机械运动声现象测试题

油溪中学机械运动、声现象测试题 一、选择题，每小题3分(每小题只有一个正确答案），共30分。 1、下列单位换算正确的是 （ ）

A.28cm＝28cm×0.01m＝0.28m B.28cm＝28×0.01＝0.28m C.28cm＝28×0.01m＝0.28m D.28cm＝28×1m＝0.28m 2、如下图2是用厚刻尺测量木块的长度，正确的测量图是：（ ）

图1

3、 坐在汽车里的乘客、司机和路旁的孩子们有如图2所示的对话，正确的是（ ）

A．孩子们认为汽车前进得快，是以汽车为参照物的 B．不论选什么作为参照物，乘客都是不动的 C．司机说乘客没动，是以汽车为的参照物的 D．图画中的人物都是以地面为参照物来判断运动与否的

4、某同学用一把分度值为1mm的刻度尺来测量物体的长度

油溪中学机械运动、声现象测试题 一、选择题，每小题3分(每小题只有一个正确答案），共30分。 1、下列单位换算正确的是 （ ）

A.28cm＝28cm×0.01m＝0.28m B.28cm＝28×0.01＝0.28m C.28cm＝28×0.01m＝0.28m D.28cm＝28×1m＝0.28m 2、如下图2是用厚刻尺测量木块的长度，正确的测量图是：（ ）

图1

3、 坐在汽车里的乘客、司机和路旁的孩子们有如图2所示的对话，正确的是（ ）

A．孩子们认为汽车前进得快，是以汽车为参照物的 B．不论选什么作为参照物，乘客都是不动的 C．司机说乘客没动，是以汽车为的参照物的 D．图画中的人物都是以地面为参照物来判断运动与否的

4、某同学用一把分度值为1mm的刻度尺来测量物体的长度

声现象知识点测试题

1、声音是由物体的振动产生的。振动停止，发声也停。

2、声音的传播需要介质 。一切固体、液体、气体都能传播声音。一般地，声音在固体中的传播速度最快，在气体中的传播速度最慢。

3、真空不能传播声音。（如：听不到真空罩中的闹铃声，月球上宇航员得用 无线电进行交流）

4、声在每秒内传播的距离叫声速，声速是用来描述声音传播快慢的物理量。

5、15℃时空气中的声速是 340 m/s。

6、人听到声音的基本过程是：外界传来的声音通过空气传到人耳，引起鼓膜的振动，这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，这样人就听到了声音。

7、声音的三个特性是：音调 、响度 和音色 。

8、声音的高低叫音调，音调决定于发声体振动频率 。频率 越高，音调越高。声音的大小（强弱）叫响度，响度决定发声体振动的振幅。振幅越大，响度越大。音色决定于发声体本身结构和材料。（如：闻其声而知其人；通过敲来判断西瓜或瓷器好坏等）。

9、人的听觉范围是：20Hz——20000Hz，低于20Hz的声波叫次声波 ，高于20000Hz的声波叫超声波 。

10、 从物理学角度来说，无规则振动产生的声音叫噪声 ；有规则振动产生的声音叫乐音。从环境保护的角度来说，凡

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中学《声现象》综合测试题

第一课时

一、选择题（1～8小题为单项选择题；9～10小题为多项选择题）

1．以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是（）

A．建筑工地上噪声大的工作要限时B．市区里种草植树

C．戴上防噪声的耳塞D．市区内汽车禁鸣喇叭

2．医生用的听诊器是因为（）

A．听诊器能使振动的振幅增大，响度增大

B．听诊器能改变发声体的频率，使音调变高

C．听诊器能减小声音的分散，传入人耳的响度更大些

D．听诊器能缩短听者到发声体的距离，使传入人耳的响度更大些

3．小孩用嘴巴把一个气球吹大，由于小孩用力太大，气球被吹破了，发出“嘭”的一个大响声，这响声是由于（）

A．球皮被吹大时振动发出响声B．吹气时球内空气振动发出响声

C．破裂时球皮振动发出响声D．球破裂时引起周围空气振动发出响声

4．在音乐会上，我们能分辨出钢琴、小提琴、笛子等不同乐器发出的声音主要是依据它们发出的声音具有不同的（）

A．响度B．音调C．音色D．频率

5．以下几个实验现象，能说明声音产生的原因的是（）

A．放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减弱

B．把正在发声的收音机密封在塑料袋里，然后放入水中，人们仍能听到收音机发出的声音C．拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发

赤道人国际学校

1.关于声音的发生，下列说法中正确的是 A．振动的物体都能够发出声音

B．我们听到的声音一定是由物体的振动产生的 C．振动慢的物体不能发声，振动快的物体能发声

D．因物体的材料、结构不同，所以有的物体振动时能发声，有的物体振动时不能发声 2.关于打击乐器，下列说法中不正确的是 A．打击力量越大，声音响度越大 B． 鼓面越大声音越响亮 C．鼓面绷得越紧，音调越高 D． 鼓的大小不同，音色不同 3.关于声音，下列说法正确的是

A．只要物体在振动，我们就一定能听到它发出的声音 B．声源振动越强烈，它发出的声音越大

C．因为每个人的音调不同，所以我们能分辨出熟人的声音 D．音乐声对我们来说有时侯也是噪声 4.我们生活在声音的世界里。下列声音：（1）工厂车间里机器的轰鸣声；（2）剧场里京剧表演的演奏声；（3）清晨公园里小鸟的鸣声；（4）装修房子时的电钻声；（5）婚庆时的爆竹声；（6）山涧小溪潺潺的流水声，其中属于噪声的是（ ）

A．（1）（3）（4） B．（1）（2）（5） C．（1）（4）（5） D．（1）（4）（5）（6） 5.声音在传播过程中，下列说法正确的是（ ） A. 响度会逐渐改变 B.音调

一、初二物理机械运动实验易错压轴题（难）

1．小明同学测小车的平均速度，请帮助他完成下列问题：

(1)测平均速度需要的测量工具是______和______；该实验依据的原理是___________；

(2)小车所放的斜面应保持较____（填“大”或“小”）的坡度，这样小车在斜面上运动时间会____（填“长”或“短”）些，便于测量时间；

(3)如图所示，斜面长1.6 m，测得小车从斜面顶端运动到底端所用的时间是5 s。如果在斜面的中点装上金属片，测得小车从斜面顶端运动到金属片的时间为2.8 s。请计算出小车通过上半段的平均速度v2为___________m/s；（保留两位小数）

(4)小车从斜面顶端运动到底端过程中，小车做的是_________（填“匀速”或“变速”）直线运动。

【来源】甘肃省定西市临洮县2019-2020学年八年级（上）期中考试物理试题

【答案】刻度尺停表

s

v

t

小长 0.29 变速

【解析】

【分析】

【详解】

(1)[1][2][3]测小车平均速度的实验原理就是速度的计算公式

=

s

v

t

测量路程和时间需要的仪器是刻度尺和钟表；

(2)[4][5]在小车能下滑的情况下，使用的斜面的坡度较小，小车下滑的速度变化较慢，在斜面上运动的时间较长，这样

物理培优——机械运动2

【例题】

例1.甲、乙两地相距100米，甲在乙的正东方，某时刻甲以10m/s的速度向正北方向运动，同时乙以10m/s的速度向正东方向运动，则以甲为参照物乙向____运动；开始运动后，经过___时间甲和乙的距离最小。

例2.一个人坐在一辆向正东方向行驶的摩托车上，看到一面旗子飘向正南方向，若将摩托车开往正南方向，则该人看到旗子飘向什么方向（ ） A． 正东方向 B.东偏南 C.东偏北 D.正北

例3. 人在岸上用一根绳子通过固定在岸边的滑轮拉小船如图所示，设人以速度v1前进，

船前进的速度v2，则v1与v2的大小关系是（ ） A．v1＞v2 B．v1＜v2

C．v1=v2 D．不能确定

【随堂练习】

1. 一般情况下，河水越靠近河的中央，水速越大；越靠近河岸，水速越小，如图所示。

假设水速与离河岸的距离成正比，一艘船船头始终垂直河岸方向 (船相对水的速度不变)，从河岸A点向对岸驶去并到达对岸下游处的B点。则在下列示意团中，能合理描述其行进路径的是：

2. 一人骑自行车向东行驶，当车速为4m/s时，他感到风从正南方向吹来，当

八年级物理练习题二

一、选择题

1、甲乙两物体做匀速直线运动，如果甲乙速度之比为4：3，通过的路程之比为5：2，则所用时间之比为 （ ）

A、10：3 B、3：10 C、8：15 D、15：8

2、甲、乙两小车运动的s－t图像如图1所示，由图像可知 （ ） A．甲、乙两车都做匀速直线运动

B．甲车的速度为10米/秒，乙车的速度为2米/秒 C．经过6秒，甲、乙两车相距2米

D．经过5秒，甲、乙两车通过的路程均为10米

3、如图2所示,表示匀速直线运动的是 ( ) 4、在2008北京奥运圣火传递活动中，现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片，如图3，根据它们的飘动方向，可以判断下列说法正确的是（ ）

A.甲火炬一定静止 B.乙火炬一定向左运动 C.乙火炬一定静止 D.甲火炬一定向右运动

5、坐在汽车里的乘客、司机和路旁的孩子们有如图4所示的对话，正确的是 （ ） A．

八年级物理练习题二

一、选择题

1、甲乙两物体做匀速直线运动，如果甲乙速度之比为4：3，通过的路程之比为5：2，则所用时间之比为 （ ）

A、10：3 B、3：10 C、8：15 D、15：8

2、甲、乙两小车运动的s－t图像如图1所示，由图像可知 （ ） A．甲、乙两车都做匀速直线运动

B．甲车的速度为10米/秒，乙车的速度为2米/秒 C．经过6秒，甲、乙两车相距2米

D．经过5秒，甲、乙两车通过的路程均为10米

3、如图2所示,表示匀速直线运动的是 ( ) 4、在2008北京奥运圣火传递活动中，现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片，如图3，根据它们的飘动方向，可以判断下列说法正确的是（ ）

A.甲火炬一定静止 B.乙火炬一定向左运动 C.乙火炬一定静止 D.甲火炬一定向右运动

5、坐在汽车里的乘客、司机和路旁的孩子们有如图4所示的对话，正确的是 （ ） A．

第一章 《机械运动》

一、长度和时间的测量：

长度：国际单位： ，符号： 。

单位换算：1km= m；1m= mm= μm= nm

实验室常用的长度测量工具是： ，使用刻度尺之前应先观察： 、 、时间：国际单位是： ，符号是 。单位换算：1h= min= s

误差：是指 与 之间的差异。误差不可避免，通常情况下我们采取 的方法减小误差。

巩固训练：

1．人头发的直径约nm

2．给下列各物体的长度填上合适的单位：

(1)中学生的身高； (2)一个墨水瓶的高为

(3)一课桌的高为 (4)物理课本的宽为 ；

3．李明同学测得自己的身高是1.580m，所用的刻度尺的分度值是，精确值是： ，估读值是 。

4．一个同学用手中的毫米刻度尺测硬币的直径，四次结果：2.51cm、2.53cm、2.5cm、

2.51cm，其中错误的数据是：，硬币的直径大约是

5．如图所示的物体A的长度是，刻度尺的分度值是。 6