小学语文教师基本功大赛试题
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小学语文教师基本功大赛复习材料
第二部分 《课标》和教材 第一章 语文课程基本理念解读
(一)语文课程的本质属性
1、了解“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。” 2、了解\工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点\。 (二)语文课程的基本理念
1、目的理念:全面提高学生的语文素养 (1)了解九年义务教育对语文课程的要求 (2)理解语文素养的基本点。
2、内容理念:正确把握语文教育的特点,努力建设开放而有活力的语文课程。 3、学习理念:积极倡导自主、合作、探究的语文学习方式。
4、教师理念:正确把握新课程中教师角色的转变——学生语文学习的促进者、语文课程的开发者、语文教育教学的研究者、学生人生发展的引导者。
5、评价理念:了解和掌握语文课程评价的目的、评价指标体系和新的评价观念。 6、教材理念:从\教教材\到\用教材教\和\不用教材教\。
第二章 新课程小学语文课堂教学设计
(一)汉语拼音教学的地位和设计方法
1、优化教学环境 2、借助儿歌、故事 3、借助游戏活动 4、借助图画等媒体 5、在动手实践中巩固 6、开放教学时空 (二)识字教学的地位和设计方法
1、激发识字兴趣 2、教给识字方法 3、开发识字资源 (三)口语交际
全国小学语文教师基本功大赛模拟试题
全国小学语文教师基本功大赛模拟试题 语文基础知识部分(50分) 一、填空(20分) 1.拼音注字(3分)
① yì běn zhènɡ jīng ② shēng jī bó bó ③ ɡōng wú bú kè ④zhàn wú bú shèng 一 本 正经 生 机 勃勃 攻 无 不 克 战 无 不 胜 2.填上红色字的正确读音(3分)
①脉脉 (mò) ②吮 (shǔn )吸 ③咀 (jǔ)嚼 ④称 ( chèn)职 ⑤负荷 (hè ) ⑥乘 (chéng)车 3.汉字的笔顺一般的规则是(4分)
先横后竖,从上到下,从左到右, 从外到内,从中间到两边,先撇后捺, 先里头后封口等。
4.找出与下列词的感情色彩相反的同义词,填在括号内(4分) ①热爱(偏执) ②团结(勾结) ③亲近(巴结) ④修正(篡改) ⑤传播(散播) ⑥崇拜(迷信) ⑦爱惜(吝惜) ⑧坚定(顽固) 5.写出下列各名句的上句或下句(3分) (1) 流水不腐,户枢不蠹。 (2)有朋自远方来,不亦乐乎?
(3)身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。 6.填标点(
小学语文教师新课标基本功大赛测试题
小学语文教师新课标基本功大赛测试题
编号: 一 二 三 总分
得分 评卷人 一、填空(40分) 1.“围魏救赵”一计是《孙子兵法》的故事。
2.徐志摩的诗《再别康桥》中说的大学是 剑桥大学 。
3.四书是指:《大学》、《中庸》《论语》《孟子》。 4、《诗》《书》《礼》《易》《春秋》合称为五经。
5.我国民间文学中的“四大爱情传说”指:牛郎织女 、孟姜女 、白蛇传和 《梁
山伯与祝英台》 。
6.拜伦是哪个国家的浪漫主义诗人? 英国 。
7.我国当代四大散文家是 :杨朔、魏巍、刘白羽和 秦牧 。 8.我国第一部长篇讽刺小说《儒林外史》;第一部诗歌总集诗经。 9.书法四体:真(楷)、草、隶、篆
10.我国古典四大名著:《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》
11.高尔基是前苏联文学的奠基人,《 童年 》、《在人间》、《我的大学》是他的自传三部曲。
12.《咏鹅》诗是出自初唐四杰中 骆宾王 之手。
13、《 女神 》是郭沫若
新北区小学语文教师基本功大赛方案
新北区第四届“骏马杯”小学语文教师基本功大赛方案
一、比赛内容及规程
(一)初赛(100分,权重20%)
比赛形式及内容:初赛形式为笔试,考查内容涵盖小学语文教师根据专业要求应掌握和运用的知识及技能。内容分三部分:阅读能力测试(相当于中考语文阅读难度);案例评析;作文。在规定时限内现场完成答题。
参加对象:45周岁以下所有在编语文教师
备注:参加小学品德学科基本功竞赛对象为低中高年段各1人,参加综合实践活动基本功竞赛3-6年级各1人,每位教师只参加一门学科的基本功竞赛,各校可妥善安排,早作准备。
时间:120分钟
规则:第一轮笔试占总成绩20%,按考试结果选取约10%进入第二轮比赛。 (二)复赛
复赛分书写展示、即兴演讲、封闭式备课和课件制作三部分。 1.书写展示(100分,权重10%)
书写内容选自现行小学语文各版本教材,现场抽签选定内容,在规定时限内现场粉笔字书写。占总成绩5%。
2.即兴演讲(100分,权重10%)
现场抽签,准备2分钟,演讲3分钟。占总成绩10%。 3.封闭式教学设计、课件制作(100分,权重20%)
设计内容由区教研室统一提供,教学内容选自非苏教版教材,参赛教师在微机房设计一篇完整的课文,并结合内容选择其中一课时制作课件。
时间:180分钟
小学英语教师基本功技能大赛试题
第二部分(英语.30分)
一.语音测试(本题共5分,每小题1分)从下列各组中选出画线部分读音不同的词。 ( )1. A.home B.box C.zero D.no ( )2.A. he B.she C.see D.pen ( )3.A.middle B. his C.hill D.nine ( )4.A.rice B.clock C.cake D. picture ( )5.A. their B. thank C.these D.those
二.词汇测试:单词释义(本题共5分,每小题1分)根据所给单词释义和首字母,写出这个单词。
1.n______ a piece of paper for everyday news. 2.s______ give out bright light. 3.d______ very good to eat or smell.
4.i______ a piece of land with water all around it. 5.q______ a line of people waiting for so
小学语文教师解题基本功竞赛试卷
【积累运用】(10分,每空0.5分)
小学语文教师解题基本功竞赛试卷
1、《咏华山》是宋朝宰相 七岁时作的,他是这样歌咏的:只有天在上,更无山与齐。 举头红日近, 。 2、杭州素有“ ”的美称。西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。苏轼的《 》就是描写西湖美景的。
3、《白鹭》一文是这样描写白鹭的:那雪白的蓑毛??增一点儿 ,减一点儿则嫌短,素一点儿则嫌白,深一点儿则嫌黑。这段描写仿照了宋玉的《 》中描写东家之子的手法。
4、默写毛泽东的《长征》:红军不怕远征难,万水千山只等闲。 ,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖, 。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
5、《只拣儿童多处行》中写道:花儿和儿童一样,在春天的感召下,就会 ,以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢,使出浑身解数。这时候,自己感到快乐,别人看着也快乐。 这篇文章的题目是将古人的诗句改动而来的,原诗是“ ”。虽然只是动了一下词序,却折射出冰心奶奶对儿童无
小学语文教师解题基本功竞赛试卷
小学语文新课程标准、专业基础知识及综合能力考试卷( )
页脚内容
小学语文教师解题基本功竞赛试卷
??????????? ,? ???? ? 。
一、填空题
、《卖火柴的小女孩》的作者是?????????她的童话故事还有??????、???????。
、《橘颂》的作者是????????。
、老舍原名是???舒庆春?????,他一生创作了大量的小说、戏剧、散文,其代表作有长篇小说《 《骆驼祥子 》 、《 《四世同堂 》等,话剧《 龙须沟》、《茶馆 》 《 》等。
、《穷人》的作者是??????列夫 托尔斯泰??????????,他的一生留下了许多不朽的作品,其中《战争与和平》《 》和《 》是他长篇小说的三个里程碑,对世界文学有很大的影响,成为世界人民共同的精神财富。
、“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”选自《 游山西村 》,作者是“( 陆游 )
、《鸟的天堂》、《海上日出》的作者是?????????他的《激流三部曲》分别是
《 》、《 》、《 》,他的《爱情三部曲》是《 雾》、《雨》、《电 》、《 》、《 》
、叶圣陶是中国著名的教育家、作家、社会活动家,小
小学语文教师基本功大赛复习材料(正字、规范字)
小学语文教师基本功大赛复习材料(正字、规
范字)
(正字、规范字书写部分) 一、正音(见训练题一) 二、正字
1.改正下列词语中的别字。
串插 汤伤 按排 粉粹 清淅 充许 历害 元率 支身
通迅 搀抚 校圆 佐料 坐位 记讳 迟道 的却 御货 叛断 掐造 书藉 愉乐 震奋 倒乱 前题 欢渡 绛雪 犹预 矛屋 殃求 漩祸 由其 相蓬 锁碎 建意 茂胜 克刻 效律 熟炼 抱复 布署 既使 典形 蓝球
原形必露 莫不关心 有的放失 惩前瑟后 走头无路 按步就班 发人深醒 直接了当 真言不会 颠朴不破 僻重就轻 化险为夷 修戚相关 近珠者赤 唯秒唯俏 勿必出席 认真背课 荷枪实弹 中流抵柱 接重而来 再接再励 鞠躬尽碎
2.看拼音写汉字 üo büi bai bei bang
( )菜 ( )开( )马 袼( ) 钢( )儿 bǐng b? bǒ b? bú
( )公 ( )画 ( )脚 ( )鸽 白( ) Chà chǎng chüo chyn chen
( )道 宽( ) ( )菠菜 ( )面 寒( ) ch? ch?u chú chuüi chuán
( )目糊 一( )莫展 ( )师( )面 ( )子 Chuü
小学语文教师解题基本功竞赛试卷
小学语文教师解题基本功竞赛试卷
【积累运用】(10分,每空0.5分)
1、《咏华山》是宋朝宰相 七岁时作的,他是这样歌咏的:只有天在上,更无山与齐。 举头红日近, 。
2、杭州素有“ ”的美称。西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。苏轼的《 》就是描写西湖美景的。
3、《白鹭》一文是这样描写白鹭的:那雪白的蓑毛??增一点儿 ,减一点儿则嫌短,素一点儿则嫌白,深一点儿则嫌黑。这段描写仿照了宋玉的《 》中描写东家之子的手法。 4、默写毛泽东的《长征》:红军不怕远征难,万水千山只等闲。 ,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖, 。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
5、《只拣儿童多处行》中写道:花儿和儿童一样,在春天的感召下,就会 ,以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢,使出浑身解数。这时候,自己感到快乐,别人看着也快乐。 这篇文章的题目是将古人的诗句改动而来的,原诗是“ ”。虽然只是动了一下词序,却折射出冰心奶奶对儿童无
小学语文教师解题基本功竞赛试卷
小学语文教师解题基本功竞赛试卷
【积累运用】(10分,每空0.5分)
1、《咏华山》是宋朝宰相 七岁时作的,他是这样歌咏的:只有天在上,更无山与齐。 举头红日近, 。
2、杭州素有“ ”的美称。西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。苏轼的《 》就是描写西湖美景的。
3、《白鹭》一文是这样描写白鹭的:那雪白的蓑毛??增一点儿 ,减一点儿则嫌短,素一点儿则嫌白,深一点儿则嫌黑。这段描写仿照了宋玉的《 》中描写东家之子的手法。 4、默写毛泽东的《长征》:红军不怕远征难,万水千山只等闲。 ,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖, 。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
5、《只拣儿童多处行》中写道:花儿和儿童一样,在春天的感召下,就会 ,以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢,使出浑身解数。这时候,自己感到快乐,别人看着也快乐。 这篇文章的题目是将古人的诗句改动而来的,原诗是“ ”。虽然只是动了一下词序,却折射出冰心奶奶对儿童无