高中化学金属及其化合物笔记
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高中化学必修一非金属及其化合物复习
挺详细的
必修1第四章《非金属及其化合物》复习提纲
本章知识结构
第一部分 硅
知道:SiO2是硅最重要的化合物,占地壳质量约12%,其存在形态有结晶型和无定型两大类,统称硅石。 SiO2基本结构单元为四面体结构:
Si与O按1:2的比例组成立体网状结构。
硅酸和碳酸的性质比较
- 1 -
挺详细的
①存在和形态:自然界中无游离态,主要以硅酸盐和二氧化硅形式存在。 ②晶体硅是灰黑色、有金属光泽、硬而脆的固体。 ③导电性:半导体材料,介于导体和半导体之间。
硅酸盐材料:水泥、玻璃、陶瓷、水玻璃(Na2SiO3的水溶液)等 硅酸盐组成的表示:
例如,Na2SiO3 Na2O〃SiO2
Al2Si2O5(OH)4 Al2O3·2SiO2·2H2O
新型无机非金属材料:高温结构陶瓷、光导纤维等
传统无机非金属材料的优缺点:抗腐蚀、耐高温,质脆、经不起冲击。 新型无机非金属材料的特性:强度高,耐高温;
①具有电学特性:绝缘体、半导体、导体等;
②具有光学特性:发光、透光(可见光、红外光、射线); ③具有生物功能。
第二部分 氯 氯及其化合物:
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氯气的物理性质:黄绿色气体,密度比空气大,能溶于水,有刺激性气味,有毒。
氯气的化学性质:
(1)与
高中化学含氮及其化合物
第二单元 生产生活中的含氮化合物
一、氮氧化物的生产
(一)氮及其氧化物
1、氮气
无色无味的气体,难溶于水。
(1)与O2的化合(放电或高温条件下)
N2 O2放电2NO 2NO O2 2NO2 3NO2 H2O 2HNO3 NO
(2)与H2的化合
N2+3H22NH3
氮气主要有以下三方面的应用:化工原料(合成氨、制硝酸等);保护气(填充灯泡、保鲜水果、粮食的保存等);冷冻剂(超低温手术、超导材料的低温环境等)。
(二)氮氧化物对环境的污染与防治
1.形成
氮肥的生产、金属的冶炼和汽车等交通工具的使用等,产生大量的氮氧化物,火山爆发、雷鸣电闪等也会将氮气转变为氮氧化物。
2.危害
(1)产生硝酸型酸雨 (2)产生光化学烟雾
3.防治
①使用洁净能源,减少氮氧化物的排放
②为机动车辆安装尾气转化装置,将汽车尾气中的CO和NO转化成CO2和N2
2CO 2NO催化剂2CO2 N2
③对生产化肥、硝酸的工厂排放的废气进行处理
2NO2 2NaOH NaNO3 NaNO2 H2O
NO2 NO 2NaOH 2NaNO2 H2O
二、氮肥的生产和使用
(一)氨气
1.氨气的合成 N2+3H2
2.氨气的性质
氨是没有颜色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,易液化。液
高中化学 第9讲钠及其化合物
上节课内容掌握情况验收:
上次课作业验收:
高考题组一 概念判断及应用
1.(山东高考组合题)下列组合判断正确的是 ( )
①Cl2具有很强的氧化性,在化学反应中只能作氧化剂 (2009·山东理综,10A) ②浓H2SO4有强氧化性,常温下能与Cu发生剧烈反应 (2009·山东理综,13C改编) ③化合反应均为氧化还原反应 (2012·山东理综,7A)
④Cl2、SO2均能使品红溶液褪色,说明二者均有氧化性 (2012·山东理综,12A)
⑤Fe与稀HNO3、稀H2SO4反应均有气泡产生,说明Fe与两种酸均发生置换反应(2012·山东理综,12C)
A.①②不正确 B.①②③④正确
C.①②正确,③④⑤不正确 D、.①②③④⑤均不正确
2.(2011·上海,18改编)氧化还原反应中,水的作用可以是氧化剂、还原剂、既是氧化剂又是还原剂、既非氧化剂又非还原剂等。下列反应与Br2+SO2+2H2O―→H2SO4+2HBr相比较,水的作用不相同的是 ( )
①2Na2O2+2H2O―→4NaOH+O2↑ ②4Fe(OH)2+O2+2H2O―→4Fe(OH
人教版高中化学必修一《非金属及其化合物》单元检测题
2007-2008学年江苏省如皋中学《非金属及其化合物》单元检测题
班别___________ 学号____________ 姓名___________ 成绩____________ (相对原子质量:H = 1,O =16,C =12,N =14,S =32,Na =23,Cl = 35.5 Ba=137) 一、选择题(每小题只有1 个选项符合题意,每题4分,共56分)
1.下表是某城市空气质量每周公报的部分内容。对表中3个空气质量指标不会产生影响的是 项目 总悬浮颗粒 二氧化硫 二氧化氮 空气污染指数(API) 空气质量级别 52 7 24 Ⅱ I I 空气质量描述 良 优 优 A.焚烧垃圾 B.使用含磷洗衣粉 C.汽车排放的尾气 D.用煤和石油产品作燃料
2.光导纤维传输信息容量大,而且抗干扰、防窃听、不腐蚀,制光导纤维的材料是( )。
A.晶体硅 B.二氧化硅 C.硅酸盐 D.铝硅合金 3.一定量的浓硫酸跟过量的锌充分反应,产生的气体可能有( ) ① SO2 ② SO3
【高中化学】一轮复习学案:金属及其化合物(必修1)
单元复习三
【章节知识网络】
一、金属及其化合物之间的转化关系
1.钠及其化合物间的转化
2.镁及其化合物间的转化
M
g M
g
(H
)M
g
C M
g
(
H
C)
M
g
S
M
g
C
l
M
g
22
2
2
22
4
4
2
2 C
C
l
N点
燃
C+
H
、
点
燃
电
解
沸
水
M
g N
32
水加
热
煮
沸
2
233
4
2加
碱加
碱
加
H S
加
盐
酸
△△
△
3.铁及其化合物间转化
^
4.铝及其化合物间的转化
《
Al
Al3+
Al2O3Al(OH)
3
AlO2
_
@
强酸
强
碱
酸
性
溶
…
碱
过
量
强
酸
过
量
/
酸
强碱
强碱
酸
电
解
高温金属氧化物或
5.
铜及其化合物间转化 、
二.金属及其化合物对照表
三.金属活动顺序表
CuSO 45H 2O Cu CuO ;
Cu(OH)Cu 2O
CuSO 4
O 2
CO H 2
乙醇 含醛基化 \ H 2O OH - H 2SO 4 Fe Zn 浓H 2SO 4
【章节巩固与提高】
一、选择题
1.(2012·宜春模拟)下列有关金属的说法中正确的是( )
①在人类对金属材料的使用过程中,性质活泼的金属单质最早被人们冶炼和使用 ②纯铁比生铁抗腐蚀性更强
③单质铝在空气中比较耐腐蚀,所以铝是不活泼金属
-
④正常人体缺钙会引起骨质疏松症,缺铁会引起贫血等疾病
⑤青铜
高中化学专题复习九(铁及其化合物)
高中化学专题复习九(铁及其化合物) 一 铁的性质 1.铁的存在
铁在周期表中位于第________周期第________族;在地壳中的含量为第________位,在自然界中主要以________存在,主要化合价有__________,其中________价较为稳定。 2.铁的化学性质: 可失去2个或3个电子,生成+2,或+3价离子。 (1)与非金属反应
(2)与H2O反应化学方程式为: (3)与酸反应
4)与盐溶液反应
①与CuSO4溶液:_________________________________ ②与FeCl3溶液:__________________________________ 【要点深化】
1..铁与稀HNO3的反应
随着两者量的不同,生成的氧化产物亦不同,可用讨论的方法确定。
①Fe+4HNO3(稀)===Fe(NO3)3+NO↑+2H2O ②Fe+2Fe(NO3)3===3Fe(NO3)2
①×2+②可得: ③3Fe+8HNO3(稀)==
2017年秋高中化学第四章非金属及其化合物4.3氮及其化合物讲义新
。 。 。 。 。 内部文件,版权追溯 氮及其化合物
一、知识点睛
1. 氮气(N2)
(1)物理性质
_____色_____味的气体,_____溶于水。
(2)化学性质
通常情况很稳定,一定条件下能与氧气、氢气等反应。
①与氧气反应(高能固氮) N2+O2
2NO
②与氢气反应(工业合成氨) N2+3H2
2NH3
2. 氮的氧化物
(1)氮的氧化物很多,如____________________________等六种,所有的氧化物均有
毒,都是大气污染物。 (2)NO和NO2
①NO是_____色____________味的气体,____溶于水。
②NO2是_____色___________味的气体,____溶于水。 ③相互转化 2NO+O2=2NO2 3NO2+H2O=2HNO3+NO
(3)NO或NO2与O2的混合气体溶于水时的反应
①NO、O2溶于水涉及反应:4NO+3O2+2H2O=4HNO3 ②NO2、O2溶于水涉及反应:4NO2+ O2+2H2O=4HNO3 (若NO2过量,最终剩余气体为NO)
3. 氨气(NH3)
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高中化学 第三章 金属及其化合物课堂笔记学案 新人教版必修1
朝花夕拾杯中酒第三章金属及其化合物
第一节 金属的化学性质
一、钠及其化合物 (一)钠 Na
1、单质钠的物理性质:钠质软、银白色、熔点低、密度比水的小但比煤油的大。 2、单质钠的化学性质: ① 钠与O2反应
常温下:4Na + O2=2Na2O (新切开的钠放在空气中容易变暗)
加热时:2Na + O2==Na2O2 (钠先熔化后燃烧,发出黄色火焰,生成淡黄色固体Na2O2。) 钠在空气中的变化过程:Na―→Na2O―→NaOH―→Na2CO3·10H2O(结晶)―→Na2CO3(风化),最终得到是一种白色粉末。一小块钠置露在空气中的现象:银白色的钠很快变暗(生成Na2O),跟着变成白色固体(NaOH),然后在固体表面出现小液滴(NaOH易潮解),最终变成白色粉未(最终产物是Na2CO3)。 ② 钠与H2O反应
2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ 离子方程式:2Na+2H2O=2Na+2OH+H2↑(注意配平) 实验现象:钠浮在水面上,熔成小球,在水面上游动,有哧哧的声音,最后消失,在反应后的溶液中滴加酚酞,溶液变红。“浮——钠密度比水小;游——生成氢气;响——反应剧烈;熔——钠熔点低;红——生成的NaOH遇酚酞变红”。 ③ 钠与
2017年秋高中化学第四章非金属及其化合物4.3氮及其化合物讲义新人教版必修120170915168
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一、知识点睛
1. 氮气(N2)
(1)物理性质
_____色_____味的气体,_____溶于水。
(2)化学性质
通常情况很稳定,一定条件下能与氧气、氢气等反应。
①与氧气反应(高能固氮) N2+O2
2NO
②与氢气反应(工业合成氨) N2+3H2
2NH3
2. 氮的氧化物
(1)氮的氧化物很多,如____________________________等六种,所有的氧化物均有
毒,都是大气污染物。 (2)NO和NO2
①NO是_____色____________味的气体,____溶于水。
②NO2是_____色___________味的气体,____溶于水。 ③相互转化 2NO+O2=2NO2 3NO2+H2O=2HNO3+NO
(3)NO或NO2与O2的混合气体溶于水时的反应
①NO、O2溶于水涉及反应:4NO+3O2+2H2O=4HNO3 ②NO2、O2溶于水涉及反应:4NO2+ O2+2H2O=4HNO3 (若NO2过量,最终剩余气体为NO)
3. 氨气(NH3)
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高中化学必修一专题五 铁及其化合物 总结
专题五 铁及其化合物
1、铁元素的存在形态: 游离态:陨铁
化合态:铁元素主要以+2价和+3价的化合态存在。在地壳中的质量分数为4.65%,处于第四位,仅次于氧、硅和铝。
2、按不同标准给铁及其化合物分类
(1)按单质、氧化物、酸、碱、盐给上述物质分类。
单质:铁;氧化物:FeO、Fe2O3、Fe3O4;碱: Fe(OH)2、Fe(OH)3;盐:FeCl2、FeCl3、FeSO4、Fe2(SO4)3 (2)按铁元素的化合价给上述物质分类。
0价:Fe;+2价:FeO、FeCl2、FeSO4、Fe(OH)2;+3价:Fe2O3、FeCl3、Fe2(SO4)3、Fe(OH)3 3、铁在氧化物——FeO、Fe2O3、Fe3O4性质的比较 FeO Fe2O3 俗名 色态 水溶性 化合价 与CO、H2反应 与稀硫酸反应 —— 黑色粉末 难溶 +2 FeO+CO FeO+H2△△Fe3O4 磁性氧化铁 黑色晶体 难溶 +2、+3 △铁红 红棕色粉末 难溶 +3 Fe+CO2 Fe2O3+3COFe2O3+3H22Fe+3CO2 2Fe+3H2O Fe3O4+4COFe3O4+4H2△3Fe+4CO2 3Fe+4H2O Fe+H2O △△FeO+H2SO