国际结算操作题及答案

1. ① 建立页面一：版式为\标题幻灯片\；

标题内容为\思考与练习\并设置为黑体72； 副标题内容为\小学语文\并设置为宋体28倾斜； ② 建立页面二：版式为\只有标题\；

标题内容为\、有感情地朗读课文\并设置为隶书36分散对齐； 将标题设置\自左侧飞入\动画效果并伴有\打字机\声音； ③ 建立页面三：版式为\只有标题\；

标题内容为\、背诵你认为写得好的段落\并设置为隶书36分散对齐； 将标题设置\细微型展开\动画效果并选择\从上一项之后开始\； ④ 建立页面四：版式为\只有标题\；

标题内容为\、把课文中的好词佳句抄写下来\并设置为隶书36分散对齐；

将标题设置\自下部缓慢进入\动画效果并选择\计时\中开始方式为\之后\，延迟1秒； ⑤ 设置应用设计模板为\；

⑥ 将所有幻灯片的切换方式只设置为\每隔6秒\换页；

① 隶书66；

设置\艺术字形状\为\倒V形\，填充颜色为绿色； ② 建立页面二：版式为\只有标题\；

标题内容为\．实验前做好准备\并设置为楷体36左对齐； ③ 建立页面三：版式为\只有标题\；

标题内容为\．手脑并用，正确地操作、观测和记录\并设置为宋体32左对齐；

④ 在页面一、页面二右下角各添加一个链接到\

excel题共21道题

第2题 题目：

项目 1990年1991年1992年1993年1994年 产品销售收入 9001015114612261335 产品销售成本 70179299110081068 产品销售费用 1011121620

产品销售税金 49.555.86369.273

产品销售利税 139.5156.2160172.8174

1、在表中添加标题为“1990-1994年销售数据表”，黑体，24，并进行合并及居中。 2、将除标题行的所有行高设置为20，并将所有数据的格式设置为中文货币样式，中文货币、2位小数、千位分隔符表示,所有项目设置为居中。 3、删除B列，设置表所有列为最适合列宽。

4、在本表中制作一个三维饼图，标题为“产品销售利税情况比较图”，比较5年产品销售利税情况，显示百分比。

5、将Sheet1重命名为“销售数据表”。 6、将A2:F7单元格设置所有框线。 答案：

1、鼠标单击行号1，选中第1行——单击插入菜单、行命令——双击“A1”单元格——输入标题“1990-1994年销售数据表”——鼠标单击A1单元格——格式工具栏，字体列表中选择黑体、字号选24号字 ——按住鼠标左键拖动选择A1:G1单元格区域——单击格式单元格

excel题共21道题

第2题 题目：

项目 1990年1991年1992年1993年1994年 产品销售收入 9001015114612261335 产品销售成本 70179299110081068 产品销售费用 1011121620

产品销售税金 49.555.86369.273

产品销售利税 139.5156.2160172.8174

1、在表中添加标题为“1990-1994年销售数据表”，黑体，24，并进行合并及居中。 2、将除标题行的所有行高设置为20，并将所有数据的格式设置为中文货币样式，中文货币、2位小数、千位分隔符表示,所有项目设置为居中。 3、删除B列，设置表所有列为最适合列宽。

4、在本表中制作一个三维饼图，标题为“产品销售利税情况比较图”，比较5年产品销售利税情况，显示百分比。

5、将Sheet1重命名为“销售数据表”。 6、将A2:F7单元格设置所有框线。 答案：

1、鼠标单击行号1，选中第1行——单击插入菜单、行命令——双击“A1”单元格——输入标题“1990-1994年销售数据表”——鼠标单击A1单元格——格式工具栏，字体列表中选择黑体、字号选24号字 ——按住鼠标左键拖动选择A1:G1单元格区域——单击格式单元格

PowerPoint题共16道题 第1题 题目：

① 建立页面一：版式为“标题幻灯片”； 标题内容为“思考与练习”并设置为黑体72； 副标题内容为“--小学语文”并设置为宋体28倾斜； ② 建立页面二：版式为“只有标题”；

标题内容为“1、有感情地朗读课文”并设置为隶书36分散对齐； 将标题设置“左侧飞入”动画效果并伴有“打字机”声音； ③ 建立页面三：版式为“只有标题”；

标题内容为“2、背诵你认为写得好的段落”并设置为隶书36分散对齐； 将标题设置“盒状展开”动画效果并伴有“鼓掌”声音； ④ 建立页面四：版式为“只有标题”；

标题内容为“3、把课文中的好词佳名抄写下来”并设置为隶书36分散对齐； 将标题设置“从下部缓慢移入”动画效果并伴有“幻灯放映机”声音； ⑤ 设置应用设计模板为“Blueprint”；

⑥ 将所有幻灯片的切换方式只设置为“每隔6秒”换页； 答案：

1、启动PowerPoint单击页面——在“新幻灯片”对话框中选择“标题幻灯片” ——确定——单击“标题”框，输入标题内容“思考与练习”——选中文字（或单击标题框）——格式工具栏，字体列表中选择黑体、字号选72

2、单击“副标题”框，输入标题内容“--小学语文”——选中文字

字处理一

1.【解题步骤】

打开考生文件夹下的WORD.DOCX。

根据题目要求，调整文档版面。单击【页面布局】选项卡下【页面设置】组中的\页面设置\按钮。打开\页面设置\对话框，在\纸张\选项卡下设置高度和宽度。此处我们分别在\高度\和\宽度\微调框中设置为\35厘米\和\27厘米\。设置好后单击\确定\按钮即可。

按照上面同样的方式打开\页面设置\对话框中的\页边距\选项卡，根据题目要求在\页边距\选项卡中的\上\和\下\微调框中都设置为\5厘米\， 在\左\和\右\微调框中都设置为\3厘米\，然后单击\确定\按钮。

单击【页面布局】选项卡下【页面背景】组中的\页面颜色\按钮，在弹出的的下拉列表中选择\填充效果\命令，弹出\填充效果\对话框，切换至\图片\选项卡，单击\选择图片\按钮，打开\插入图片\对话框，从目标文件中选择\Word-海报背景图片.jpg\。设置完毕后单击\确定\按钮即可。

2.【解题步骤】

根据\海报参考样式.docx\文件，选中标题\领慧讲堂'就业讲座\，单击【开始】选项卡下【字体】组中的\字体\下拉按钮，选择\华文琥珀\，在\字号\下拉按钮中选择\初号\，在\字体颜色\下拉按钮中选择\红色\。按照同样方式设置正文部

PowerPoint题共24道题 第1题 题目：

① 建立页面一：版式为“标题幻灯片”； 标题内容为“思考与练习”并设置为黑体72； 副标题内容为“--小学语文”并设置为宋体28倾斜； ② 建立页面二：版式为“只有标题”；

标题内容为“1、有感情地朗读课文”并设置为隶书36分散对齐； 将标题设置“左侧飞入”动画效果并伴有“打字机”声音； ③ 建立页面三：版式为“只有标题”；

标题内容为“2、背诵你认为写得好的段落”并设置为隶书36分散对齐； 将标题设置“盒状展开”动画效果并伴有“鼓掌”声音； ④ 建立页面四：版式为“只有标题”；

标题内容为“3、把课文中的好词佳名抄写下来”并设置为隶书36分散对齐； 将标题设置“从下部缓慢移入”动画效果并伴有“幻灯放映机”声音； ⑤ 设置应用设计模板为“Blueprint”；

⑥ 将所有幻灯片的切换方式只设置为“每隔6秒”换页； 答案：

1、启动PowerPoint单击页面——在“新幻灯片”对话框中选择“标题幻灯片” ——确定——单击“标题”框，输入标题内容“思考与练习”——选中文字（或单击标题框）——格式工具栏，字体列表中选择黑体、字号选72

2、单击“副标题”框，输入标题内容“--小学语文”——选中文字

PowerPoint题共24道题 第1题 题目：

① 建立页面一：版式为“标题幻灯片”； 标题内容为“思考与练习”并设置为黑体72； 副标题内容为“--小学语文”并设置为宋体28倾斜； ② 建立页面二：版式为“只有标题”；

标题内容为“1、有感情地朗读课文”并设置为隶书36分散对齐； 将标题设置“左侧飞入”动画效果并伴有“打字机”声音； ③ 建立页面三：版式为“只有标题”；

标题内容为“2、背诵你认为写得好的段落”并设置为隶书36分散对齐； 将标题设置“盒状展开”动画效果并伴有“鼓掌”声音； ④ 建立页面四：版式为“只有标题”；

标题内容为“3、把课文中的好词佳名抄写下来”并设置为隶书36分散对齐； 将标题设置“从下部缓慢移入”动画效果并伴有“幻灯放映机”声音； ⑤ 设置应用设计模板为“Blueprint”；

⑥ 将所有幻灯片的切换方式只设置为“每隔6秒”换页； 答案：

1、启动PowerPoint单击页面——在“新幻灯片”对话框中选择“标题幻灯片” ——确定——单击“标题”框，输入标题内容“思考与练习”——选中文字（或单击标题框）——格式工具栏，字体列表中选择黑体、字号选72

2、单击“副标题”框，输入标题内容“--小学语文”——选中文字

试卷编号：8164 所属语言：Access 试卷方案：AC_1004011027 试卷总分：560分 共有题型：1种

一、Access 操作 共56题 （共计560分） 第1题 （10.0分） 题号:177

--------------------------------------------------------------------------- 注意事项：

1、必须在指定的试题数据库中进行答题。

2、利用向导答题后，除添加控件外，不要改动任何由向导建立的控件设置。 3、添加查询字段时，不可以选择\字段。

4、设置命令按钮的单击事件时，必须选择相应的宏（宏组）名称，不可以使用系统 自动建立的事件过程。

--------------------------------------------------------------------------- 考生的一切操作均在打开的“学生管理.mdb”数据库中进行。

一、基本操作

1、建立一个名为“成绩表”的表，数据结构如下： 字段名称 数据类型 字段大小 学号 文本 5 课程号 文本

好用

国际贸易单证实训操作题

（一）、填写汇票、投保单、货运委托书 A、资料

1. THE SELLERS： SHANGHAI IMPORT & EXPORT TRADE CORPORATIONT

1321 ZHONGSHAN ROAD SHANGHAI CHINA TEL：(21) 65788877 王力

2.THE BUYER：：UNITEX MACHINERY LTD

307 FIFTH AVENUE ,NEW YORK 10016 U.S.A 3. S/C No : ABC151256

4. DESCRIPT OF GOODS：100% COTTON GIRL’S SUITS CIF NEW YORK 1）AGT NO. 353 6,000 PCS USD6.27/PC 2）AGT NO. 228 8,600 PCS USD7.41/PC 3）AGT NO.331 11,000 PCS USD 6.70/PC

PACKED IN ONE CTN OF 100 PCS EACH .TOTAL ONE 20’ CONTAINER NO. COSCU112244 5.LOADING PORT& DESTINATION：F

第一章 国际结算概述 单项选择题:

1. 商品进出口款项的结算属于( C ) C . 贸易结算 D . 非贸易结算

2. “汇款方式”是基于( B )进行的国际结算B . 商业信用 C . 公司信用 D . 银行信用 3. 实行多边结算需使用( D )D . 可兑换货币

4. 以下( C )反映了商业汇票结算的局限性C . 进、出口货物的金额和付款时间不一致; 5. 当代国际结算信用管理的新内容涉及到( A ) A . 系统信用和司法信用

6. 以下 ( C )引起的货币收付，属于“非贸易结算”.C . 设备出口 D. 国际借贷 7. ( B )不是纸币本位制度下使用多边结算方式必备的条件.B . 不实行资本流动管制

8. 建国初我国对苏联和东欧国家的贸易使用( C )的方式C . 双边结算 D .集团性多边结算

9. 传统的国际贸易和结算中的信用主要是( D )两类。C .商业信用和司法信用 D . 商业信用和银行信用 10. 国际结算制度的核心即是( A )。A .信用制度

填充题: