电子测量技术张永瑞答案

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电子测量复习题(电子测量技术基础) - (张永瑞 - 著) -

标签:文库时间:2024-07-17
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总复习

一、填空题

1、测量误差就是测量结果与被测量________的差别,通常可以分为_______和_______两种。 2、测量仪器的基本功能包括 、 、 。 3、4

18、交流电压的波峰因数KP定义为 ,波形因数KF定义为 。 19、在示波器上要获得稳定图形,待测信号周期Ty与扫描信号周期Tx之比要符合 。 20、按照误差的基本性质和特点,可把误差分为 、 和 。

1位DVM测量某仪器两组电源读数分别为5.825V、15.736V,保留三位有效数字分别应2二、判断题

1、数字式多用表测量的过程是先将被测量转换成直流电压信号。( ) 2、能够输出多种信号波形的信号发生器是脉冲信号发生器。( ) 3、差频式信号发生器的特点是频率覆盖范围宽,但频率准确度差。( ) 4、低频信号发生器电压表指针所指示的数值就是它输出电压的实际值。( ) 5、用示波器观察任意两种波形的x?y合成图形都可以认为是李沙育图形 ( ) 6、测量的正确度是表示测量结果中随机误差大小的程度。( ) 7、测量值12

电子测量技术(张永瑞版)第二章课后习题答案

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习 题 二

2.1 解释下列名词术语的含义:真值、实际值、标称值、示值、测量误差、修正值。 答:真值:一个物理量在一定条件下所呈现的客观大小或真实数值。

指定值:由国家设立尽可能维持不变的实物标准(或基准),以法令的形式指定其所体现的量值作为计量单位的指定值。

实际值:实际测量时,在每一级的比较中,都以上一级标准所体现的值当作准确无误的值,通常称为实际值,也叫作相对真值。

标称值:测量器具上标定的数值。

示值:测量器具指示的被测量量值称为测量器具的示值。 测量误差:测量仪器仪表的测得值与被测量真值之间的差异。 修正值:与绝对误差绝对值相等但符号相反的值。 2.2 什么是等精度测量?什么是不等精度测量?

答:在保持测量条件不变的情况下对同一被测量进行的多次测量过程称作等精度测量。

如果在同一被测量的多次重复测量中,不是所有测量条件都维持不变,这样的测量称为非等精度测量或不等精度测量。

2.3 按照表示方法的不同,测量误差分成哪几类? 答:1、绝对误差: 定义为:Δx=x-A0 2、相对误差

?x?100% A?x(2)示值相对误差: rx=?100%

x(1)实际相对误差: rA=(3)满度相对误差: r

电子测量技术(张永瑞版)第二章课后习题答案

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习 题 二

2.1 解释下列名词术语的含义:真值、实际值、标称值、示值、测量误差、修正值。 答:真值:一个物理量在一定条件下所呈现的客观大小或真实数值。

指定值:由国家设立尽可能维持不变的实物标准(或基准),以法令的形式指定其所体现的量值作为计量单位的指定值。

实际值:实际测量时,在每一级的比较中,都以上一级标准所体现的值当作准确无误的值,通常称为实际值,也叫作相对真值。

标称值:测量器具上标定的数值。

示值:测量器具指示的被测量量值称为测量器具的示值。 测量误差:测量仪器仪表的测得值与被测量真值之间的差异。 修正值:与绝对误差绝对值相等但符号相反的值。 2.2 什么是等精度测量?什么是不等精度测量?

答:在保持测量条件不变的情况下对同一被测量进行的多次测量过程称作等精度测量。

如果在同一被测量的多次重复测量中,不是所有测量条件都维持不变,这样的测量称为非等精度测量或不等精度测量。

2.3 按照表示方法的不同,测量误差分成哪几类? 答:1、绝对误差: 定义为:Δx=x-A0 2、相对误差

?x?100% A?x(2)示值相对误差: rx=?100%

x(1)实际相对误差: rA=(3)满度相对误差: r

电子测量技术基础课后习题答案 - 1-8章张永瑞(第二版)

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习 题 一

1.1 解释名词:① 测量;② 电子测量。

答:测量是为确定被测对象的量值而进行的实验过程。在这个过程中,人们借助专门的设备,把被测量与标准的同类单位量进行比较,从而确定被测量与单位量之间的数值关系,最后用数值和单位共同表示测量结果。从广义上说,凡是利用电子技术进行的测量都可以说是电子测量;从狭义上说,电子测量是指在电子学中测量有关电的量值的测量。

1.2 叙述直接测量、间接测量、组合测量的特点,并各举一两个测量实例。

答:直接测量:它是指直接从测量仪表的读数获取被测量量值的方法。如:用电压表测量电阻两端的电压,用电流表测量电阻中的电流。

间接测量:利用直接测量的量与被测量之间的函数关系,间接得到被测量量值的测量方法。如:用伏安法测量电阻消耗的直流功率P,可以通过直接测量电压U,电流I,而后根据函数关系P=UI,经过计算,间接获得电阻消耗的功耗P;用伏安法测量电阻。

组合测量:当某项测量结果需用多个参数表达时,可通过改变测试条件进行多次测量,根据测量量与参数间的函数关系列出方程组并求解,进而得到未知量,这种测量方法称为组合测量。例如,电阻器电阻温度系数的测量。

1.3 解释偏差式、零位式和微差式测量法的含义,并列举测量实例。

电子测量技术基础课后习题答案 1-8章张永瑞(第二版)

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1.1 解释名词:① 测量;② 电子测量。

答:测量是为确定被测对象的量值而进行的实验过程。在这个过程中,人们借助专门的设备,把被测量与标准的同类单位量进行比较,从而确定被测量与单位量之间的数值关系,最后用数值和单位共同表示测量结果。从广义上说,凡是利用电子技术进行的测量都可以说是电子测量;从狭义上说,电子测量是指在电子学中测量有关电的量值的测量。

1.2 叙述直接测量、间接测量、组合测量的特点,并各举一两个测量实例。

答:直接测量:它是指直接从测量仪表的读数获取被测量量值的方法。如:用电压表测量电阻两端的电压,用电流表测量电阻中的电流。

间接测量:利用直接测量的量与被测量之间的函数关系,间接得到被测量量值的测量方法。如:用伏安法测量电阻消耗的直流功率P,可以通过直接测量电压U,电流I,而后根据函数关系P=UI,经过计算,间接获得电阻消耗的功耗P;用伏安法测量电阻。

组合测量:当某项测量结果需用多个参数表达时,可通过改变测试条件进行多次测量,根据测量量与参数间的函数关系列出方程组并求解,进而得到未知量,这种测量方法称为组合测量。例如,电阻器电阻温度系数的测量。

1.3 解释偏差式、零位式和微差式测量法的含义,并列举测量实例。

答:偏差式测量法

电子测量技术基础课后习题答案 - 1-8章张永瑞(第二版)

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习 题 一

1.1 解释名词:① 测量;② 电子测量。

答:测量是为确定被测对象的量值而进行的实验过程。在这个过程中,人们借助专门的设备,把被测量与标准的同类单位量进行比较,从而确定被测量与单位量之间的数值关系,最后用数值和单位共同表示测量结果。从广义上说,凡是利用电子技术进行的测量都可以说是电子测量;从狭义上说,电子测量是指在电子学中测量有关电的量值的测量。

1.2 叙述直接测量、间接测量、组合测量的特点,并各举一两个测量实例。

答:直接测量:它是指直接从测量仪表的读数获取被测量量值的方法。如:用电压表测量电阻两端的电压,用电流表测量电阻中的电流。

间接测量:利用直接测量的量与被测量之间的函数关系,间接得到被测量量值的测量方法。如:用伏安法测量电阻消耗的直流功率P,可以通过直接测量电压U,电流I,而后根据函数关系P=UI,经过计算,间接获得电阻消耗的功耗P;用伏安法测量电阻。

组合测量:当某项测量结果需用多个参数表达时,可通过改变测试条件进行多次测量,根据测量量与参数间的函数关系列出方程组并求解,进而得到未知量,这种测量方法称为组合测量。例如,电阻器电阻温度系数的测量。

1.3 解释偏差式、零位式和微差式测量法的含义,并列举测量实例。

电子测量技术基础课后习题答案 - 1-8章张永瑞(第二版)

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习 题 一

1.1 解释名词:① 测量;② 电子测量。

答:测量是为确定被测对象的量值而进行的实验过程。在这个过程中,人们借助专门的设备,把被测量与标准的同类单位量进行比较,从而确定被测量与单位量之间的数值关系,最后用数值和单位共同表示测量结果。从广义上说,凡是利用电子技术进行的测量都可以说是电子测量;从狭义上说,电子测量是指在电子学中测量有关电的量值的测量。

1.2 叙述直接测量、间接测量、组合测量的特点,并各举一两个测量实例。

答:直接测量:它是指直接从测量仪表的读数获取被测量量值的方法。如:用电压表测量电阻两端的电压,用电流表测量电阻中的电流。

间接测量:利用直接测量的量与被测量之间的函数关系,间接得到被测量量值的测量方法。如:用伏安法测量电阻消耗的直流功率P,可以通过直接测量电压U,电流I,而后根据函数关系P=UI,经过计算,间接获得电阻消耗的功耗P;用伏安法测量电阻。

组合测量:当某项测量结果需用多个参数表达时,可通过改变测试条件进行多次测量,根据测量量与参数间的函数关系列出方程组并求解,进而得到未知量,这种测量方法称为组合测量。例如,电阻器电阻温度系数的测量。

1.3 解释偏差式、零位式和微差式测量法的含义,并列举测量实例。

张永瑞第四版,前五章答案

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张永瑞第四版电路分析基础课后习题答案

第1章所示。

电路基本概念

1.1 图示一段电路N, 电流、 电压参考方向如图

(1) 当t=t1时, i(t1)=1 A, u(t1)=3 V, 求t=t1时N吸收的功

率PN(t1)(2) 当t=t2时, i(t2)=-2 A, u(t2)=4 V, 求t=t2时N产生的 功率PN(t2)。

张永瑞第四版电路分析基础课后习题答案

解 (1) 因u(t)和i(t)参考方向关联, 所以N在t1时刻

PN(t1)=u(t1)i(t1)=3×1=3 W(2) N在t PN(t2)=-u(t2)i(t2)=-4×(-2)=8 W

张永瑞第四版电路分析基础课后习题答案

题1.1图

张永瑞第四版电路分析基础课后习题答案

1.2 在题1.2图所示的直流电路中, 各矩形框图泛指二端

元件或二端电路, 已知I1=3 A, I2=-2 A, I3=1 A, 电位Va=8 V, Vb=6 V, Vc=-3 V, Vd=-9 V。 (1) 欲验证I1、 I2电流数值是否正确, 直流电流表应如何接 入电路?并标明电流表极性。 (2) 求电压Uac、 Udb。要测量这两个电压, 应如何连接电

压表?并标明电压表极性。(3) 分别求元件1、

张永林老师版《光电子技术》

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1.1可见光的波长、频率和光子的能量范围分别是多少?

波长:380~780nm 400~760nm

频率:385T~790THz 400T~750THz

能量:1.6~3.2eV

1.2辐射度量与光度量的根本区别是什么?为什么量子流速率的计算公式中不能出现光度量?

为了定量分析光与物质相互作用所产生的光电效应,分析光电敏感器件的光电特性,以及用光电敏感器件进行光谱、光度的定量计算,常需要对光辐射给出相应的计量参数和量纲。辐射度量与光度量是光辐射的两种不同的度量方法。根本区别在于:前者是物理(或客观)的计量方法,称为辐射度量学计量方法或辐射度参数,它适用于整个电磁辐射谱区,对辐射量进行物理的计量;后者是生理(或主观)的计量方法,是以人眼所能看见的光对大脑的刺激程度来对光进行计算,称为光度参数。因为光度参数只适用于0.38~0.78um的可见光谱区域,是对光强度的主观评价,超过这个谱区,光度参数没有任何意义。而量子流是在整个电磁辐射,所以量子流速率的计算公式中不能出现光度量.光源在给定波长λ处,将λ~λ+dλ范围内发射的辐射通量 dΦe,除以该波长λ的光子能量hν,就得到光源在λ处每秒发射的光子数,称为光谱量子流速率。

1.3一只白炽灯,假设各向发光

电子测量技术 作业答案2012

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作业

1. 现代数字化测量系统的基本构成环节有: (传感器) 、(调理电路) 、(数据采集系统)、CPU和显示部分。

2. 测量系统的静态特性可以用(函数解析式)、(表格)和(曲线)方式来表示。表征测量系统静态特性的主要指标有(灵敏度)、(非线性度)、(回程误差)等。 3.一阶测量系统的动态特性主要由时间常数 ?来决定。当输入信号角频率?=1/?时,一阶测量系统的幅值下降( 3 )dB,此时的输入频率称为( 转折频率)。 1 根据误差的性质和特点不同,可以将测量误差分(系统误差)、(随机误差)和(粗大误差)。 2 随机误差的统计学特性有(有界性)、(单峰性)、(对称性)、和(补偿性)。

3 检定2.5级(即最大引用误差为2.5%)的全量程为100V的电压表,发现50V刻度点的示值误差2V为最大误差,问该电表是否合格? 答: 合格 2?100%?2%?2.50

1. 直接测量方法和间接测量方法有何不同?

答: 直接测量: 被测量可以通过测量仪表给出的测量示值直接得到;

间接测量: 被测量与可测量量之间存在已知的某种确定数学关系, 通过计算得到.

2.什么是测量系统的动态特性?表征测量系统动态特性的主要指标有哪些?它们是如何定义的