郑州市中等职业学校优质课

附件：

郑州市第届中等职业学校教师基本功竞赛报名表

学校（盖章） 姓 名 性别 照 片 参赛专业（学科） 教龄

语文学科教师竞赛方案

一、竞赛项目：课文诵读 二、参赛对象

凡郑州市中等职业学校语文学科的在职在岗任课教师均可报名参赛。 三、 竞赛内容及评分原则： （一）诵读内容：

国家规划教材高等教育出版社《语文》（河南版）基础模块上、下两册中的所有篇目（倪文锦 于黔勋主编、上册为2012年5月第1版，下册为2012年5月第1版）。

（二）竞赛形式：

（1）由评委在赛前随即抽取一篇作为具体诵读篇目。

（2）参赛教师赛前抽签决定参赛序号，诵读时间为4—5分钟。 （三）评分标准（总分100分）

1、普通话标准，语言流畅，吐字清晰，音量适中，语速得当。(20分) 2、恰当的运用停连、重音、语调、节奏等朗读技巧。（30分） 3、正确理解作品内容，表达出作品的内涵。（30分） 4、仪态大方，着装得体，动作适当。(10分),

5、感情充沛，感染力强, 富有表现力，整体效果好。（10分） 四、竞赛要求

1、按组委会指定的时间，参赛教师凭参赛证

摄影测量与遥感技术专业

培养方案

河南测绘职业学院

2017年5月

目 录

一、专业名称（专业代码） ........................................................................................................... 1 二、招生对象 ................................................................................................................................... 1 三、学制与学历 ............................................................................................................................... 1 四、培养目标 .................................................................................

诚恳憨厚，对自己份内的事总能尽职尽责，有一定的班级荣誉感。团结同学，也乐于帮助别人。但学习态度不端正，上课爱睡觉。希望学习上加大努力。

本学期进步了不少，能较好地遵守学校规章制度，学习上也开始认真起来了，这是很好的事情，希望下学期继续努力，让自己更好！

作为班长，工作积极，责任感强，认真负责，热心维护班级荣誉，具有较强的班级管理经验和较强的管理能力。关心团结同学，乐于助人。上课认真听讲，学习用心努力，成绩优秀。希望处理好班级各方面的关系，做好班级的“首领”。

学习认真努力，成绩优秀，课前课后积极主动帮助老师收拾教学器材。团结同学，与同学关系融洽。但作为副班长工作开展不够积极主动，希望日后多参与班级管理。

思维活跃，上课发言积极，学习成绩良好。关心班集体，集体荣誉感强，团结同学，尊敬师长，能主动帮助老师做一些力所能及的事情。希望自身加强学习和约束力，做个全面发展的学生。

遵守学校规章和班级纪律，关心班级，团结关心同学，注重友谊。学习较努力，成绩良好。作为劳动委员和寝室长，希望工作上都投入精力，让管理到位。

能很好地遵守学校规章和班级公约，关心班集体，作为物管委员，工作严谨认真、一丝不苟。学习认真努力，成绩良好。希望多多和其他同学交流。

稳重、性

上海市中等职业学校“匠心匠艺”优质课堂建设工作方案

（2018-2022年）

质量是职业教育发展的生命线。为进一步提升上海中职教育质量，落实立德树人的教育根本任务，激发学校课程教学改革活力，激活教师专业发展内生动力，贯彻落实《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》（教职成﹝2015﹞6号）《上海市人民政府关于加快发展现代职业教育的决定》（沪府发〔2015〕9号）的要求，本市将全面开展“上海中职‘匠心匠艺’优质课堂建设（2018-2022）”（以下简称“‘匠心匠艺’优质课堂”），深化职业教育教学改革，全面提高人才培养质量。

一、指导思想

（一）聚焦课堂，质量为先

坚持以立德树人为根本，以深化课堂教学改革为重心，以重视教学质量和强化教学实践为导向，以更新教育观念、改革教学方法、优化教学过程、创新评价方式、整合教学资源为重点，以教师教学能力和学生学习质量为两大抓手，探索建立保障与提升学校课堂教学质量的长效机制，助推学校内涵转型。

（二）涵养匠心，锻造匠艺

坚持大力弘扬工匠精神，厚植工匠文化，以师德涵养“匠心”，以专业锻造“匠艺”，用智慧和坚守推动教学革新。引导广大教师恪尽职业操守，秉持匠心师德、以德立身、以德立学、以德施教、

上海市中等职业学校“匠心匠艺”优质课堂建设工作方案

（2018-2022年）

质量是职业教育发展的生命线。为进一步提升上海中职教育质量，落实立德树人的教育根本任务，激发学校课程教学改革活力，激活教师专业发展内生动力，贯彻落实《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》（教职成﹝2015﹞6号）《上海市人民政府关于加快发展现代职业教育的决定》（沪府发〔2015〕9号）的要求，本市将全面开展“上海中职‘匠心匠艺’优质课堂建设（2018-2022）”（以下简称“‘匠心匠艺’优质课堂”），深化职业教育教学改革，全面提高人才培养质量。

一、指导思想

（一）聚焦课堂，质量为先

坚持以立德树人为根本，以深化课堂教学改革为重心，以重视教学质量和强化教学实践为导向，以更新教育观念、改革教学方法、优化教学过程、创新评价方式、整合教学资源为重点，以教师教学能力和学生学习质量为两大抓手，探索建立保障与提升学校课堂教学质量的长效机制，助推学校内涵转型。

（二）涵养匠心，锻造匠艺

坚持大力弘扬工匠精神，厚植工匠文化，以师德涵养“匠心”，以专业锻造“匠艺”，用智慧和坚守推动教学革新。引导广大教师恪尽职业操守，秉持匠心师德、以德立身、以德立学、以德施教、

..

c

中等职业学校

班级管理制度

为了贯彻落实学校的各项工作计划，严格管理班级，特

制定本制度。

一、安全方面

基本原则：严禁各类不安全事故的发生，坚决杜绝特大不安全事故的发生。

1、不允许因各种理由而发生或者参与打架斗殴事件。

2、严格遵守学校的各项制度，不去严格禁止去的地方，有严重安全隐患的地方。

3、严禁在校期间吸烟，酗酒。

4、坚决杜绝住校学生夜不归宿。

5、周末严格按照学校的规定住宿。即严格执行周末住校签到制，周末返家签到制，住校者不在校外住宿，住家者不在校住宿。

6、严格执行请销假手续，严禁旷课。

有以上情形之一发生，不论情节严重，知情学生有权利有义务第一时间通知班主任，班主任通知家长到校处理相关事务，之后上报学校进行严肃处理。情节严重者将予以开除，毫不姑息。

..

c 二、学习方面

基本原则：勤奋，刻苦，自信，自强

1、严格执行学校的作息时间。实行每日每堂课点名制

度，一日一报。对迟到、早退者要问清情况，及时进行批评教育，并处理。

2、上课遵守课堂秩序，服从老师的管理，认真听讲。严禁上课做与课堂要求无关的事情，如睡觉、玩手机、游戏等；严禁不服从老师管理，顶撞老师。若有此类事件发生，班主任将及时、严肃处理，并观其日后行为，屡教不改者，将上报学校，建议开除。

3、自习、

班级： 学号： ※※※※※※※※※※※※※※※ ※密※ ※ 封 线※※※※※※※※※※※※※※※※ 2013-2014学年第一学期xxx中等职业学校高二

《语文》会考试题

考试时间：90分钟 总分：100分

题号 分数 一 二 三 四 总分 一、语文知识运用（每小题2分，共20分） 1、选出加点的字注音完全正确的一项（ ） A、箴言(zhēn) 纯粹(cuì) 估量(gǔ) 惬意(xiá) ．．．．B、热衷(zhōng) 虔诚(qián) 龇牙(zī) 侏儒(rǔ） ．．．．C、匮乏(guì) 沉溺(nì) 娴熟(xián) 矗立(zhù) ．．．．D、执著(zhuó) 镍币(niè) 狂吠(fèi) 范畴(chóu) ．．．．

2、下列词语书写完全正确的一项是（ ） A、教诲 嗜好 淘汰 相得益障 B、贬低 职分 怯儒 浮想联翩 C、吮吸 眩耀 藐视 战战兢兢 D、苟且 进发 懈怠 竭尽全力

3、下列句子中，语意明确，没有语病的一组是

班级： 学号： ※※※※※※※※※※※※※※※ ※密※ ※ 封 线※※※※※※※※※※※※※※※※ 2013-2014学年第一学期xxx中等职业学校高二

《语文》会考试题

考试时间：90分钟 总分：100分

题号 分数 一 二 三 四 总分 一、语文知识运用（每小题2分，共20分） 1、选出加点的字注音完全正确的一项（ ） A、箴言(zhēn) 纯粹(cuì) 估量(gǔ) 惬意(xiá) ．．．．B、热衷(zhōng) 虔诚(qián) 龇牙(zī) 侏儒(rǔ） ．．．．C、匮乏(guì) 沉溺(nì) 娴熟(xián) 矗立(zhù) ．．．．D、执著(zhuó) 镍币(niè) 狂吠(fèi) 范畴(chóu) ．．．．

2、下列词语书写完全正确的一项是（ ） A、教诲 嗜好 淘汰 相得益障 B、贬低 职分 怯儒 浮想联翩 C、吮吸 眩耀 藐视 战战兢兢 D、苟且 进发 懈怠 竭尽全力

3、下列句子中，语意明确，没有语病的一组是

中等职业学校工作计划

篇一：2014-2015学年度中等专业学校工作计划

以服务发展为宗旨以促进就业为导向

努力提高职业教育教学质量

——江苏省相城中等专业学校2014-2015学年度工作计划

近年来，我校职业教育事业快速发展，专业品牌建设稳步推进，培养培训了大批中高级技能型人才，为提高劳动者素质、推动本区经济社会发展和促进就业作出了重要贡献。同时也要看到，当前我校的职业教育还不能完全适应地方经济社会发展的需要，专业设置不尽合理，教学质量有待进一步提高；师资队伍整体能力水平亟需提升；学生学习的主动性与积极性尚未充分调动，学习能力与终身发展能力亟待提升；转变课堂教学高耗低效的局面已成当务之急；教学管理有待进一步加强，学校课程计划、教材选用、顶岗实习、教学评价等环节管理的科学性规范性仍有所欠缺。

本学年工作的指导思想是：深入学习贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和习总书记在今年全国职教工作会议上的重要批示，以及省教育厅《关于进一步提高职业教育教学质量的意见》精神，坚持以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，不断适应技术进步和生产方式变革以及社会公共服务的需要，深化体制机制改革，加快现代职业教育体系建设，深化产教融合、校企合作，为地方经

编号：_______________

江苏省中等职业学校星级评估

学 校 自 评 表

学校名称 南京市莫愁中等专业学校 现有级别 国家级重点职业学校 申报星级 四 星 学校地址 南京市建邺区安国村58号 邮 编210017 学校网址www.mczz.net 校长姓名 潘昌义 电 话 86431581 手机号码

13601586220电子信panchyi@sina.com

江 苏 省 教 育 评 估 院 制

二○○八年九月十六日

箱

填 写 说 明

一、本表是材料评审和现场考察的基本材料，应如实填写所有信息与数据。

一、页面规格统一为A4纸双面打印，内容一般用5号宋体；电子文本一律用word文件制作。

二、封面“现有级别”指“省重点职业学校”或“国家级重点职业学校”。表格中所列“年度”一般为“学年度”，信息与数据截止日期应为申报前的实时数据，如与年报、学年初报表变化较大应在相关表格内予以说明。

三、各类数据统计口径，如无特别说明，均按照学年初基层单位报表、年度财务报表和“江苏省职业学校信息管理系统”的统计口径执行。

四、所有表格中涉及到的名称应填写全称，不要简写或缩写； 五、填表时，请注意表