个案工作过程记录表

南京师范大学中北学院

毕业设计（论文）工作过程记录

（2015届）

题 目： 电子商务环境下物流配送问题研究 系 （部）： 信息系

专 业： 信息管理与信息系统（物流管理） 姓 名： 任姣姣 学 号： 18115405 指导教师： 张桂英

南京师范大学中北学院教务办 制

填表说明：（此页不要打印）

1、本过程记录为毕业论文配套材料，要求答辩前一周，一律以电子版打印，并将电子稿拷贝至班级教学信息员（学委）处，以系科为单位汇总后交至学院教务处，由院教学委员会统一审核。毕业生应按要求认真填写及时完成，纸质版打印要求：每个学生的工作记录，从封皮开始按照先后顺序装订在一起，凡材料不齐全、不合格或延迟上交者，将按学院有关规定延缓甚至取消其答辩资格。

2、记录一为《毕

南京师范大学中北学院

毕业设计（论文）工作过程记录

（2015届）

题 目： 电子商务环境下物流配送问题研究 系 （部）： 信息系

专 业： 信息管理与信息系统（物流管理） 姓 名： 任姣姣 学 号： 18115405 指导教师： 张桂英

南京师范大学中北学院教务办 制

填表说明：（此页不要打印）

1、本过程记录为毕业论文配套材料，要求答辩前一周，一律以电子版打印，并将电子稿拷贝至班级教学信息员（学委）处，以系科为单位汇总后交至学院教务处，由院教学委员会统一审核。毕业生应按要求认真填写及时完成，纸质版打印要求：每个学生的工作记录，从封皮开始按照先后顺序装订在一起，凡材料不齐全、不合格或延迟上交者，将按学院有关规定延缓甚至取消其答辩资格。

2、记录一为《毕

小组第二节过程记录

一、 基本情况：

1、 小组主题： 2、 开展地点： 3、 开展时间: 4、 领导者： 5、 督导老师： 6、 参与人数：18 7、 记录者： 8、 拍摄者：

9、 现场秩序协调者：

二、 具体情况：

一）、9:30——10:07（前期延误阶段）

活动室开门人员利用平时惯常的钥匙开卷门，但是由于未知原因门无法正常打开，后经过多次尝试后打开。

本次小组因为需要使用投影仪，因此调试了投影仪。

第一次活动本来报名的25位成员只来了12位，在两位领导者再次进入社区进行宣传及招募后成员增加6位，但是有三位男生在小组开始之前因为不好意思不进入小组，后在小组成员与其沟通后进入小组。

二）、10:07——10:14（自我介绍+重申规则） 1、10:07——10:10（自我介绍）

男女生入座时基本为同性坐在一起，都是依据关系较好的小团体入座。新加入的6位学生坐在原位上进行自我介绍，男生坚持 “女士优先“的原则，因此由女生开始进行简单的自我介绍。 2、10:10——10:14（重申规则）

领导者分别邀请男女生的代表分半朗读第一次小组活动订立的小组契约，两位组员先后进行朗读，其他组员在听的过程中有个别走神。在此过程中，男女生互相打小报告，认

.

幼儿个案观察记录表

班级 小.一 时间 3.13 填表人 刘老师 活动内容 集体活动 幼儿姓名 高阳 高阳是我班一个很调皮的男孩，平时他的表现就很“突出”，一直笑嘻嘻的。如果老师批评他，他就会一脸无所谓的样子，好像批评的不是他，过一会老毛病就又犯了。经常有孩子来告他的状，因此有一些幼儿就不喜欢跟他一起玩。 镜头一：在集体活动时，孩子们都按老师的要求在动手操作，高阳却像疯了似的满教室到处跑，还破坏其他观察记录 孩子的操作成果，使得那些孩子手足无措。 镜头二：班里一位小朋友带来了一个熊宝宝的玩具，高阳非常想玩，但是由于很多孩子都不愿意和他一起玩，他只好一个人做在旁边。等了一会儿，他有点等不及了，就伸出手一把抢过来，结果把熊宝宝玩具扯坏了。带玩具的小朋友气愤地骂他：“你干什么呀？我不给你玩了。” 镜头三：吃点心的时间到了，小朋友们一个个排好队在做着吃点心之前的准备工作——洗手。只见高阳一个人在旁边，满地打滚，要不是老师即使制止，他还会一直滚。 1.父母对孩子管束没有限度。高阳的父母平时对他比较放任，等到一旦做坏事之后，就把他暴打一顿，慢慢地使孩子内心产生紧张和压抑感，而这种情绪在幼儿园就会有意无意地爆发出来。 2.缺少沟通。高阳的父母由于工作比

基于工作过程的

报关课程

教学指导书

滕颖

框架教学计划 教育职业：报关员

关于职业学院报关员的培养目标：

包括专业能力、人格能力和社会能力三方面的内容。

专业能力指的是在学生在具备报关的知识和技能的基础上，所具有的目标定向地、专业内行地、方法主导地并能自我独立地完成报关过程的各种工作任务（如申报、查验、征税、放行）等环节，以及解决问题与评价结果的心理状态和本领才干。

人格能力指的是在职业生活中，作为个体人格所具有的了解、思考与评价发展的机遇、要求和限制，并能扩展自我天赋及制订和持续开发生涯计划的心理状态和本领才干。个性能力包括诸如独立性、批判性、可靠性、责任心、自信心、尽职心等个人秉性。

社会能力指的是及与他人合理地和负责任地相处。社会责任感与团结心的开发也属于这一范畴。

关于报关员教育职业相关的说明

作为企业的报关员，必须具有全面的报关业务基础知识，熟悉国家海关对

企业进出境货物的监管程序，及时地为企业在海关登记注册和申请报关，确保本企业货物的进出口符合海关要求，手续齐备、顺畅通关。同时，报关员要认真遵守海关对报关员的管理规定，依法履行自己的工作职责，严格照章办事。报关员还要熟悉了解一般货物及保税货物的通关程序，了解海关对来料加工

基于工作过程的

报关课程

教学指导书

滕颖

框架教学计划 教育职业：报关员

关于职业学院报关员的培养目标：

包括专业能力、人格能力和社会能力三方面的内容。

专业能力指的是在学生在具备报关的知识和技能的基础上，所具有的目标定向地、专业内行地、方法主导地并能自我独立地完成报关过程的各种工作任务（如申报、查验、征税、放行）等环节，以及解决问题与评价结果的心理状态和本领才干。

人格能力指的是在职业生活中，作为个体人格所具有的了解、思考与评价发展的机遇、要求和限制，并能扩展自我天赋及制订和持续开发生涯计划的心理状态和本领才干。个性能力包括诸如独立性、批判性、可靠性、责任心、自信心、尽职心等个人秉性。

社会能力指的是及与他人合理地和负责任地相处。社会责任感与团结心的开发也属于这一范畴。

关于报关员教育职业相关的说明

作为企业的报关员，必须具有全面的报关业务基础知识，熟悉国家海关对

企业进出境货物的监管程序，及时地为企业在海关登记注册和申请报关，确保本企业货物的进出口符合海关要求，手续齐备、顺畅通关。同时，报关员要认真遵守海关对报关员的管理规定，依法履行自己的工作职责，严格照章办事。报关员还要熟悉了解一般货物及保税货物的通关程序，了解海关对来料加工

湖南科技学院毕业设计（论文）指导过程记录表

毕业论文(设计)题目 学生姓名 指导教师 黄芙蓉 唐建福 论补偿策略对提高向型性格学生英语口语水平的作用 On the Role of Compensation Strategies in Improving Introverted Students’ Oral English 学号 职称 200804001412 副教授 专业班级 系（教研室） 英语0804班 外语系 指导 论文小组第一次会议 唐老师与所有小组成员见面，相互了解，就论文的重要性和写作的步骤以及指导内容 选题的前期准备，如资源的搜索和整理对我们做了详细介绍。 记录(一) 学 生 签 名： 年 月 日 指导教师签名： 年 月 日 开题指导会 指导选题的种类，选题意向，主要参考资料以及初稿的写作步骤。 学 生 签 名： 年 月 日 指导教师签名： 年 月 日 初稿修改 过指导内容 记录(二)

湖南科技学院毕业设计（论文）指导过程记录表

毕业论文(设计)题目 学生姓名 指导教师 黄芙蓉 唐建福 论补偿策略对提高向型性格学生英语口语水平的作用 On the Role of Compensation Strategies in Improving Introverted Students’ Oral English 学号 职称 200804001412 副教授 专业班级 系（教研室） 英语0804班 外语系 指导 论文小组第一次会议 唐老师与所有小组成员见面，相互了解，就论文的重要性和写作的步骤以及指导内容 选题的前期准备，如资源的搜索和整理对我们做了详细介绍。 记录(一) 学 生 签 名： 年 月 日 指导教师签名： 年 月 日 开题指导会 指导选题的种类，选题意向，主要参考资料以及初稿的写作步骤。 学 生 签 名： 年 月 日 指导教师签名： 年 月 日 初稿修改 过指导内容 记录(二)

湖南科技学院毕业设计（论文）指导过程记录表

毕业论文(设计)题目 学生姓名 指导教师 黄芙蓉 唐建福 论补偿策略对提高向型性格学生英语口语水平的作用 On the Role of Compensation Strategies in Improving Introverted Students’ Oral English 学号 职称 200804001412 副教授 专业班级 系（教研室） 英语0804班 外语系 指导 论文小组第一次会议 唐老师与所有小组成员见面，相互了解，就论文的重要性和写作的步骤以及指导内容 选题的前期准备，如资源的搜索和整理对我们做了详细介绍。 记录(一) 学 生 签 名： 年 月 日 指导教师签名： 年 月 日 开题指导会 指导选题的种类，选题意向，主要参考资料以及初稿的写作步骤。 学 生 签 名： 年 月 日 指导教师签名： 年 月 日 初稿修改 过指导内容 记录(二)

内燃机工作过程测量

工作过程测试包括气缸高、低压示意图，进排气管压力波，高压油泵油管压力波，高压油泵油管压力波及气门升程、喷油嘴针阀升程等的测试

1. 实验要求

了解发动机燃烧过程、喷油过程、换气过程的技术状态，了解测量内燃机示功图的目的、意义，了解示功图测量所需传感器和数据采集系统的原理，和内燃机上止点的确定方法，熟悉示功图分析常用的数学模型和经验公式。

2. 试验仪器仪表、发动机

1) DDM 型发动机综合试验台；

2) 电涡流测功器；

3) XXX 型发动机；

4) ECA912内燃机燃烧分析系统。

3. 数据采集系统工作原理

内燃机工作过程中各热力参数的变化都是以一定曲柄转角为周期的周期信号，在内燃机试验研究中，需要测定的是内燃机运转过程中各热力参数与曲柄转角之间的关系。其采样过程是以某一曲柄转角 为采样间隔进行的。

采样工作由数据采集系统中的模/数转换器(A/D)完成，如图10所示，在采样

过程中，各种传感器产生的信号经相应的前置放大器放大，转换成能代表被测参

数变化的模拟信号x( )。与曲柄转角相应的角标信号 n控制对模拟信号x( )每隔一定间隔 采样一次，将该时刻的模拟量x n 按比例转换成数字量D n ，得到所采集的一个结果，最后可得到一个数字