碑林区2022年义务教育学区划分方案

篇一：西安市碑林区初中学校学区划分一览表

西安市碑林区初中学校学区划分一览表

区县：碑林区学校类型：（初中）

篇二：西安市碑林区学校学区划分

西安市义务教育学校学区划分一览表

区县：碑林区教育局 学校类型：小学

西安市义务教育学校派学区划分一览表

区县：碑林区教育局 学校类型：小学

注：以上各学校学区范围是大致描述。一些地区道路复杂及历史原因还须向相关学校咨询。

篇三：西安市六大区各小学的学区划分

新城区小学学区划分一览表

西安市实验小学：

1、尚德路（西南)老号108--178号；新号108--202号;东(南起)老号69号--183；新号67号--251

2、解放路西：168--318号，新号67--251号；

3、西七路南：老号2-53号，新号10--126号；

东新街路北：老号255--279号，新号279-367号；

兴盛里：综合服务大楼；1-5号楼；尚德里、文化巷、五四巷、德仁巷、全胜巷、奋勇巷

新城区通济坊小学：

西新街以北，西五路以南，北大街以东，皇城西路以西

新城区西一路小学：

西起北大街(不含沿街)东至南新街(路西)，含西一路93号至西一路127号，175号-215号，250号--290号。南新街28--32号(双号)，4号--西新街28号，南长巷、北长巷尚

5.学区房基础知识

此部分主要介绍学区房的概念，及广州12个城区的入学政策。

5.1学区房概念

从某种意义上讲，学区房是房地产市场的衍生品，目前市场上的学区房指的是重点学校划片内的房子。

5.2学区房政策

5.2.1.小学招生

招生对象：小学、特殊教育学校小学阶段的招生对象为6周岁以上儿童。凡具有中华人民共和国国籍、当年8月31日（含8月31日）前年满6周岁的儿童，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，应当入学接受规定年限的义务教育。

招生信息发布：各区教育行政部门要合理制定本年度当地公民办小学招生工作细则，内容包括小学招生地段、招生计划、招生条件、招生程序、咨询电话等信息，报区政府审定，并向市教育行政部门报告后，于当年4月15日前通过本区教育行政部门网站等多种渠道向社会公布。

入学程序：2015年起，全市公办小学招生实行网上报名。本市户籍适龄儿童、非本市户籍政策性照顾借读生的父母或其他法定监护人于当年5月5日至20日登录“广州市公办小学报名系统”填写报名信息。适龄儿童的家庭不具备网上报名条件的，其父母或其他法定监护人可在报名时段内前往地段小学现场提出申请，地段小学必须设专人提供网上报名服务接受报名。登记有效后，于当年5月第四周的周

西安市碑林区初中学校学区划分一览表

区县：碑林区 学校类型：（初中）

183 号和和平路双号 2、 东厅门学区： 东大街 244 号至 308 号、 东大街 203 号至 275 号、 菊花园、 饮马池、五福巷

、县门北街、东县坡、西县城、东县门、东号巷、西号巷、 东厅门 1 至 22 号、东厅门 99 号以后连续、复兴里、县仓巷、卫华巷、疙 塔寺、周家巷、东仓巷、东 1 道巷至东 5 道巷 东起振兴路、车家巷、南广济街，西至红缨路、四府街；南起友谊西路北， 市5中 北至西大街、粉巷南；(朱雀东坊、光荣社区、保吉巷小区、南广济街、 湘子庙街、大学东路、张家村、车家巷、红缨路) 东至兴庆路以西， 含路东部分地区， 南至咸宁路西段路北， 西至环城东路， 市2中 北至长乐坊路以南 (长乐坊街道 110 号以上的双号住户) 含五道什字冬东、 西、南街) 辅轮中学 交大附中分 校 西工大附中 分校 西信中学 太乙路中学 阳光中学 含光中学 西大附中 建大附中 铁一中 西安工大附 中 理工大附中 青龙小区、铁路新村非一代子女 西安交通大学北校区的所有家属院

西北工业大学所有家属院 西安铁路信号工厂福利区 太乙路地区陕建系统的所有家属院

义乌市义务教育阶段公办学校招收借读生

公 告

为进一步贯彻落实《浙江省人民政府关于进一步加强和改进进城务工人员子女教育工作的意见》及浙江省教育厅等四部门《关于治理义务教育阶段中小学择校乱收费的通知》（浙教监?2011?196号）文件精神，在义务教育阶段学校已取消“择校生”的基础上，根据义乌市纠风办、财政局、发改委和教育局《义乌市义务教育阶

段公办学校招收借读生实施办法》（义教基?2012?20号），现将义

乌市义务教育阶段公办学校招收借读生办法公告如下：

一、可在公办初中、小学申请借读的对象

根据《浙江省义务教育阶段学生学籍管理办法》第五章第十九条规定，有下列情况之一者，允许在公办初中、小学借读：

（一）在义乌工作、经商或办厂的外籍人员子女(限在具有招收外籍学生资格的学校报名)及父母双方长期在国外工作，需由亲属照管的适龄子女；

（二）本市户籍父母双方或一方不在学生户口所在地就业，需要随父母居住生活的适龄儿童少年；

（三）跨县域流动的适龄儿童、少年，其父母在义乌就业并已取得居住证（临时居住证）；

(四)其他确实需要借读的学生。 二、申请公办初中、小学借读的程序 （一）报名

1．监护人持下列材料在规定的时间到学校报名（报名时间与地点附后）：

西安学区划分,西安小学学区划分

篇一：西安市学区划分 相关资讯

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西安学区划分,西安小学学区划分

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篇一：西安市学区划分

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篇二：西安六城区小学大盘点 详尽学区划分家长必看

6月25日，《西安市促进房地产市场平稳健康发展的若干意见》发布，推出9大举措稳定住房消费，被业界称为西安房地产“新9条”。其中一条对于外地想要在西安买房落户的朋友来说无疑称得上是个好消息：对在西安具有合法稳定职业的非本市户籍居民，2015年7月1日至2016年12月31日期间，在西安行政区内购买建筑面积90平方米(含90平方米)以上商品住房(以买卖合同网签备案时间为准)和二手住房(以买卖合同网签时间为准)的，取得房屋所有权证且缴纳一年以上社会保险后，即可在房屋所在地办理购房本人、配偶和未成年子女的户籍登记手续。很多市民对这条新政表示极大关注，同时也提出了很多新问题。西安市房管局工作人员对这些疑问予以了答

桂林市全面推进义务教育学区制管理改革实施方案

（征求意见稿）

为加快推进我市县域义务教育均衡发展和城乡一体化改革，全面提高义务教育质量，努力办好人民满意的教育，根据《广西壮族自治区人民政府办公厅关于全面推进义务教育学区制管理改革的通知》(桂政办发〔2016〕168号)精神，结合我市实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

全面推进学区制管理改革工作，要以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，牢固树立均衡优质发展理念，坚持“改革创新、全面推进、城乡一体、资源共享、优质引领、提升质量”原则,坚持以立德树人为根本任务，坚持以共享发展为根本目标，坚持以增强人民群众满意度为根本标准，坚持以完善体制机制为根本保障，整体提高义务教育办学水平和教育质量，努力促进教育公平。

二、目标任务

紧紧围绕市委、市政府推进基础教育综合改革目标任务，坚持教育公益性原则，整合和优化教育资源，构建合作共生机制，积极开展学区制改革实践与探索，实现学区内资

1

源配置、师资调配、教学管理、教学研究、学校招生、质量评价的“六统一”,构建县域、城乡、校际之间深度合作,优质学校和薄弱学校融合发展,县域内义务教育城乡一体化改革发展新机制。

三、主要措施 ㈠科学设置学区。

历下区学区划分

济南历下七小学学区变大 奥体附近新增一批好小学

2013-03-21 08:20:00 来源:鲁网 鲁网3月21日讯 记者昨天从济南市历下区教育局获悉，济南市东方双语实验学校、省实验小学、燕山学校、燕柳小学、青龙街小学、砚泉学校、友谊小学等7所学校学区适当调整扩大。

1.山东省实验小学：

东：朝山街以西（泺源大街—文化西路）—千佛山路—千佛山西路以西（经十一路口—千佛山南路口）

西：趵突泉南路（泺源大街口—文化东路口）—玉函路—广场西沟

南：千佛山南路南郊宾馆南墙以北

北：泺源大街（趵突泉南路口—朝山街口）

备注：1.不含山东大学千佛山校区宿舍2.学校服务区是

指学区内的住宅楼，不含机关、单位或商业楼;不含正在建设或规划待建的住宅小区

2.济南砚泉小学

东至奥体西路（工业南路—解放东路）

南至解放东路（解放东路57号—奥体西路）及济钢水泥厂宿舍区

西至枫润山居西墙—五顶茂岭山—解放东路57号路东

北至工业南路（枫润山居西墙—奥体西路）及工业南路路北省监狱宿舍区、中建苑

3.济南燕柳小学

东:二环东路以西 南：经十路以北 西:燕子山路以

包河区2011年中小学和幼儿园招生工作实施方案

为依法做好今年中小学和幼儿园招生工作，确保我区适龄儿童少年按时入学，根据《关于2011年合肥市义务教育阶段学校招生工作的指导意见》（教基?2011?70号）文件精神，结合我区实际，制定如下实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，认真贯彻落实《义务教育法》、《民办教育促进法》、《安徽省义务教育阶段学校学生学籍管理办法》等相关法律法规，坚持义务教育的均衡性、公益性、普惠性原则，努力满足人民群众“好上学、上好学”的需求，严格执行上级教育主管部门规定，依法实施义务教育阶段学校招生工作。

二、招生原则

（一）辖区内所有义务教育阶段中小学和幼儿园招生工作，由区教体局统一组织实施。

（二）坚持“两个一致”原则。即适龄儿童少年户籍与父母（或其他法定监护人）户籍一致，并单独立户；适龄儿童少年户籍地址与其父母（或其他法定监护人）的房产证地址及实际居住地相一致。符合“两个一致”条件的适龄儿童少年在学区学校入学；对婚后确因无住房一直随父母或岳父母三代同住一处的家庭，其第三代适龄儿

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童少年中可照顾一名在学区学校入学；不符合“两个一致”条件的适龄儿童少年，须凭其父母（或其他法定监护人）的住房证明等其他相关有效证