基本情况

柳河县位于吉林省东南部，通化市北部，隶属通化市，属非抗震设防区，东北与辉南县接壤，东与白山市八道江区、江源县、靖宇县相连，北与梅河口市毗邻，南与通化县相依，西与辽宁省清原县、新宾县交界，全县幅员面积3348.3平方公里。辖15个乡镇，219个行政村，总人口约38万人。全县现有各级各类学校50所，其中：小学25所，初中14所，九年一贯制学校7所，特殊教育学校1所，普通高中2所，职业教育学校1所。共有教职工2486人，农村教师1319，特岗教师263人，支教和交流教师23人。全县各学校校内住宿教师267人，其中寄宿制管理教师186人，特岗教师73人，支教教师8人，现有教工集体宿舍913平方米，均非独立建筑，大多位于学生宿舍内，为多人合住，人均面积3.42平方米。

（二）建设目标

为进一步改善我县农村边远地区教师工作、学习和生活条件，吸引优秀人才长期从教、终身从教，“十三五”期间，以农村中小学为重点，按“经济、实用、科学规划”的思路，

1

采取先边远乡镇，后一般乡镇的建设思路，拟新建农村中小学教师周转宿舍186套，每套面积35平方米，总建筑面积6510

柳河县边远艰苦地区农村学校 周转宿舍建设（二期）规划

一、项目县建设规划 （一）项目县发展基本情况

柳河县位于吉林省东南部，通化市北部，隶属通化市，属非抗震设防区，东北与辉南县接壤，东与白山市八道江区、江源县、靖宇县相连，北与梅河口市毗邻，南与通化县相依，西与辽宁省清原县、新宾县交界，全县幅员面积3348.3平方公里。辖15个乡镇，219个行政村，总人口约38万人。全县现有各级各类学校50所，其中：小学25所，初中14所，九年一贯制学校7所，特殊教育学校1所，普通高中2所，职业教育学校1所。共有教职工2486人，农村教师1319，特岗教师263人，支教和交流教师23人。全县各学校校内住宿教师267人，其中寄宿制管理教师186人，特岗教师73人，支教教师8人，现有教工集体宿舍913平方米，均非独立建筑，大多位于学生宿舍内，为多人合住，人均面积3.42平方米。

（二）建设目标

为进一步改善我县农村边远地区教师工作、学习和生活条件，吸引优秀人才长期从教、终身从教，“十三五”期间，以农村中小学为重点，按“经济、实用、科学规划”的思路，

1

采取先边远乡镇，后一般乡镇的建设思路，拟新建农村中小学教师周转宿舍186套，每套面积35平方米，总建筑面积6510

河北寄宿制学校教师周转房使用管理制度

第一条 为了规范我校教师周转宿舍（以下简称“教师周转房”）的管理与使用，切实保障国有资产产权属性和教育教学工作需要，维护学校的整体利益，保障教职工的正当权益，根据《农村中小学教师周转宿舍使用管理办法》等规定，结合本校实际，制定本制度。

第二条 我校教师周转房建筑设计严格执行《农村普通中小学校舍建设标准》的规定，单套建筑面积为20平方米。

第三条 教师周转房属学校公有住房，产权归学校所有，入住教师只享有居住权，没有所有权，更没有继承权，不得以任何形式买卖、外租、外借或变相外租外借，违者经查实立即取消入住资格，学校收回住房。

第四条 学校负责本校教师周转房的日常管理工作，受理和审核教师周转房的准入手续，确定教师周转房入住选房顺序，签定教师周转房使用协议。学校负责对教师周转房使用工作进行监督。

第五条 入住教师周转房的对象

1．在我校工作且无房住的在编、在职、在岗教职工； 2．在我校支教或交流的教师。

3．各教师周转房优先考虑本学校内的教职工。

第六条 学校应当与入住对象签订住房协议书，明确双方的权利和义务。

第七条 入住教师因工作调动，必须按协议及时退房。

第八条 入住对象应遵守以下规定：

1．不得在教

施工组织设计

第一章 施工管理目标 ....................................................... 1

一、 编制依据 ......................................................................................................................... 1 二、 工程概况 ......................................................................................................................... 2 三、 施工管理目标 ................................................................................................................. 3 第二章 施工部署 ....................................................

目录

第一章 总 论 ........................................................................................................................ 1

一、项目概述 ................................................................................................................. 1 二、方案概况 ................................................................................................................. 2 三、选址概述 ................................................................................................................. 3 四、项目能耗分析 ...............

筠连县镇舟镇中心小学校2013年农村义务教育基础设施项目

施 工 组 织 设 计

四川智联建设工程有限公司

二○一三年七月二十五日

目 录

第一章 编 制 说 明 第二章 编 制 依 据 第三章 工 程 概 况

第四章 施 工 组 织 机 构 及 人 员 配 备 第五章 施工主要工序及各分部分项工程的施工方案 第六章 确保工程质量的技术措施 第七章 施工现场平面布置

第八章 初步施工进度计划和施工进度横道图 第九章 保证安全生产技术措施 第十章 确保文明施工的措施 第十一章 确保工期的技术组织措施 第十二章 冬、雨季施工措施 第十三章 降低成本措施

第十四章 成品、半成品保护措施 第十五章 减少环境污染和噪音措施 第十六章 材料供应计划及管理措施

附表一：本工程拟投入的主要施工机械设备表

附表二：拟配备本标段的试验和检测仪器设备表 附表三：劳动力计划表

附表四：计划开、竣工日期和施工进度网络图

附表五：施工总平面图

第一章 编制说明

市教育局 市发展改革委

关于编制边远艰苦地区农村学校教师周转

宿舍建设规划的通知

为贯彻落实《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》和全国教育工作会议精神，国家发展改革委、教育部拟在“十二五”期间实施边远艰苦地区农村学校教师周转宿舍建设，现就我省编报工程建设规划有关事项通知如下：

一、指导思想

按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》要求，努力改善边远艰苦地区农村学校教师工作和生活条件，吸引和留住优秀人才在农村长期从教、终身从教，稳定农村教师队伍，促进城乡教师交流，推进义务教育均衡发展。

二、规划目标和规划内容 （一）规划目标

通过共同努力，“十二五”期间在边远艰苦地区新建和改扩建一批布局合理、实用适用的农村学校教师周转宿舍，改善农村特岗教师、支教交流教师和寄宿制学校管理教师等基本工作生活条件，为缩小城乡、区域教育差距，全面提高义务教育质量，基本实现区域内均衡发展创造条件。 （二）规划期和规划性质

规划期拟为2011-2015年。规划性质为需求规划，规划内项目全部为备选项目，中央专项支持方案将根据年度投资

1

安排情况和项目审核情况确定。规划项目采取分年安排、滚动实施的

市教育局 市发展改革委

关于编制边远艰苦地区农村学校教师周转

宿舍建设规划的通知

为贯彻落实《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》和全国教育工作会议精神，国家发展改革委、教育部拟在“十二五”期间实施边远艰苦地区农村学校教师周转宿舍建设，现就我省编报工程建设规划有关事项通知如下：

一、指导思想

按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》要求，努力改善边远艰苦地区农村学校教师工作和生活条件，吸引和留住优秀人才在农村长期从教、终身从教，稳定农村教师队伍，促进城乡教师交流，推进义务教育均衡发展。

二、规划目标和规划内容 （一）规划目标

通过共同努力，“十二五”期间在边远艰苦地区新建和改扩建一批布局合理、实用适用的农村学校教师周转宿舍，改善农村特岗教师、支教交流教师和寄宿制学校管理教师等基本工作生活条件，为缩小城乡、区域教育差距，全面提高义务教育质量，基本实现区域内均衡发展创造条件。 （二）规划期和规划性质

规划期拟为2011-2015年。规划性质为需求规划，规划内项目全部为备选项目，中央专项支持方案将根据年度投资

1

安排情况和项目审核情况确定。规划项目采取分年安排、滚动实施的

市教育局 市发展改革委

关于编制边远艰苦地区农村学校教师周转

宿舍建设规划的通知

为贯彻落实《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》和全国教育工作会议精神，国家发展改革委、教育部拟在“十二五”期间实施边远艰苦地区农村学校教师周转宿舍建设，现就我省编报工程建设规划有关事项通知如下：

一、指导思想

按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》要求，努力改善边远艰苦地区农村学校教师工作和生活条件，吸引和留住优秀人才在农村长期从教、终身从教，稳定农村教师队伍，促进城乡教师交流，推进义务教育均衡发展。

二、规划目标和规划内容 （一）规划目标

通过共同努力，“十二五”期间在边远艰苦地区新建和改扩建一批布局合理、实用适用的农村学校教师周转宿舍，改善农村特岗教师、支教交流教师和寄宿制学校管理教师等基本工作生活条件，为缩小城乡、区域教育差距，全面提高义务教育质量，基本实现区域内均衡发展创造条件。 （二）规划期和规划性质

规划期拟为2011-2015年。规划性质为需求规划，规划内项目全部为备选项目，中央专项支持方案将根据年度投资

1

安排情况和项目审核情况确定。规划项目采取分年安排、滚动实施的

XXXX乡干部周转宿舍建设实施方案

为贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神，鼓励全乡各族干部投身于新农村建设，切实解决我乡新农村建设干部的临时性居住问题，确保完成我乡干部周转性宿舍建设项目，制定本方案：

一、指导思想和目标

指导思想：为全面落实科学发展观，统筹兼顾，城市支援农村，实现城乡统筹、城乡一体化发展，吸引鼓励各族干部投身于新农村建设，为新农村建设注入活力，最终实现共同富裕，共同进步，民族振兴。

目标：建成达到居住型公寓标准的干部周转性宿舍，有较为齐全的生活设施、较为完善的服务功能、使用维护成本低廉，具备安全、卫生、方便、节能、环保等特点，适应各族干部临时性居住。

二、建设标准

我乡干部周转性宿舍建筑面积计划控制在48套。 三、XXX乡基本概况

XXX乡与XXX年建乡，是在沼泽中逐步开垦的集湿地，原始次生林、耕地于一体的现代农业大乡。全乡总面积5.3万亩，其中河谷次生林1.1万亩，可耕地3.3万亩，共有3305户9458人，由汉、维、回、锡、哈等九个民族组成的多民

族聚集乡。全乡干部编制数79人，实有人数64人，走读干部63人。

四、地质情况

位置和地形：拟建建筑物场地位于察布查尔县绰霍尔乡政府院内，原始地形相对平坦，场地地貌属于伊犁河