食堂管理汇报材料

××学校创市级示范食堂汇报材料 重庆市华蓥中学校是1958年建校，1976年秋招收第一届高中学生。2005年4月经重庆市教育委员会批准，晋升为“重庆市高中联招学校”； 2005年7月，经渝北区人民政府批准，原茨竹初级中学和两岔初级中学并入，成为学校C校区和D校区。 学校占地85200平方米，建筑面积33562平方米。学校现有初、高中教学班级53个(其中高中36个班，初中17班)，学生人数2626人，其中住校生1790人。有教职工218名，其中高中级教师100名、。

2010年被评定为一级食堂。今年年初学校投入４０余万元对原有食堂重新进行了装修、购置了卫生设备；食堂按照要求设置了操作台、粗加工间、半成品间、蒸饭间、红白案操作间、有保管室、值班室和更衣室，配有标准的淘菜池、浸泡池、水产肉类池、洗手消毒池、拖把池等。

从2010年起，我们认真对照《重庆市学校食堂卫生管理量化评定实施细则》，按照市级示范食堂的标准，对食堂的“建、配、管、用”进行了整改和提高，目前，我们认为重庆市华蓥中

学校食堂达到市级示范食堂标准。现在将创建工作情况汇报如下：

一、高度重视，工作落实。

学校根据《重庆市教委、重庆市卫生局关于对未达到示范食堂标准的市重点中学市

××学校创市级示范食堂汇报材料 重庆市华蓥中学校是1958年建校，1976年秋招收第一届高中学生。2005年4月经重庆市教育委员会批准，晋升为“重庆市高中联招学校”； 2005年7月，经渝北区人民政府批准，原茨竹初级中学和两岔初级中学并入，成为学校C校区和D校区。 学校占地85200平方米，建筑面积33562平方米。学校现有初、高中教学班级53个(其中高中36个班，初中17班)，学生人数2626人，其中住校生1790人。有教职工218名，其中高中级教师100名、。

2010年被评定为一级食堂。今年年初学校投入４０余万元对原有食堂重新进行了装修、购置了卫生设备；食堂按照要求设置了操作台、粗加工间、半成品间、蒸饭间、红白案操作间、有保管室、值班室和更衣室，配有标准的淘菜池、浸泡池、水产肉类池、洗手消毒池、拖把池等。

从2010年起，我们认真对照《重庆市学校食堂卫生管理量化评定实施细则》，按照市级示范食堂的标准，对食堂的“建、配、管、用”进行了整改和提高，目前，我们认为重庆市华蓥中

学校食堂达到市级示范食堂标准。现在将创建工作情况汇报如下：

一、高度重视，工作落实。

学校根据《重庆市教委、重庆市卫生局关于对未达到示范食堂标准的市重点中学市

津秦项目成本管理情况汇报材料 津秦项目成本管理汇报材料

集团公司计划（成本）管理部：

津秦项目根据集团公司计（2010）58号《关于认真开展成本管理检查考评工作的通知》的通知精神，及时下发了《关于做好迎接计划（成本）管理检查工作的紧急通知》，要求项目及各单位领导高度重视、认真负责、全面管理、将成本管理落到实处，有效提升成本管控水平。于2010年4月6日至4月7日由项目计划合同部牵头组织财务会计部、设备物资部对各工区、板场进行了成本管理自测阶段的工作检查。现对津秦项目成本管理及集团公司检查中提出的问题和改进意见汇报如下，不妥之处，敬请斧正:

一、 项目基本情况

津秦项目自2008年11月8日开工以来，积极按照股份公司《关于责任成本管理工作的指导意见》和银川责任成本管理工作会议精神以及集团公司“两严三控”、“双目标”管理机制和“四个中心”管理办法，认真组织开展成本管理和成本核算工作，不断强化全员的成管理意识、争收创效意识、责任意识和自我管控意识，制定责任成本核算控制运行体系，结全项目特点合理确定成本管理目标，责任成本分解落实到工区，不断推进标准化、精细化管理目标体系的完善，

黑龙镇二中学校管理观摩汇报材料

尊敬的各位领导：

欢迎您们莅临我校检查指导工作！

一年来，在局党委和镇中心校的正确领导下，我校深入贯彻一号文件《倡树良好作风 狠抓工作落实的意见》的指导精神，紧紧依靠全校师生的共同努力，学校各项工作扎实有效，教育教学质量明显提升。具体管理方法汇报如下：

一、学校基本情况

黑龙镇二中始建于1995年，占地58亩，建筑面积8000多平方米。现有10个教学班，在校生560多人，教职工52人，学历达标率100%，其中本科学历达到三分之二以上，中学高级教师11人，中学一级教师22人，南阳市级骨干教师8人，学科带头人5人。学校各科室健全，设备完善，理化生实验室达到省二类标准。由省文明办、省教育厅批准，投资25万元筹建的“乡村学校少年宫”已正式投入使用，开设有计算机、美术、书法、器乐、舞蹈、球类、棋艺、武术等兴趣小组，免费为农村孩子提供入门教育和培训。

二、过去一年各项工作的有效做法

（一）完善各类制度建设，全面落实各项工作职责。

一年来，我校建立建全了科学规范的校园管理体制：首先，实行学校班子成员包班担任副班主任制度。班主任、任课教师和专职管理

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人员分工负责、全员管理。政教处实行分级部管理，配合班主任做好日常管理工作。加

建设一所新学校 我们一直在路上

----现代学校管理细则实施汇报

《太原市义务教育学校管理评估标准细则》的提出到2017年10月31日已过去五个多月，从开始的不理解不重视，到如今觉得此项工作非推行不可，而且认为此项工作的开展将是建设一所新学校的开端。现将此项工作做一个总结。 一、思路决定出路

依稀记得《太原市义务教育学校管理评估标准细则》的提出是在2017年4月份，虽然小店区教育局领导详谈了此项细则的重要性，但当时并未引起思想上的高度重视。随着2017年5月11日去孝义九中参观了实施92条细则的档案资料，九中档案资料的完整详尽使我为之震惊，暗暗下决心，回去以后要好好解读92条细则，结果回来后，行动却石沉大海。直至6月9日小店区再次进行在动员布置后，并在教育局的硬性要求下开始着手这项工作。

随着对92条细则的解读挖掘逐渐认识了这六大项九十二小项的伟大之所在。现在我粗浅的认为一所学校如果能按照92条做实做细，一定能成为一所好学校。也可以说我们依法治校中的法是章程，而依章管校的章就是这六大项92小项。

既然认定这是办好学校的标准，就应该认真开展落实下去。 二、具体做法

1、领导团队合力分析

<1>首先我们把92条细则分解开来，根据学校领导工作的

篇一：汇报材料格式汇报材料模板

汇报材料的格式和字体

一、纸张印刷要求

汇报材料统一用a4型纸张。要格式规范，布局合理，用字标准，字体字号得当，印刷清

晰美观，装订整齐。

二、内容格式要求

1、标题要求居中排列，用2号宋体字加重标注。下列具体汇报时间，要求居中排列，用

3号楷体字加括号标注，不加重。

2、内容字体用3号仿宋体标注。其中一级标题用3号黑体字标注，不加重。二级标题用

3号楷体字标注，不加重。

3、结构层次序号。第一层为“一、”，第二层为“(一)”，第三层为“1、”，第四层为“(1)”。

三、页面设置要求

1、用word排版，上30㎜，下25㎜，左25㎜，右22㎜。页眉：1.5cm，页脚：1.75cm。

2、行间距。主标题和汇报时间之间的行间距设为45磅。汇报时间下空1行为汇报内容。

汇报内容行间距设为固定值 25磅。具体操作为：将拟调整部分刷黑，点“格式”，点“段落”，点行距寻固定值”，

寻设置值”45或25磅。

3、页码设为：“-1-”?..，靠下居中排列。篇二：汇报材料格式 乡镇、学校教育工作汇报材料基本格式和要求

一、乡镇人民政府的汇报材料 麻江县**乡（镇）人民政府教育工作情况汇报 （注：标题为方正小标宋简体二号字） **乡（镇）人民政府乡（镇）长**

篇一：周至中学后勤管理示范化学校验收汇报材料

加强后勤管理，提高办学水平

——陕西省后勤管理示范化学校验收汇报材料

各位领导：

周至中学后勤管理工作在上级主管部门大力支持和指导下，在陈校长的领导下，以学校教育、教学工作为中心，不断提高服务意识，完善后勤保障，各项工作严字当头、细心操办、落到实处，树立全面、 协调、可持续的科学发展观。在坚持“后勤保障，物尽其用，杜绝浪费”的原则下，不断开拓创新，积极做好工作，提高后勤工作的管理水平和服务质量，促进学校健康良好的发展，各项工作取得了显著成绩。

一、学校基本情况简介

周至中学是陕西省标准化高中，创建于1943年，迄今已有70年的悠久历史。自创立以来，为清华、北大等名校培养了42名优秀人才，为国家培养了5万多名合格人才。

周至中学现有65个教学班，3358名在校学生，228名教职工，学历达标率达100%，研究生19名，高级教师65人，一级教师74人，二级教师49人。

学校把“以人为本，创新发展”作为办学理念；把“二曲故里，三秦名校”作为办学目标，把“平安、和谐、文明”作为管理目标,把“全面+优秀+特长”作为学生培养的目标, 始终坚持“淳朴、团结、勤奋、向上”的优良校风，树立“严谨、求活、善诱、创新”的教风，形成“刻苦

学校宿舍管理经验交流

学校后勤主任

尊敬的各位领导:

大家好!很荣幸有这个机会向各位领导和各位同仁汇报我校学生宿舍的管理情况。大家知道，住校生一天中三分之一多的时间是在宿舍中度过的，宿舍管理的好坏直接影响学生整体素质的培养。在宿舍管理中，我们可以让宿舍成为学生素质教育的崭新课堂，让学生的宿舍生活更加丰富多彩，让学生做到“学会生活、学会做人”。 通过宿舍文化的建设，让学生养成良好的行为习惯，培育他们美化生活的动手能力，建立良好的人际关系。

下面我主要就我校学生宿舍管理的情况向大家作如下介绍，不妥之处，敬请批评指正。

一、健全制度，确保有章可循

宿舍管理要做到有章可循，必须制定一整套规章制度，明确各级管理人员的职责。只有制定出一套行之有效、操作性较强的制度，宿舍管理才会有条不紊、 井然有序。我校在多年摸索的基础上，制定了一系列的宿舍管理规章制度，具体做法如下。

1、建立宿舍管理机构：由校长组织领导、后勤主任具体负责、生活老师具体管理。形成了学校领导、班主任、后勤主任、生活教师四结合的管理体制。同时让学生积极参与宿舍管理，在学生中成立学生宿舍自主管理委员会。

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2、明确宿舍管理范围和内容：包括宿舍安全管理，宿舍生活秩序管理；宿

学校各项工作情况汇报

和谐发展齐奋进、锐意创新争一流

大垅小学2015年目标管理综合考评

汇报材料

过去的一年，我们大垅小学在县教育局的正确领导下，围绕着《湖口县教育局2015年工作要点》和《湖口县2015年度学校目标管理考评细则》的要求，依靠广大教职工的智慧和力量，认真落实各项工作措施，积极开展各项活动，牢固树立“立德树人”的思想，始终确立德育工作在素质教育中的重要位置。坚持“管理育人、教书育人、服务育人、环境育人”，进一步优化育人环境，全面提高教育教学质量和学校文明标准。取得了很好的成绩，受到了上级教育主管部门的表彰、家长的好评。现将各项工作汇报如下：

一、健全学校管理，抓好制度建设

办好一所学校，领导班子是关键。班子素质、能力、管理水平的高低，关系到学校各项事务的执行和实施。在工作中，我们学校班子成员都能率先垂范，做好老师的表率。在管理上，我们学校采取副校长和工会主席轮流值周，五位主任自星期一至星期五每天一个人值日的两班人马双管齐下的日常管理办法，对于村级小学，则实行行政包村的办法，每周包村行政必须下到包片村小一次，对该校的各项工作进行督查。为了提高教学效果，我们的行政人员都要下到一线，对六年级的各科目实行包科制，参与

学校各项工作情况汇报

他们的听课

实施精细化管理 提升教学质量

-----新城局小学“三化”合检汇报材料

为了进一步加强学校的教育教学管理，实施素质教育，提高我校的教育教学质量，我校根据教育局下发的《扶余市教育局关于全面加强中小学教学精细化管理意见的通知》的精神，按照精确、细致、深入的要求，改革粗放式管理的模式，着重在“精”字上动脑筋、在“细”字上做文章，积极推进精细化目标管理，努力完善各项管理制度，细化教学管理的各个环节，打造精品教师队伍，深化课堂教学改革，并结合本校实际情况开展高效教学研讨活动，促进学校又好又快发展，现就我校实施教学管理精细化、教师队伍专业化、课堂教学精细化情况做如下汇报：

一、教学管理精细化 1.提升认识 转变观念

为贯彻教育局“实施精细化管理”的精神，切实加强领导，推进我校的精细化管理 ，我校成立了精细化管理领导小组，制定了《新城局园区小学教育教学精细化管理实施方案》，召开全体教师会，学习教育局相关文件精神和学校的活动方案，牢固树立精细化管理理念，精确理解精细化管理的内涵和要求，充分认识精细化管理的重要性和必要性，积极营造精细化管理的文化氛围。

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2.完善制度 自动入轨

按照扶余市教育局的要求，我们修订完善了各项教学常规管理制度