浙江财经大学东方学院学生手册题库

形势政策课程作业

学年学期： 2014——2015学年 授课老师： 耿海 作业题目： 职业规划方案 姓 名： 邓朋飞 学 号： 1220420227 班 级： 12电商2班

2014 年 12 月 14 日

职业规划书

摘 要：大学生活,我们的新天地，我们即将走进社会，跨出校门我们就进入了社会。在大学中，我们的生活空间自由大了,但是，一些人却对目标迷失了方向。当今的社会是一个充满竞争激烈的战场。在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关

形势政策课程作业

学年学期： 2014——2015学年 授课老师： 耿海 作业题目： 职业规划方案 姓 名： 邓朋飞 学 号： 1220420227 班 级： 12电商2班

2014 年 12 月 14 日

职业规划书

摘 要：大学生活,我们的新天地，我们即将走进社会，跨出校门我们就进入了社会。在大学中，我们的生活空间自由大了,但是，一些人却对目标迷失了方向。当今的社会是一个充满竞争激烈的战场。在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关

第一章 总论

1、统计的三个涵义

统计工作（利用各种科学方法对社会经济现象的数量方面进行搜集、整理和分析的工作过程）、统计资料（是统计工作过程所取得的各项数字和有关情况的资料）、统计科学（系统论述统计工作的理论和方法的科学） 关系：统计工作的成果是统计资料，统计科学是统计实践经验的理论概括和科学总结，它来源于统计实践，又高于统计实践，反过来又指导统计实践。

2、统计学研究对象及特点

各种现象的数量方面，即各种能体现数量大小、数量关系、数量变动、数量界限、数量规律等特征的统计数据。 特点：数量性（首要特点）、总体性、差异性

3、统计总体和总体单位

统计总体：统计研究的客观对象的全体，是由所有具有某种共同性质的事物所组成的集合体。[可分为有限总体（人口、企业数等）和无限总体（大海里的鱼资源数）] 总体单位：组成总体的每个个别事物称为个体，也称为总体单位。

总体中个体数量的多少，称为总体容量或总体单位总数。

作为总体，具有大量性（个体数必须是充分多的）[条件]、同质性（每个个体都必须具有某种共同属性或特征）[基础]、差异性（个体的属性或特征在某些方面又必须存在一定的差异）[前提]。

4、标志与指标的特点与

兰州大学网络教育学院

学生入学手册 （201003批次）

1

目 录

兰州大学概况 ···························································3 兰州大学网络教育学院简介 ···············································7

兰州大学网络教育学院有关规章制度

1、兰州大学网络教育学院学生守则·········································10 2、兰州大学现代远程教育学生学籍管理规定·································11 3、兰州大学网络教育学院学生学籍异动管理规定·····························16 4、兰州大学网络教育学院成绩管理办法·····································21 5、兰州大学网络教育学院课程考核管理办法·································23 6、兰州大学网络教育学院课程学习过程考核管理办法·························25 7、兰州大学网

保险学院2015届本科毕业论文指导

学生手册

保 险 学 院 二○一四年十月

保险学院2015届本科毕业论文时间安排

时间 2014年10月15日—2014年11月9日 内容 选定题目并在老师指导下完成文献综述章节和论文大纲写作 2014年11月10日—2014年11月30日 论文初稿写作 2014年12月1日 完成论文初稿写作交学院 假期 利用假期收集资料、调查和写作 2015年4月7日 完成论文二稿写作交学院 2015年4月8日—2015年4月30日 按照指导老师要求进行修改 2015年5月1日—2015年5月15日 论文定稿 2015年5月18日 学生将打印好的论文定稿交学院 2015年5月19日—2015年5月22日 交叉评阅 2015年5月下旬 毕业论文答辩 2015年6月 完成论文抽查和总结

注：毕业论文写作进度应按照时间安排表中的规定进行。

1、2014年12月1日，学生应提交论文初稿（打印版）至学院； 2、2015年4月7日，学生应提交论文二稿（打印版）至学院； 3、2015年5月18日，学生应提交论文定稿（打印版）至学院；

4、未按规定时间

西安交通大学现代远程教育

学生手册

概述篇

西安交通大学简介

西安交通大学是国家教育部直属重点大学。其前身是1896年创建于上海的南洋公学，1921年改称交通大学，1956年国务院根据国家经济建设发展战略需要决定将交通大学的主体内迁西安，1959年正式定名为西安交通大学，并被列为全国重点大学。西安交通大学是国内建立最早的高等学府之一，是国家“七五”、“八五”重点建设的几所大学之一，是首批进入国家“211工程”建设的七所大学之一，1999年被国家确定为我国中西部地区唯一一所以建设世界知名高水平大学为目标的学校。2000年4月，根据国家高校体制改革之精神，国务院决定将原属卫生部已有60余年办学历史的西安医科大学、原属中国人民银行已有40余年办学历史的陕西财经学院与西安交通大学合并。 西安交通大学是一所具有理工特色，涵盖理工医经管文法等9个学科门类的综合性大学。学校设有19个学院（部）和3个临床教学医院。现有教职工5600余人，专任教师2100余人，其中博士生导师470余人，教授、副教授1200多人，其它各类高级专业人才500多人。有中国科学院院士6名，中国工程院院士10名，国务院学位委员会委员1名，国务院学位委员会第四届学科评议组成员11名，全国

1<判断题>

A 错误(否) B 正确(是)

2<判断题>

A 错误(否) B 正确(是)

3<判断题>

A 错误(否) B 正确(是)

4<判断题>

A 错误(否) B 正确(是)

5<判断题>

A 错误(否) B 正确(是)

6<判断题>

A 错误(否) B 正确(是)

7<判断题>

A 错误(否) B 正确(是)

8<判断题>

A 错误(否) B 正确(是)

9<判断题>

A 错误(否) B 正确(是)

10<判断题>

A 错误(否) B 正确(是)

11<判断题>

A 错误(否) B 正确(是)

12<判断题>

A 错误(否) B 正确(是)

13<判断题>

A 错误(否) B 正确(是)

14<判断题>

A 错误(否) B 正确(是)

15<判断题

1、国债发行余额管理：所谓国债余额管理是指立法机关不具体限定中央政府当年国债发行额度，而是通过限定一个年末不得突破的国债余额上限以达到科学管理国债规模的方式。 2、央行票据：中央银行票据是中央银行为调节商业银行超额准备金而向商业银行发行的短期债务凭证。它由中央银行发行，商业银行持有，其直接作用是吸收商业银行部分流动性。 3、报价驱动交易制度 又称做市商制度，做市商制度就是以做市商为中心的市场交易方式和制度。通过专业证券商对证券买卖价格的持续不断的申报，以维持市场成交活跃度和价格稳定性的一种证券交易制度。

4、备兑权证是指由标的股票公司之外的机构（通常为证券公司）发行的一种权利证书，约定持有权证的投资者在一定期限后，可以按约定价格向该机构购买标的公司股票。

5、期货逐日盯市制度:以每种期货合约在交易日收盘前最后1分钟或几分钟的平均成交价作为当日结算价，与每笔交易成交时的价格作对照，计算每个结算所会员账户的浮动盈亏，进行随市清算。

6、抵押支撑债券:是建立在抵押资产未来现金流入基础上的资产证券化债券。

7、认购权证:是股票衍生性金融商品，发行人发行一定数量、特定条件的有价证券，投资者付出权利金持有该权证后，有权在某一特定期间（美式权证）或特定

江南大学学生手册 普通高等学校学生管理规定

普通高等学校学生管理规定 第一章总则

第一条为维护普通高等学校正常的教育教学秩序和生活秩序，保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展，依据教育法、高等教育法以及其他有关法律、法规，制定本规定。

第二条本规定适用于普通高等学校、承担研究生教育任务的科学研究机构(以下称高等学校或学校)对接受普通高等学历教育的研究生和本科、专科(高职)学生的管理。

第三条高等学校要以培养人才为中心，按照国家教育方针，遵循教育规律，不断提高教育质量；要依法治校，从严管理，健全和完善管理制度，规范管理行为；要将管理与加强教育相结合，不断提高管理水平，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。

第四条高等学校学生应当努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念；应当树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；应当遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，遵守《高等学校学生行为准则》，遵守学校管理制度，具有良好的道德品质和行为习惯；应当刻苦学习，勇于探索，积极实践，努力掌握现代科学文化知

篇一：学习学生手册的心得体会

《研究生手册》学习体会

“不成规矩难成方圆”，什么都得讲规矩 。大学之所以称得上是半个社会，这就需要我们要有一定的行为规范准则，而《研究生手册》就是这样一部法律，它指引我们大学生要时时刻刻注意自己的形象，规范自己的行为，让我明白了作为一名研究生，我们该做什么，要做什么，要怎么做等。从中也看出了学校对加强和改进研究生思想政治教育工作的高度重视，对学生学习生活的关怀。

首先从总则中，我深深的觉得自己有太多没做好以及还没做的却即将要做的事，明白了以作为上海理工大学学子应有的精神和义务。从校训“信义 勤爱 思学 志远”中，我认清了我作为一个大学生真正的要做些什么，应该要往哪个方向努力等等。人，有了精神的鞭策，才能正确的走向成功。

其次，在“学生管理规定”中，我明白了学校对学籍、校园秩序、课外活动等方面的制度，一切本着严谨，有法可依的原则，对学生进行严格负责的管理。作为一个学生，时间就是用来学习的。现在，通过对这一部分的学习，我明白了自由是建立在自我约束上的！考勤制度，是为了督促，严格的要求自我，才能成就一个完美的自我。

然后“奖，罚制度”这一部分的学习，也让我深刻体会到：社会是公正的，你做得好，就会得到奖励，而犯错了就会受相应的惩