奥数比赛几年级开始

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五年级奥数题奥数题及答案

标签:文库时间:2024-11-08
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济南小学五年级奥数题及答案:勾股定理

1.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,则正方形A,B,C,D的面积和为______

2.一个布袋里有大小相同的一些小球,其中红色球10个,白色球9个,黄色球8个,蓝色球2个。问一次最少取出______个球,才能保证取出的球中会有4个球的颜色相同。

五年级奥数题及答案:最大得数

把1、2、3、4、5、6、7、8填入下面算式中,使得数最大。□□□□-□□×□□这个最大得数是多少?

五年级奥数题及答案:正方形周长

来源:济南奥数网整理 文章作者:奥数网编辑 2011-09-29 15:27:46

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小学五年级奥数题及答案:正方形周长

下图是由16个同样大小的正方形组成的,如果这个图形的面积是400平方厘米,那么它的周长是多少厘米?

1.解答:利用勾股定理可知大正方形的面积=A+B+C+D=2008平方米。

【小结】勾股定理是数学中非常重要的定理,需要好好掌握

2.解答:取出所有蓝球2个,红白黄各取3个,再取1个即可,共12个。 要使得数最大,被减数(四位数)应当尽可能大,减数(□□×□□)应当尽可能小。由例

[1]的原则,可知被减数为8

奥数

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1、一年级奥数

2+3+5+7+9=26

1+4+8+6+3=22

两个式子互换一个数字,使两个等式的结果一样多。

解答:5和3 2、二年级奥数

李大妈买3千克苹果和2千克白菜共付16元钱。按钱数算1千克苹果可以换2千克白菜。1千克白菜与1千克苹果各多少钱?

解析

解答:1千克苹果可以换2千克白菜。那么3千克苹果和2千克白菜可以看作:8千克白菜或4千克苹果。

白菜:16÷8=2(元) 苹果:2×2=4(元)

3、三年级奥数

一个长方体的水槽可容水480吨.水槽装有一个进水管和一个排水管.单开进水管8小时可以把空池注满;单开排水管6小时可把满池水排空.两管齐开需多少小时把满池水排空?

【答案解析】

分析:要求两管齐开需要多少小时把满池水排光,关键在于先求出进水速度和排水速度.当两管齐开时要把满池水排空,排水速度必须大于进水速度,即单位时间内排出的水等于进水与排水速度差.解决了这个问题,又知道总水量,就可以求出排空满池水所需时间。

解:①进水速度:480÷8=60(吨/小时) ②排水速度:480÷6=80(吨/小时)

③排空全池水所需的时间:480÷(80-60)=24(小时) 列综合算式:

奥数

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1、一年级奥数

2+3+5+7+9=26

1+4+8+6+3=22

两个式子互换一个数字,使两个等式的结果一样多。

解答:5和3 2、二年级奥数

李大妈买3千克苹果和2千克白菜共付16元钱。按钱数算1千克苹果可以换2千克白菜。1千克白菜与1千克苹果各多少钱?

解析

解答:1千克苹果可以换2千克白菜。那么3千克苹果和2千克白菜可以看作:8千克白菜或4千克苹果。

白菜:16÷8=2(元) 苹果:2×2=4(元)

3、三年级奥数

一个长方体的水槽可容水480吨.水槽装有一个进水管和一个排水管.单开进水管8小时可以把空池注满;单开排水管6小时可把满池水排空.两管齐开需多少小时把满池水排空?

【答案解析】

分析:要求两管齐开需要多少小时把满池水排光,关键在于先求出进水速度和排水速度.当两管齐开时要把满池水排空,排水速度必须大于进水速度,即单位时间内排出的水等于进水与排水速度差.解决了这个问题,又知道总水量,就可以求出排空满池水所需时间。

解:①进水速度:480÷8=60(吨/小时) ②排水速度:480÷6=80(吨/小时)

③排空全池水所需的时间:480÷(80-60)=24(小时) 列综合算式:

等待比赛的开始作文350字

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夏季马上来临了,炎热的季节就要向我们走来了,同时,暑假也张开了手臂,让我们尽情地享受炎热送给我们的礼物,享受着自由的快乐,享受着我们小朋友应有的幸福和学校带给我们的欢乐。

度日如年,我盼望着的暑假却迟迟没有来,天空仿佛为我而着急,急的叫出了太阳公公,让它把世界照得很暖和,这样就可以早一点放暑假,我就可以去参加古筝比赛了。蝴蝶好像要在为我焦急,飞到了天空之上,翩翩作文起舞,逗我开心。

我努力地让我的那一曲《高山流水》弹地更好,马老师也给我纠正了一些指法上的错误,同学也不停地给我鼓励让我勇敢地去面对。终于,等待着的比赛要开始了,我们乘坐飞机飞向青岛,到达参赛场地。比赛时心里有些害怕,为了发挥出好水平,我尽量让自己放松。终于,比赛结束了,获得银奖,真是开心极了。

通过这次比赛,我懂得了付出努力就有回报,懂得了坚持就是胜利。

3年级奥数 - 图文

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目 录

第—讲 找规律填数?????????????????1 第二讲 图形中的规律????????????????4 第三讲 第四讲 第五讲 第六讲 第七讲 第八讲 第九讲 第十讲 第十一讲 第十二讲 第十三讲 智巧趣题??????????????????7 乘除速算??????????????????10 找规律巧算?????????????????13 怎样分才能同样多??????????????16 巧妙求和??????????????????19 间隔趣谈??????????????????22 巧解年龄问题????????????????26 错中求解??????????????????29 归一问题??????????????????32 搭配中的学问????????????????35 盈亏问题??????????????????38

第一讲 找规律填数

探索天地

暑假终于到来了,聪明兔、大豆、小米还有他们的小伙伴将有一次暑期夏令营的活动。这次夏令营活动他们第一站来到了海底世界。要进入海底世界可是要靠自己的智慧。这时售票员向他们出示了一道数学游戏题:将3、4、5、6、7这5个数字

六年级下册奥数讲义-奥数方法:综合训练

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1.在1997后面补上三个数字,组成一个七位数1997口口口,如

果这个七位数能被4、5、6整除,那么补上的三个数字的和的最小可能值

2.在300到400之间的自然数中,恰有3个约数的数的总和等于

3.给定1997个连续的自然数。已知其中最小数与最大数的平均但

是1997,那么最大数等于

4.在下式的方框里分别填上2、4、6、8四个数字,使等式成立。最多可写出个不同的算式。

5.如图1所示,四边形ABCD的周长是60厘

米.点M到各边的距离都是4.5厘米,这个四边形的

面积是平方厘米。

6.有一些小朋友排成一行,从左面第一人开始

每隔2人发一个苹果;从右面第一人开始每隔4人

发一个橘子,结果有10个小朋友苹果和橘子都拿

到,那么这些小朋友最多有人。

7.甲、乙两项工程分别由一、二队来完成。在晴天,一队完成甲工程需要12天,二队完成乙工程需要15天;在雨天,一队的工作效率要下降 40%,二队的工作效率要下降10%。结果两队同时完成这两项工程。那么在施工的日子里,雨天确天。

8.龟兔进行10000米赛跑,兔子的速度是龟的速度的5倍。当它们从起点一起出发后,龟不停地跑,兔子跑到某一地点开始睡觉。兔子醒来时。龟已经领先它5000米,兔子奋起直追,但龟到达终点时,兔子仍落后10

六年级下册奥数讲义-奥数方法:综合训练

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1.在1997后面补上三个数字,组成一个七位数1997口口口,如

果这个七位数能被4、5、6整除,那么补上的三个数字的和的最小可能值

2.在300到400之间的自然数中,恰有3个约数的数的总和等于

3.给定1997个连续的自然数。已知其中最小数与最大数的平均但

是1997,那么最大数等于

4.在下式的方框里分别填上2、4、6、8四个数字,使等式成立。最多可写出个不同的算式。

5.如图1所示,四边形ABCD的周长是60厘

米.点M到各边的距离都是4.5厘米,这个四边形的

面积是平方厘米。

6.有一些小朋友排成一行,从左面第一人开始

每隔2人发一个苹果;从右面第一人开始每隔4人

发一个橘子,结果有10个小朋友苹果和橘子都拿

到,那么这些小朋友最多有人。

7.甲、乙两项工程分别由一、二队来完成。在晴天,一队完成甲工程需要12天,二队完成乙工程需要15天;在雨天,一队的工作效率要下降 40%,二队的工作效率要下降10%。结果两队同时完成这两项工程。那么在施工的日子里,雨天确天。

8.龟兔进行10000米赛跑,兔子的速度是龟的速度的5倍。当它们从起点一起出发后,龟不停地跑,兔子跑到某一地点开始睡觉。兔子醒来时。龟已经领先它5000米,兔子奋起直追,但龟到达终点时,兔子仍落后10

奥数教材(3年级)

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小学三年级奥数教材

单元总览 一 乘除法

⒈学习整十、整百、整千数乘或除以一位数,及两位数乘或除以一位数的口算方法,体验算法多样化,并能正确计算。

⒉经历从实际情境中提出问题、解决问题的过程,发展用乘除法知识解决简单实际问题的能力。

⒊发展估算的意识和能力。

小树有多少棵

目标导航 ⒈探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,并能正确地进行口算。 ⒉结合具体情境,在解决具体问题的过程中,发展提出问题、解决问题的意识和能力。

轻松演练 ⒈填一填。

⑴60+60+60+60+60 = × =

⑵40+40+40+40+40+40 = × =

⑶ 80×4 = + + + =

⑷70×5 = + + + + =

⒉算一算,看看你能发现什么?

4×2= 40×2= 400×2= 6×3= 60×3= 600×3= 8×9= 80×9= 800×9=

⒊直接写得数。

50×7= 80×4= 600×6=

五年级奥数

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小数运算技巧(一)

1、0.79×0.46+7.9×0.24+11.4×0.079

2、7.5×23 + 31×2.5

3、(3.6×0.75×1.2)÷(1.5×24×0.18)

4、0.9+9.9+99.9+999.9+9999.9+99999.9+999999.9

5、34.8×6.3+13×5.25+473×0.37

6、(0.1+0.12+0.123+0.1234)×(0.12+0.123+0.1234+0.12345)—(0.1+0.12+0.123+0.1234+0.12345)×(0.12+0.123+0.1234) 7、73.06-[□×(4.465+5.535)+42.06]=3

8、7.24×0.1+0.5×72.4+0.049×724

9、69316.931÷69.31

10、[2.4×□+(56÷7-1÷0.25)] ×6.5=104

11、392.6×192-39260×0.92

12、3.7×15+21×4.5

13、0.9999×0.7+0.1111×2.7

14、(3.4×4.8×9.5)÷(1.9×1.7×2.4) 15、(1+0.23+0.34)×(

学习奥数

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1、难度:★★★★

排好队,来报数,正着报数我报七,倒着报数我报九,一共多少小朋友?

2、难度:★★★★★

45个小朋友排成一队去春游。从排头往后数,小刚是第19个;从排尾往前数,小莉是第12个,问小刚和小莉中间有几个人?

1、难度:★★★★

小老虎参加舞蹈表演,小狮子数了数,两只小老虎的左边有两只小老虎,两只小老虎的右边也有两只只小老虎,两只小老虎的中间还有两只小老虎,想想看,到底有几只小老虎?

2、难度:★★★★★

小明把一根木棍锯成2段需要2分钟,那么依照这样的速度,把一根木棍据成3段需要多少分钟?

1、难度:★★★★

一根绳子不折叠,要想剪成10段,需要剪多少次?

2、难度:★★★★★

数一数:图中共有多少个立方块?

1、难度:★★★★

小强和小明各有10个苹果,小明给了小强2个,那么小强比小明多多少个苹果?

2、难度:★★★★★

小强和大强的苹果数相同,小强把自己的苹果给了大强2个,那么现在大强的苹果比小强多了多少个?

1、难度:★★★★

数一数:图中共有多少个立方块?

2、难度:★★★★★

一只井底的蜗牛,白天可以爬