水泥化验室试题及答案

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水泥化验室分析工试题

标签:文库时间:2024-10-01
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密封线 —————————————————————————————————————————————— 分 析 工 理 论 考 试 试 题

一、 填空题(20分,每空1分):

1、 化验室常用的感量为0.1mg,最大载荷为200克的天平为( )级天平。

2、 玻璃容器一般是以( )℃为标准而校准的,温度变化较大,会引起玻璃的胀缩进而引起玻璃容器容量的变化。 3、标定NaOH标准溶液时,需用煮沸过的蒸馏水,目的是除去水中的( )。 5、硫酸钡重量法测定三氧化硫时应选用( ),离子交换法测定三氧化硫应选用( )。 7、带硅滴钙时,为了防止H2SiO2的干扰,可加入适量( )浓度的KF。

9、标定标准滴定溶液的浓度运算过程中保留( )位有效数字,浓度值报出结果取( )位有效数字。 10、水泥中不容物主要来源于( )( )和( )中的杂质带入。 11、 由于BaSO4沉淀陈化时间不足,过滤造成漏失,属于( )误差。

12、 K2Si

化验室安全试题及答案

标签:文库时间:2024-10-01
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化验室安全培训试题

姓名: 分数:

一、选择题

1、有些压力表常在刻度盘上刻有的红色标线是表示。( )

A.最低工作压力;B.最高工作压力;C.中间工作压力;D.不表示什么意义。

2、个体防护用品只能作为一种辅助性措施,不能被视为控制危害的( )。

A.可靠手段; B.主要手段; C.有效手段;D.无效手段。

3、精密仪器着火时,可以使用下列( )灭火器灭火。

A.四氯化碳灭火器; B.1211和二氧化碳灭火器;

C.用水或泡沫灭火器; D.沙土。

4、化验室理化分析中经常有加热操作。实际工作中若不明了这些基本知识,必然出现差错,甚至造成化验事故。而使用的玻璃仪器有可加热的和不可加热的两类。请问下面那种玻璃仪器可在电炉上加热使用。( )

A.量筒、量杯; B.容量瓶、试剂瓶; C.烧杯、烧瓶; D.蒸馏瓶。

5、对酸度计进行复定位时,所测结果与复定位液的pH值相差不得超过 pH。

A.土0.05; B.士0.1; C.士0.2

二、判断题

1、化验用玻璃仪器在使用前和使用后,可以不用立即清洗,等待再使用时用蒸馏水冲洗几次就可以,这样不会对分析结果造成影响的。(

化验室安全试题及答案

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化验室安全培训试题

姓名: 分数:

一、选择题

1、有些压力表常在刻度盘上刻有的红色标线是表示。( )

A.最低工作压力;B.最高工作压力;C.中间工作压力;D.不表示什么意义。

2、个体防护用品只能作为一种辅助性措施,不能被视为控制危害的( )。

A.可靠手段; B.主要手段; C.有效手段;D.无效手段。

3、精密仪器着火时,可以使用下列( )灭火器灭火。

A.四氯化碳灭火器; B.1211和二氧化碳灭火器;

C.用水或泡沫灭火器; D.沙土。

4、化验室理化分析中经常有加热操作。实际工作中若不明了这些基本知识,必然出现差错,甚至造成化验事故。而使用的玻璃仪器有可加热的和不可加热的两类。请问下面那种玻璃仪器可在电炉上加热使用。( )

A.量筒、量杯; B.容量瓶、试剂瓶; C.烧杯、烧瓶; D.蒸馏瓶。

5、对酸度计进行复定位时,所测结果与复定位液的pH值相差不得超过 pH。

A.土0.05; B.士0.1; C.士0.2

二、判断题

1、化验用玻璃仪器在使用前和使用后,可以不用立即清洗,等待再使用时用蒸馏水冲洗几次就可以,这样不会对分析结果造成影响的。(

化验室安全试题及答案

标签:文库时间:2024-10-01
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化验室安全竞赛试题

姓名: 分数:

一、选择题

1、有些压力表常在刻度盘上刻有的红色标线是表示。( )

A.最低工作压力;B.最高工作压力;C.中间工作压力;D.不表示什么意义。

2、个体防护用品只能作为一种辅助性措施,不能被视为控制危害的( )。

A.可靠手段; B.主要手段; C.有效手段;D.无效手段。

3、精密仪器着火时,可以使用下列( )灭火器灭火。

A.四氯化碳灭火器; B.1211和二氧化碳灭火器;

C.用水或泡沫灭火器; D.沙土。

4、化验室理化分析中经常有加热操作。实际工作中若不明了这些基本知识,必然出现差错,甚至造成化验事故。而使用的玻璃仪器有可加热的和不可加热的两类。请问下面那种玻璃仪器可在电炉上加热使用。( )

A.量筒、量杯; B.容量瓶、试剂瓶; C.烧杯、烧瓶; D.蒸馏瓶。

5、滴定分析适合于( ) 组分的测定。

A.痕量; B.微量; C.常量

6、可用直接法配制的标准溶液为 溶液。

A.KMnO4; B. K2Cr2O7; C. Na2S2O3

7、对酸度计进行复定位时,所测结果与复定位液的pH

化验室试题

标签:文库时间:2024-10-01
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一、选择题(本题共5个小题,每小题2分,共10分)

1、用铬酸钾作指示剂,用硝酸银标准溶液直接滴定氯离子含量时,应控制溶液酸度为()

A 强酸性 B 弱碱性或中性 C 强碱性

2、用分光光度法测定罐头食品中锡的含量时,用1cm样品池侧得样品吸光度值为0.080,为使吸光度值达需要()

A 换用2样品池 B 将溶液稀释一倍 C 将光源亮度提高一倍

3、下列数据可作为三位有效数字运算的是()

4、测定722分光光度计波长准确度,应使用()

A 蒸馏水参比,以标准钕镨玻璃片或标准钬玻璃片为标准进行

B 规定的硫酸溶液参比,经标准重铬酸钾溶液为标准进行

C 规定的硫酸溶液参比,以标准硫酸铜溶液为标准进行

5、分析检验中可能产生偶然误差的是()

A 过滤时使用了定性滤纸

B 试剂中含有少量的被测组分

C 用单标线吸管转移溶液时管端残留量稍有不同

二、填空题(本题共10个小题,每题2.5分,共25分)

1、一级水不可 ,应在使用前制备;二级、三级水可适量制备,贮存于预先经 水清洗的相应

2、技术标准分为 、 、产品标准和基础标准四类。代号GB/T表示 ;GB表示

3、我国一级标准物质

水泥化验室控制组培训课件

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一、样品的采取及制备

着重讲解生料、熟料、水泥的采取及制备 出磨生料

自动连续取样器设在入生料均化库的下料溜子上,每1小时取样分析一次,如果自动取样器出现故障,则每1小时到出磨斜槽上取样,取样工每次取样最少重复5遍,每遍间隔最少10秒钟,每次取样量不少于1公斤,每2小时(必要时每1小时)的样品合并分析一次。必要时(如石灰石换堆时),每1 小时在出磨斜槽上取样一次。取回后,经充分搅拌混合,用挖取法取出所需的样品,装入样品袋。 入窑生料

自动取样器设在出均化库斜槽的下料溜子上,每2小时取样分析一次,如果自动取样器出现故障,则每2小时到出库斜槽上取样,取样工每次取样最少重复5遍,每遍间隔最少10秒钟,每次取样量不少于1公斤。每2小时的样品合并分析一次。必要时(如均化库效果不好时),每2小时在出库斜槽上取样分析一次。样品取回后,经充分搅拌混合,用挖取法取出所需的样品,装入样品袋。 熟料样品的采取及制备 出窑熟料样品的采取及制备

出窑熟料取样点设在熟料链斗机旁,人工用取样铲取样,取样工每次取样最少重复5遍,每遍间隔最少10秒钟,每次取样量不少于5公斤。需做立升重时,先做立升重;做完立升重后将本次所取的全部熟料混合,以及本次不需做立升

水泥厂化验室质量管理手册

标签:文库时间:2024-10-01
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化验室质量管理手册

Xxxxxx公司

化验室质量管理手册

(第一部分:管理制度)

xxxxxx公司化验室

xxxxx年x月x日

xxxxxxxxxxxxxx公司 1

化验室质量管理手册

文件编号:xxx

受控状态:xxx

版本:xxx

顺序号:

发放日期:xxx年x月x日

实施日期:xxx年x月x日

编写人:xxx

审核人:xxx

批准人:xxx

联系地址:xxxxx

邮政编码:xxxx

联系电话:xxx

xxxxxxxxxxxxxx公司 2

化验室质量管理手册

目录

第一部分(管理制度)

01化验室质量管理手册实施令------------------------------------------------------------------1 02目的和使用范围---------------------------------------------------------------------------------2 03引用标准------------------------------------------------------------------------------------------3 04化验室质量管理手册的管理规定-------------

化验室设计

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XX

中学化验室设计

任务书

XX中学化验室总说明

1、目的说明

中学实验教学是中学各学科教学的重要组成部分,尤其是化学学科。它是以实验为基础的一门自然科学。教师的教和学生的学都离不开化学实验,特别是新课程教育的开展,化学实验让学生在动手、动脑、合作学习的探究过程,体验全新的学习方式,并在实验过程中学习知识的来龙去脉和思维方式。它更可以让学生感悟知识并认识客观事物的本质。化学实验也是发展学生智力、培养学生能力、全面提高学生素质的重要手段。以实验为基础是化学学科的重要特征之一。化学实验对于提高中学化学教学质量,全面落实培养科学素养的目标,具有其他内容和形式不可代替的特殊作用。化学实验室是实施探究教学、培养学生的创新能力和实践能力,全面提高学生科学素养的化学教学场所,也是教师开展化学实验教学研究的重要阵地。

过去中学化学实验室的建设模式和仪器设备基本上按照现行教学大纲的要求配备,管理观念及方法带有一定的功利性,即实验只为考试和竞赛而设;教与学的方式陈旧,即只重视化学学科的学术性,实验中只是简单学、做一些验证性实验。化学新课程中化学实验在地位、功能、内容以及教与学的方式等方面较以前都发生了很大变化。为适应新课标的要求,化学实验室的建设与管理

化验室事故案例及分析

标签:文库时间:2024-10-01
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事故案例:

事故经过:某新建厂化验室刚竣工,由于室内地砖上存在建筑污垢,用普通方法难以清除干净,于是有人提议用浓硝酸,有些人用拖布蘸上硝酸擦污垢,很快将污垢处理干净,但是室内弥漫大量刺激性气味使在场的人马上离开。大约一小时后,有人发现室内冒出浓烟,蘸有浓硝酸的拖布化为灰烬。幸亏室内没有家具和其他可燃物,否则将出现一次重大的火灾事故。

原因分析:因为浓硝酸有强氧化性,与易燃物和有机物(如糖、纤维素、木屑、棉花、稻草或废纱头等)接触会发生剧烈反应,甚至会引起燃烧。

事故案例:某化工厂在气相色谱仪开机过程中,由于操作人员疏忽大意,致使色谱仪发生爆炸。

事故经过:2001年9月5日10时,某化工厂净化工段化验室班长张某让当班人员黄某对二楼一台色谱仪开机,黄某将色谱仪通入载气氢气后,打开主机开关,当打开加热控制器开关2min后,仪器发生爆炸,致使仪器前门飞出打在2m外的试验台上,严重变形,幸好黄某打开加热开关后,转到仪器侧面检查尾气,未造成人员伤害。

原因分析:直接原因经事后调查分析,色谱仪内一色谱柱被卸走,导致大量氢气泄漏到色谱柱箱内,与柱箱内空气混合达到爆炸极限,当开启箱内加热丝开关,使加热丝加热烧成红色,产生明火引起爆炸。主要原因该操作工黄某在开机前未按规

河北省水泥企业化验室评审考核

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河北省水泥企业化验室评审考核

企业名称:通讯地址:邮 编:联 系 人:联系电话:填报日期:

( 年度审核)申请书

(章) 年 月 日

河北省工业和信息化厅编制

1

填表说明

一、适用范围:河北省水泥企业化验室评审考核( 年度审核)申请书(以下简称申请书),适用于水泥企业化验室的评审考核、评审考核复查、年度审核、监督等。集团公司与其所属单位一起取证的,集团公司与所属单位应分别填写申请书。 二、填写要求:

1.填写内容要完整,数据要准确,不得弄虚作假; 2.用钢笔填写,字迹清晰、工整、不得涂改,也可打印;

3. 所填项目(表格)页面不足时,