教师资格小学模拟试题
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教师资格面试小学试题(4)
二、人际沟通类
一 题型解读
(一)测评要素
1.沟通的有效性
2.处理问题的原则性与灵活性 3.人际交往中的主动性 4.角色定位的准确性 5.复杂情境的适应性
(二)沟通维度
教师作为一种特殊职业,在工作过程中接触到的对象可以分为三类:
第一类是学生,这一对象也是最重要的工作对象。对待学生应该贯彻“以学生为主体,学生是学习的主人”这一理念,这也是新一轮课程改革对我们提出的要求。除此之外,在班级组织建设过程中还要注意平等地对待全体学生,尤其要关注特困生这一特殊群体,多给予他们表现的空间,培养他们的自信心,真正实现全体学生的全面发展。
第二类是家长,家长是教学工作过程中比较特殊的工作对象,不直接接触却可以评价教学的优劣。对待家长应该贯彻“尊重家长,及时沟通”的原则,在遇到矛盾时要能够冷静地听取家长的意见和.建议,可以多采用家长会等形式及时顺畅地与家长保持沟通。除此之外,在家长面前要多给予学生表扬,促进家长和学生之间关系的融洽。
第三类是同事,同事又分为两种,第一种是平级的教师,在工作中我们要尊重老教师,多和他们进行沟通,学习他们的教学经验,青年教师之间多开展学习交流会,互相学习,互相促进。另一种是领导,要与领导的思想保持一致,认真完成领导布置
2013年教师资格考试小学语文模拟试题
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一、积累运用。(本题共lO小题,每小题2分,共20分)
1.下列词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一项 是( ) A.鲜xian 鲜艳 新鲜 寡廉鲜耻 B.解jie 解散 押解 解甲归田 C.强qiang 强求 牵强 强词夺理 D.宁ning 宁静 宁愿 息事宁人
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( ) A.金榜提名 浩然正气 B.蝇营狗苟 痴心妄想 c.始终不瑜 贪赃枉法 D.脍炙人口 各行其是
3.下列各句中,成语运用正确的一项是( )
A.二班代表队和一班代表队各执一词,辩论会上,精彩 场面不断出现。
B.他在填报高考志愿的第一批院校时,既想报清华大 学,又想报北京大学,总是见异思迁,半天拿不定主意。
C.几天来,小区里的便民箱、井盖板接连被盗,名草名花,不胫而走,王大妈提起这事,就气愤不已。
D.亚太经合会议早已结束,如今才见报道,人们不禁感 叹:现在的报道全是明日黄花。
4.下列各句没有语病的一项是(
教师资格证试题
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教师资格证试题
6.简述结课的基本要求 7.简述课堂观察的基本要求 8.简述教学反思的作用
参考答案 一.单选
1.B 2.C 3.C 4.A 5.D 6.A 7.B 8.B 9.A 10.D 11.B 12.B 13.C 14.D 15.B 16.A 17.C 18.D 19.A 20.C 21.A 22.C 23.B 24.A 25.C 26.B 27.D 28.C 29.A 30.A 31.B 32.D 33.D 二.多选
1.ABE 2.ABCDE 3.ABCDE 4.ABCDE 5.BDE 6.ABCDE 7.ABCDE 8.ABCDE 9.ABCDE 10.AB 11.ABCDE 12.BDE 13.ACDE 14.BCDE 15.ABE 16.CD 17.ABCD 18.CDE 19.ABCDE 20.ABE 21.ABCDE 22.ABCDE 23.ABCDE 24.ABC 25.ADE 26.ABCD 27.ABCDE 28.ABCD 29.ABCDE 30.ABC 三.判断
1.√ 2.√ 3.√ 4
教师资格证
北师大的。
分析校本课程的特点。 你如何理解校本课程的开发。
校本课程的基本特点:校本性,多样性,灵活性,个性化,特色化,自主性,动态性。
校本课程开发是基于学校,在学校中,为了学校发展,由教师与学生共同开发的促进学生发展的课程开发活动。
它具有几个基本特性,一是从学校师生的需要出发:该校从农村的实际情况出发选择种植这类农村学生比较有兴趣的活动;开发的主体是学生与教师:由本校教师指导学生种植,利用学校现有资源,即利用校园的空余菜地种植胡椒;目的是让学生了解种植的一般过程,并在其中得到情感态度价值观方面的收获,是一项完整校本课程开发。
该校的课程开发完全符合校本课程开发的程序,1.需要评估。根据学生的实际情况和学校的课程资源等确定栽种胡椒。2确定目标。了解种植过程,体验劳作。3,组织与实施。完成了播种-浇水-施肥-锄草-收获的整个过程。4.评价。尽管只是收获了四个胡椒,但是师生们都在找原因,总结经验,希望下次做得更好。
试卷上的。教育知识与能力。大题目。
辨析题。
教育可以改变政治经济制度的发展方向。
此观点是错误的。本题考查的是教育与政治经济制度的关系。首先,政治经济制度对教育具有制约作用,它决定着教育目的的性质,教育的领导权,受教育的
2020年教师资格证《小学综合素质》模拟试题(五)
2020年教师资格证《小学综合素质》模拟试题(五)
2018年教师资格证《小学综合素质》模拟试题(五)
1.在世界市场上,中国生产的汽车比其他国家生产的汽车要便宜得多,因此,其他国家的汽车工业将失去一部分市场,而这些市场
将被中国汽车占据。
以下哪一项是上述论述所要假设的?()
I.中国汽车的油耗比其他国家汽车的油耗更低
Ⅱ.价格是汽车购买者考虑的重要因素
Ⅲ.中国的汽车和其他国家的汽车的耐用性基本相同
Ⅳ.汽车购买者具有较高的品牌忠诚度
A.I和Ⅱ
B.I、Ⅱ和Ⅲ
C.Ⅱ、111和Ⅳ
D.Ⅱ和Ⅲ
2.009年1月初,两院院士新增选名单相继公布,继而有统计数据披露:中国科学院新增的35名院士中,八成是高校或研究机构的现任官员,中国工程院新增的48名院士中,超过85%是现任官员;
工程院60岁以下新当选的院士,均有校长、院长、副院长、董事长等职务。所以有人认为,“官员身份”在院士评选中起到了非常大
的作用。
以下哪一项正确,最能对上述结论构成反驳?()
A.院士评选没有规定官员不能当选
B.许多非常优秀的学者担任了行政职务
C.有官员身份的学者占学者整体的比傀不大
D.优秀的官员可以兼任学者
3.有关数据显示,从005年以来,广东高校毕业生自主创业的数量约占当年高校毕业生的1%~%。以
最新小学英语教师资格考试题
最新小学英语教师资格考试题
《小学英语专业知识》题本 共30页,第4页
姓名_________准考证号___________工作单位___________
···
·················密·································封····一 二 三 四 五 总 分 总分人
一、单项选择题。(每小1分,共15
分)。
ected ” is pronounced as ( )3. If Mg ______ in O2, we _____MgO, and
it_______ chemical change.
A 、will burn, get, calls
B 、burns,
will get, called
C 、will burn, can get, is calling
D 、burns,
will get, is called
( )4. — May I go to the concert with you?
— I’m afraid not ____ you have a ticket, because I have only one.
A . since B. if C. unless D
教师资格证小学综合素质模拟及答案
2012年教师资格考试《小学综合素质》最后冲刺试题2
一、单项选择题(共30道题,每题2分,共60分)
1.我国现行法律对教师职业的规定认为,教师职业是一种( )。 A.私人职业 B.从属职业 C.专门职业 D.附加职业
2.个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的( A.公正评价权 B.名誉权 C.人格尊严权 D.隐私权
3.教师职业开始出现于( )。 A.原始社会末期 B.奴隶社会初期 C.封建社会初期 D.一资本主义社会初期
4.教师申诉制度是一项专门保护教师的( )的法律制度。 A.权益 B.权利 C.利益 D.权力
)。 5.下列没有对教师在职培训的法律制度化作了规定的是( )。 A.《教师资格条例》 B.《教育法》
C.《中小学教师继续教育规定》 D.《教师法》
6.下列不属于科研对教师的影响的是( )。 A.有助于教师在教学中倾注自己的感情 B.促使学生形成良好的品质 C.促使教师激励学生的探索精神 D.改善教师的教育教学工作 7.学生最重要的权利是( )。 A.人身自由权 B.
最新小学英语教师资格考试题
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《小学英语专业知识》题本 共30页,第4页
姓名_________准考证号___________工作单位___________
···
·················密·································封····一 二 三 四 五 总 分 总分人
一、单项选择题。(每小1分,共15
分)。
ected ” is pronounced as ( )3. If Mg ______ in O2, we _____MgO, and
it_______ chemical change.
A 、will burn, get, calls
B 、burns,
will get, called
C 、will burn, can get, is calling
D 、burns,
will get, is called
( )4. — May I go to the concert with you?
— I’m afraid not ____ you have a ticket, because I have only one.
A . since B. if C. unless D