2017年高考物理电学实验解析

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训练14 电学实验

四川卷?(12分)用如图所示电路测量电源的电动势和内阻． 1。?2016·

实验器材：待测电源(电动势约3 V，内阻约2 Ω)，保护电阻R1(阻值10 Ω)和R2(阻值5 Ω)，滑动变阻器R，电流表A，电压表V，开关S，导线若干．

实验主要步骤：

(i)将滑动变阻器接入电路的阻值调到最大，闭合开关；

(ii)逐渐减小滑动变阻器接入电路的阻值，记下电压表的示数U和相应电流表的示数I； (iii)以U为纵坐标，I为横坐标，作U—I图线(U、I都用国际单位)； (iv)求出U—I图线斜率的绝对值k和在横轴上的截距a。 回答下列问题：

(1)电压表最好选用________；电流表最好选用________． A．电压表(0～3 V，内阻约15 kΩ) B．电压表(0～3 V，内阻约3 kΩ) C．电流表(0～200 mA，内阻约2 Ω) D．电流表(0～30 mA，内阻约2 Ω)

(2)滑动变阻器的滑片从左向右滑动，发现电压表示数增大．两导线与滑动变阻器接线柱连接情况是________．

A．两导线接在滑动变阻器电阻丝两端的接线柱 B．两导线接在滑动变阻器金属杆两端的接线柱

C．一条导线接在滑动变阻器金属

2011

普通高校招生考试试题汇编-电学实验

1(2011北京)（1）用如图1所示的多用电表测量电阻，要用到选择开关K和两个部件S、T。请根据下列步骤完成电阻测量:

1旋动部件________，使指针对准电流的\刻线。○2将K旋转到电阻挡\×l00\的位置。 ○

3将插入\十\、\－\插孔的表笔短接，旋动部件_______，使指针对准电阻的_________ (填○

\刻线\或\刻线\。 4将两表笔分别与侍测电阻相接，发现指针偏转角度过小。为了 ○

得到比较准确的测量结果，请从下列选项中挑出合理的步骤， 并按_______的顺序避行操作，再完成读数测量。 A．将K旋转到电阻挡\×1k\的位置 B．将K旋转到电阻挡\×10\的位置

C．将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两恨引线相接 D．将两表笔短接，旋动合适部件，对电表进行校准

1?答案?①S ③T 0刻线 ④ADC

〖解析〗多用电表测量电阻时，在测量之前就要观察指针是否在零刻度线上，若指针不在零刻度线上，用螺丝刀小心转动调零螺丝S，使指针对准电流的“0”刻线.然后转动选择开关K，选择量程，再将两表笔短接，调整调零电阻的旋钮T，使得指针对准满偏刻度（即电阻的0刻线

考点13 电学实验

1.（2012·安徽理综·T21（II））如图为“测绘小灯泡伏安特性曲线”实验的实物电路图,已知小灯泡额定电压为2.5 V.

(1)完成下列实验步骤:

①闭合开关前,调节滑动变阻器的滑片, . ②闭合开关后,逐渐移动变阻器的滑片, .

③断开开关，……。根据实验数据在方格纸上作出小灯泡灯丝的伏安特性曲线. (2)在虚线框中画出与实物电路相应的电路图.

【解题指南】解答本题的关键是理解实验原理及数据处理的方法，明确滑动变阻器的连接方式，选择电流表的内接或外接法

【解析】（1）①开关闭合前应使小灯泡两端的电压为0，所以应使滑动变阻器的滑片滑至最左端.

②实验中要测出多组灯泡两端的电压和电流值，因此闭合开关后，逐渐移动变阻器的滑片，增加小灯泡两端的电压，记录电压表和电流表的多组读数，电压表的读数不应超过2.5V （2）根据实物图画出电路图如下图：

1使滑动变阻器的滑片滑至最左端○2增加小灯泡两端的电压，记录电压表和电流表的多组【答案】（1）○

读数，直至电压表达到额定电压 （2）见解析

2.（2012·天津理综·T9（3））某同学在进行扩大电流表量程的实验时,需要知道电流表的满偏电流和内阻.他设计了一个用标准电流表G1来

高考物理电学实验分类汇编

1.（2012山东卷）在测量金属丝电阻率的试验中，可供选用的器材如下： 待测金属丝：Rx（阻值约4?，额定电流约0.5A）； 电压表：V（量程3V，内阻约3k?）；

电流表：（量程0.6A，内阻约0.2?）； A2（量程3A，内阻约0.05?）； A1电源：E1（电动势3V，内阻不计） E2（电动势12V，内阻不计）

滑动变阻器：R（最大阻值约20?） 螺旋测微器；毫米刻度尺；开关S；导线。 1用螺旋测微器测量金属丝的直径，示数如图所示，读数为 mm。 ○

2若滑动变阻器采用限流接法，为使测量尽量精确，电流表应选 、电源应选 （均填器材○

代号），在虚线框中（间答题卡）完成电路原理图。

2.（2012四川卷） (2)某学习小组的同学拟探究小灯泡L的伏安特性曲线，可供选用的器材如下： 小灯泡L，规格“4.0V．0.7A”； 电流表A1，量程3A，内阻约为0.1Ω; 电流表A2，量程0.6A，内阻r2=0.2Ω; 电压表V，量程3V，内阻rV=9kΩ； 标准电阻R1，阻值1Ω； 标准电阻R2，阻值3 kΩ;

滑动变阻器R，阻值范围O~ 10Ω,； 学生电源E，电动势6

22．[2014·山东卷] 实验室购买了一捆标称长度为100 m的铜导线，某同学想通过实验测定其实际长度．该同学首先测得导线横截面积为1.0 mm2，查得铜的电阻率为1.7×108

－

Ω·m，再利用图甲所示电路测出铜导线的电阻Rx，从而确定导线的实际长度．

可供使用的器材有：

图甲 图乙

电流表：量程0.6 A，内阻约0.2 Ω； 电压表：量程3 V，内阻约9 kΩ； 滑动变阻器R1：最大阻值5 Ω； 滑动变阻器R2：最大阻值20 Ω； 定值电阻：R0＝3 Ω；

电源：电动势6 V，内阻可不计； 开关、导线若干． 回答下列问题：

(1)实验中滑动变阻器应选________(选填“R1”或“R2”)，闭合开关S前应将滑片移至________端(选填“a”或“b”)．

(2)在实物图中，已正确连接了部分导线，请根据图甲电路完成剩余部分的连接．

(3)调节滑动变阻器，当电流表的读数为0.50 A时，电压表示数如图乙所示，读数为________V.

(4)导线实际长度为________m(保留2位有效数字)． 22．[答案] (1)R2 a (2)如右图所示．

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(3)2.30(2.29、2.31均正确)．

2013年高考物理模拟新题精选分类解析（第6期）专题13 电学实验

21、（10分）（2013年浙江省六校联考）在“练习使用多用电表”实验中，某同学进行了如下的操作：

（1）用多用电表电阻档测量某一电阻的阻值时，该同学先用大拇指和食指紧捏红黑表笔进行欧姆

调零（如图a所示），然后用两表笔接触待测电阻的两端（如图b所示），这两步操作是否合理？ （填“a合理”或“b合理”或“都不合理”）

（2）用多用电表电流档测量电路中电流，该同学将选择开关置于直流“50mA”档,连接的电路如图c所示，图中多用电表测定的是__ __ （填甲电阻的电流、乙电阻的电流或总的电流），测得的值是___________。

（3）该同学要测量多用电表直流2.5 V档的内阻RV (约为20kΩ)。除此多用电表外，还有以下器材：直流电源一个（电动势E为2V，内阻可忽略不计），电阻一个（阻值R为10kΩ），电键一个，导线若干。要求： （I）画出实验电路图（多用电表符号用多表示）； ○ （II）写出RV的表达式（用字母表示）。

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II. (12分）（2013安徽省江南十校联考）某同学要测量一节干电池的电动势和内电阻。

他根据老师提供的以下器材，

错误！未指定书签。．（浙江省名校新高考研究联盟2013届第一次联考）某同学

要测定一电源的电动势E和内电阻r，实验器材有：一只DIS电流传感器（可视为理想电流表，测得的电流用I表示），一只电阻箱（阻值用R表示），一只

电流传感器

图甲 图乙 图丙

开关和导线若干。该同学设计了如图所示的电路进行实验和采集数据。 （1）该同学设计实验的原理表达式是E? (用r、I、R表示)； （2）该同学在闭合开关之前，应先将电阻箱调到 （填“最大值”、“最

小值”或“任意值”），实验过程中，将电阻箱调至如图乙所示位置，则此时电阻箱接入电路的阻值为 Ω；

1（3）该同学根据实验采集到的数据作出如图丙所示的—R图像，则由图像可

I电源

求得，该电源的电动势E? V，内阻r? Ω。（结果均保留两位有效数字）

解析：根据闭合电路欧姆定律，该同学设计实验的原理表达式是E?I(R+r)。根据实验的安全性原则，在闭合开关之前，应先将电阻箱调到最大值。根据电阻箱读数规则，电阻箱接入电路的阻值为2×10Ω+1×10Ω=

电学设计性实验

要点一 测量电阻的特殊方法

即学即用

1.测电流表和电压表的内阻,如果有可以作为标准的已知电阻的电表,都可以使用比例法.请分别画出你设计的用比例法测它们内阻的电路图,并说明需要测量的物理量,写出用测量量表示电表内阻的公式.

答案 电压表可显示电阻两端的电压值,电流表可显示电阻中通过的电流,所以测电流表内阻应把两电流表并联,测电压表内阻应把两电压表串联,电路图分别如下图甲、乙所示.

测电流表内阻时,应调节滑动变阻器R1,使两电流表的指针都有较大偏转,记录下两电流表的示数I1和I2,根据并联电路分流原理,若已知电流表A1的内阻为r1,则电流表A2的内阻r2=

I1r1. I2测电压表内阻时,应调节滑动变阻器R2,使两电压表的指针都有较大偏转,记录下两电压表的示数U1和U2,根据串联电路分压原理,若已知电压表V1的内阻r1,则电压表V2的内阻r2=

U2r1. U1要点二 设计性电学实验

即学即用

2.现有一阻值R=10.0Ω的定值电阻、一个开关、若干根导线和一个电压表,该电压表表盘上有刻度但无刻度值,要求设计一个能测定某电源内阻的实验方案（已知电压表内阻很大,电压表量程大于电源电动势,电源内阻约为几欧）.要求:

1. （2013连云港摸底）利用传感器可以探测、感受外界的信号、物理条件等。图甲所示为某

同学用传感器做实验得到的小灯泡的U—I关系图线。

（1）实验室提供的器材有：电流传感器、电压传感器、滑动变阻器A（阻值范围0~10Ω）、

滑动变阻器B（阻值范围0~100Ω）、电动势为6V的电源（不计内阻）、小灯泡、电键、导线若干。该同学做实验时，滑动变阻器选用的是 （选填“A”或“B”）；请在图乙的方框中画出该实验的电路图。

（2）如果将该小灯泡接入丙图所示的电路中，已知电流传感器的示数为0.3A，电源电动

势为3V。则此时小灯泡的电功率为 W，电源的内阻为 Ω。

1.答案：（1）A 电路如图。（2）0.66~0.72 2~2.67

解析：由于小灯泡电阻较小，电路应该设计成电流传感器外接。描绘小灯泡伏安特性曲线，

设计成滑动变阻器分压接法。将该小灯泡接入丙图所示的电路中，已知电流传感器的示数为0.3A，电源电动势为3V，在小灯泡伏安特性曲线上找出对应电流为0.3A的点，该点纵横坐标的乘积0.3A×2.3V=0.69W.，为此时小灯泡的电功率。过该点和纵轴上3V的点作一直线，该直线的斜率绝对值等于电源的内阻为2.

09高考物理备考：电学实验复习技巧

提到物理，很多理科生都感觉比起化学、生物可是困难多了，而电学实验更因为难度高而让一些

同学在学习中感到头疼，电学实验占据着相当重要的地位，几乎年年考，但每年都有许多考生在此留下了遗憾。虽然考生感觉难度大，但电学实验以其独特的魅力，赢得了高考出题人的青睐：自从2002年我省实行理综考试以来，除2002年考查的是热学实验以外(在现行课本中此实验已删掉)，其余五年均考查到了电学实验；考试大纲要求的实验有19个，其中10-17个均为电学实验。可见电学实验在

高考中所占地位非同一般。

考查全面重点突出

从总体上来说，物理实验的考查在高考中是以笔试的形式进行的，通过考查一些设计性的实验来鉴别考生实验的“迁移”能力、创新能力。实验部分在理综试卷中占有较大的比重(17分左右)，区分度和难度较高。通过对高考电学实验试题的分析，可以看出当前高考实验考试的总趋势是：一是利用考纲所列实验的原理、方法和器材重新组合，推陈出新；二是把重点放在实验和器材测量的原理、选取、数据处理和结论获取的方法上；三是适量编制设计性、探究性实验，进行考查。

由于连续几年高考中均出现电学实验，虽然形式多样，但考查的特点还是比较清晰的。比如实