新牛津译林版

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译林版牛津英语 7A Unit 4

标签:文库时间:2024-12-15
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7A Unit 4单词,重点词组和句型默写稿

一、(P125)Unit4 词汇表 醒,醒来;唤醒 聊天,闲聊 醒来 每人,每个,每件 (表示提出或征求 建议) 小山 很少,不常 (从…..里)出来, 向外,外出 出去 吃早饭/中饭/晚饭 需要 休息,歇息 只是 玩得高兴 上课 课外的,课后的 活动 家庭作业 去睡觉 通常,经常 从不,绝不 迟到 开始,着手 一刻钟 晚于 在上午/下午/晚上 首先 另外,其他 互相,彼此 练习;训练<英> 练习;训练<美> 过得愉快,玩得高兴 希望,祝愿 (表示客气地建议或邀请) 想,愿意 生活,生命 生活,生命(复数) 溜旱冰 希望,祝愿 好运,幸运 博物馆 两次 野餐 一次 不喜爱,厌恶 原因,理由 为……准备好 学,学习,学会 世界 准备好,准备完毕 二、重点词组和句型 (P42-43)

1.该吃早饭了吗?

_____________________________________________________________________ 2.做某事的时间到了。该做某事了。(两种)

___________

译林版牛津英语 7A Unit 4

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7A Unit 4单词,重点词组和句型默写稿

一、(P125)Unit4 词汇表 醒,醒来;唤醒 聊天,闲聊 醒来 每人,每个,每件 (表示提出或征求 建议) 小山 很少,不常 (从…..里)出来, 向外,外出 出去 吃早饭/中饭/晚饭 需要 休息,歇息 只是 玩得高兴 上课 课外的,课后的 活动 家庭作业 去睡觉 通常,经常 从不,绝不 迟到 开始,着手 一刻钟 晚于 在上午/下午/晚上 首先 另外,其他 互相,彼此 练习;训练<英> 练习;训练<美> 过得愉快,玩得高兴 希望,祝愿 (表示客气地建议或邀请) 想,愿意 生活,生命 生活,生命(复数) 溜旱冰 希望,祝愿 好运,幸运 博物馆 两次 野餐 一次 不喜爱,厌恶 原因,理由 为……准备好 学,学习,学会 世界 准备好,准备完毕 二、重点词组和句型 (P42-43)

1.该吃早饭了吗?

_____________________________________________________________________ 2.做某事的时间到了。该做某事了。(两种)

___________

牛津译林版九年级上册英语(新)学案:Unit 6 Task

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9A Unit 6 Task

班级: 姓名: 得分:

学习目标

1.学会在正式写作前先列出提纲。 2.学习会简单的电视剧本。

【预习】

知道下列短语的意思: 一.预学导航

receive a message with guns in their hands be pushed into a minibus open the back door of sth. 二.预习成果 翻译下列词组

1.收到一条信息____________________________________________ 2.打开某物的后门 ____________________________________________ 3.打电话给警察____________________________________________ 4.穿警服的三名男子____________________________________________ 5.手中拿着枪____________________________________________ 6.被推进一辆

新牛津译林版6B U5打印教案

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第 1 教学 内容 教 学 目 标 教 学 重难点 教具 准备

课时

星期

课时数 NO.

Unit 5 A party Story time1.能听懂、会说、会读和会拼写单词: clown, appear, put on, begin, 2.能听懂、会说、会读和会拼写句型:What are you going to bring to the party? I’m going to bring some toys. Are we going to eat or play with the toys first? 1.正确掌握,灵活运用将来时句型表达于真实情景中。 2.能理解,正确朗读,表演 Story time,并能自编类似情景。 多媒体课件,课文录音 Step 1: Warming up 1.Free talk: What date is it? What holiday is coming? What are you going to do on May Day? Ss talks. 2. What am I going to do on May Day? 引导学生提问:Are you going to …? 1. Look at the

牛津译林版英语4下unit2

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金戈铁骑整理制作

小学英语学习材料

金戈铁骑 整理制作

Unit 2 After school 教学内容 Story time 课型 新授 1.能初步听懂、会说、会读单词及词组:today,go and…,come and …,a football match; 2.能初步听懂、会说、会读、会写单词:Monday,Wednesday, Saturday; 教学目标 3.能初步听懂、会说、会读句型:I have…;He/She has…;We don’t have…;What day is it today?及回答It’s…;What a pity!;All right; 4.初步感知第三人称单数形式has的用法 1.能初步听懂、会说、会读、会写单词:Monday,Wednesday, Saturday; 教学重点 2.能初步听懂、会说、会读句型:I have…;He/She has…;We don’t 难 点 have…;What day is it today?及回答It’s…;What a pity!;All right; 3.初步感知第三人称单数形式has的用法 教学资源 多媒体课件、录音机 教 学 过

牛津译林版七上U6词组

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U6词组

1. 拥有一种健康的生活方式 have a healthy lifestyle 2. 不经常 not often

3. 强壮而健康 strong and healthy

4. 每周去游泳 go swimming every week 5. 对我的牙齿有害 be bad for my teeth

6. 吃健康的食物 eat healthy food 7. 两餐之间 between meals

8. 有益于……的健康 9. 需要改变 10. 早餐喝牛奶,吃面包 11. 一个苹果 12. 一片面包 13. 一杯水 14. 一

牛津译林英语9a教材

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牛津译林英语9a教材

篇一:2014牛津译林版本9a课文目录

篇二:译林版牛津英语9A 全册知识点解析 译林版牛津英语9A 全册知识点解析 Unit 1Know yourself了解你自己 第 1 页 共 1 页 第 2 页 共 2 页 第 3 页 共 3 页 第 4 页 共 4 页 第 5 页 共 5 页

篇三:2014新译林牛津英语9A u1-u4课文翻译

2014年最新译林牛津教材 9A英语教材Comic reading Task 中文翻译 9AU1 Comic strip —埃迪,这是一篇有趣的关于性格的文章。 —哦?让我看看。

—它说有些人很慷慨。他们感觉与其他人分享东西很好。 —对,我同意。 —我很慷慨。 —是的,你是。

—霍波,你把我的早餐吃光了 ! —但这会让你感觉很好啊! 9AU1 Welcome to the Unit

米莉和她的同学们正在讨论他们自己的性格以及他们喜欢或者不喜欢哪种工作。分小组讨论一下你们自己。用下面的对话作为模版。

米莉:我很有耐心,不容易生气。我认为我会是一名好老师或者一名好医生。你呢,保罗? 保罗:我有时候很粗心。我父母和我都认为我不能做一名好会计,你喜

牛津译林英语9a教材

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牛津译林英语9a教材

篇一:2014牛津译林版本9a课文目录

篇二:译林版牛津英语9A 全册知识点解析 译林版牛津英语9A 全册知识点解析 Unit 1Know yourself了解你自己 第 1 页 共 1 页 第 2 页 共 2 页 第 3 页 共 3 页 第 4 页 共 4 页 第 5 页 共 5 页

篇三:2014新译林牛津英语9A u1-u4课文翻译

2014年最新译林牛津教材 9A英语教材Comic reading Task 中文翻译 9AU1 Comic strip —埃迪,这是一篇有趣的关于性格的文章。 —哦?让我看看。

—它说有些人很慷慨。他们感觉与其他人分享东西很好。 —对,我同意。 —我很慷慨。 —是的,你是。

—霍波,你把我的早餐吃光了 ! —但这会让你感觉很好啊! 9AU1 Welcome to the Unit

米莉和她的同学们正在讨论他们自己的性格以及他们喜欢或者不喜欢哪种工作。分小组讨论一下你们自己。用下面的对话作为模版。

米莉:我很有耐心,不容易生气。我认为我会是一名好老师或者一名好医生。你呢,保罗? 保罗:我有时候很粗心。我父母和我都认为我不能做一名好会计,你喜

新译林牛津英语 - unit6outdoorfun总复习加练习

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Unit6 outdoor fun复习 Welcome & comic

1.hurry up 快点,赶快

in a hurry be hurried to do 2.sb be tired 累了(surprised / excited / interested / amazed / bored )-ed式形容词主语是人)

sth be tiring(surprising/ exciting / interesting / amazing / boring -ing式形

容词主语是物)

It’s adj (surprising/ exciting / interesting / amazing )that----

It’s adj (surprising/ exciting / interesting / amazing )to do-----

3. be too / very / so / quite heavy 很重(too / very / so / quite 修饰形容词副词原级)

Be much/far heavier (much 和far 修饰形容词或副词比较级)

4 carry sth for

牛津新译林六下U1测试卷

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译林版《英语》六下Unit1单元测试卷

听力部分(30分)

一、听录音,选出你所听到的句子中含有的选项,听两遍。(10分) ( )1. A. work B. woke C. word D.walk ( )2. A. then B. them C. ten D.pen ( )3. A. car B. card C. hard D.park ( )4. A. mouse B. house C. mouth D. horse ( )5. A. love B. live C. give D.lion ( )6. A. some B. small C. sun D.sweet ( )7. A. cheer B. chair C. hair D.there ( )8. A. mother