冀教版八年级下册英语知识点总结
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冀教版生物八年级上册知识点
冀教版生物八年级上册知识点整理第三单元植物的生活
第一章种子的萌发和芽的发育
第一节种子萌发的过程
3、单子叶和双子叶植物种子结构的比较:
4
1)、吸水膨胀,软化种皮且透性增加,氧气进入胚和胚乳
2)、在酶的作用下,贮存在子叶中的营养物质分解成小分子物质,供胚吸收利用(3)、胚根尖端首先突破种皮,发育成根
(4)、胚轴伸长,把两片子叶带出地面(子叶出土)
(5)、胚芽逐渐发育,形成茎和叶
5、玉米种子的萌发过程:
(1)、吸水膨胀,软化种皮且透性增加,氧气进入胚和胚乳
(2)、在酶的作用下,贮存在胚乳中的营养物质分解成小分子物质,并经过子叶转动给胚,供胚利用
(3)、胚根发育成根
(4)、胚轴伸长,并钻出土面(子叶留土)
(5)、胚芽逐渐发育,形成茎和叶
6、大型的、子叶不出土的种子(豌豆、玉米)播得深些
小型的、子叶出土的种子(菜豆、棉花)播得浅些
第二节种子萌发的条件
1、探究种子萌发的条件
1)、提出问题:种子萌发需要哪些环境条件?
2)、做出假设:(根据生活经验:温度、空气、水分,等。)
3)、设计实验:材料用具:大豆种子40粒、罐头瓶4 个、小勺1个、餐巾纸、标签4 张、清水
4)、完成实验:
5)、分析结果,得出结论:
1 号瓶和
2 号瓶,说明种子萌发需要适量的水分;
3 号瓶
八年级下册英语知识点总结【人教版】
八年级英语第一单元知识点
1. be scared of sb./sth. 恐惧某人/某物
2. go up 上升 , 与rise 同义,与go down 或set 相反
3. make a noise 发出声响,吵闹
4. arrive in 到达,表示到达某一城市、国家等大地方时,用介词in;表示到达某一村庄、车站等小地方时,用介词at ;到达的地方用副词表示时,可不用介词。
5. not…until…直到……才……
6. see…doing…停止做某事
7. go cycling 相当于 go to ride a bike ,意思是去骑车。
8. nit sb. on the head 表示“打某人的头”,表示的“打某人的脸”要用hit sb. in the face 。
9. turn around 转身
10. fall off 摔下来
11. give sb. a push 推某人一下
12. help sb. do sth. = help sb. with sth. 帮助某人做某事
13. get off 从……下来,通常指下火车、巴士、轮船、飞机等。
14. think about 思考、想起、想到(某人或某事)
15. all day 一整天
16. on
人教版英语八年级下册知识点总结
Unit 1 what’s the matter?
一、 theme(了解):1) Talk about health and first aid 健康与急救 2)Give advice 提建议 二、 知识点
P1
1、What’s the matter with(关于) sb\\sth?某人或某物怎么了?(询问健康问题或困难,麻烦等) 询问问题的其他常用句型:
What’s the trouble\\problem with sb?
What’s wrong with sb? What’s up? (口语) What happened to sb? 某人发生了什么事?
Is there anything wrong with sb? 2、健康问题的表达:
1)have\\has +a\\an+疾病have a cold\\fever\\cough (感冒,发烧,咳嗽)
2)have\\has+a\\an+身体–ache have a stomachache\\toothache\\headache(胃疼,牙疼,头疼) 3)have\\has+a\\an sore+身体部位have a sore back\\throat (背疼,嗓子疼
冀教版八年级上册英语知识点汇总教学提纲
冀教版八年级上册英语知识点汇总
精品文档
冀教版八年级上册英语语法点滴 1
1) leave的用法
1.“leave+地点”表示“离开某地”。例如:
When did you leave Shanghai?
你什么时候离开上海的?
2.“leave for+地点”表示“动身去某地”。例如:
Next Friday, Alice is leaving for London.
下周五,爱丽斯要去伦敦了。
3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。例如:
Why are you leaving Shanghai for Beijing?
你为什么要离开上海去北京?
2) 情态动词should“应该”学会使用
should作为情态动词用,常常表示意外、惊奇、不能理解等,有“竟会”的意思,例如:
How should I know? 我怎么知道?
Why should you be so late today? 你今天为什么来得这么晚?
should有时表示应当做或发生的事,例如:
We should help each other.我们应当互相帮助。
我们在使用时要注意以下几点:
1. 用于表示“应该”或“不应该”的概念。此时常指长辈教导或责备晚辈。例如:
You sho
八年级语文下册知识点总结
说明文的答题方法
某句或某几句或直接说运用、使用了说明方法+某个说明方法的作用。
举例子
举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例子。作用:使文章表达的意思更明确,读者更明白。
例句:云能预示天气。比如,在新疆地区,出现云就代表将要下雨。——《看云识天气》(根据大的范围列举相应的例子)
引用
为了使说明的内容更充实具体,可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等,可使说明更具说服力。
好处:使文章更具说服力。体现说明文语言的准确性。引用古诗:使说明文更具诗情画意。
例句:唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。——《中国石拱桥》(可以增加文章的说服力)
作比较
作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征往往在比较中显现出来。在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”也可以对事物进行“纵比”。
好处:突出强调说明对象的特点。
例句:永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。——《中国石拱桥》
冀教版八年级下册英语单词
Unit 1
rather adv 相当,宁可 thunder n 雷(声) storm n 暴风雨 sunrise n 日出 sunset n 日落 rise v 升起
outdoors adv 在外面;在户外 set v 落下
daylight n白天;日光;黎明 lightning n 闪电
fascinating adj. 吸引人的 ,迷人的 hillside n 小丘;山坡 gently adv 温柔地;轻轻地 一个接一个地 blossom v 开花
n 花
shall v, aux. 将;会 cycling n 骑脚踏车兜风 baseball n 棒球运动 kick v. 踢 babysitter n.临时保姆 babysit v. 照顾婴儿
playground n 操场;运动场
bar n. 栏;门闩; push v. 推;按下 swing v. 打秋千;摇摆 n 秋千
partly adv. 部分地;不完全地
hers
人教版八年级英语下册各单元知识点总结
人教版八年级英语下册各知识点归纳总结
Unti1 what’s the matter?
短语归纳
1.too much 太多 2.lie down 躺下
3.get an X-ray 做个X光检查 4.take one ’s temperature 量体温 5.put some medicine on ......在....上敷药 6.have a fever 发烧
7.take breaks /take a break 休息 8.without thinking twice 没多想 9.get off 下车 10.take sb to the hospital 送某人去医院 11.wait for等待 12.to one’s surprise 使.......惊讶的 thanks to多亏于;由于 14.in time及时
15.think about 考虑 16.have a heart problem患有心脏病
冀教版五年级英语知识点总结
第一单元
1.祈使句:要求、请求或命令别人做或不做一件事。
肯定的:Sit down,please。否定的:Don't run,please.
祈使句是第二人称,你不要做什么事,省略主语,加强语气。否定的直接在前加don’t。 2.look 和see 的用法。
look out of :往外看。强调看的动作。Look at :看什么,和at连用。 比如:look out of the window,往窗外看。Look at your book.看你的书。 He looks in fifteen shops.
Look,there is a bird in the tree.
See ,翻译为 看见,强调看见了什么东西。 比如:I see some red apples on the desk. 3.现在进行时
在英语里,习惯用特定的动词形式,表示动作的时间,状态,简称时态。英语里共有8种时态。现在进行时,指现在的时间,动作正在发生。
构成 现在进行时 be动词+动词ing形式 把be动词变成否定形式 把be动词放于句首 now,look,listen
否定形式 一般疑问句 标志
冀教版五年级英语知识点总结
第一单元
1.祈使句:要求、请求或命令别人做或不做一件事。
肯定的:Sit down,please。否定的:Don't run,please.
祈使句是第二人称,你不要做什么事,省略主语,加强语气。否定的直接在前加don’t。 2.look 和see 的用法。
look out of :往外看。强调看的动作。Look at :看什么,和at连用。 比如:look out of the window,往窗外看。Look at your book.看你的书。 He looks in fifteen shops.
Look,there is a bird in the tree.
See ,翻译为 看见,强调看见了什么东西。 比如:I see some red apples on the desk. 3.现在进行时
在英语里,习惯用特定的动词形式,表示动作的时间,状态,简称时态。英语里共有8种时态。现在进行时,指现在的时间,动作正在发生。
构成 现在进行时 be动词+动词ing形式 把be动词变成否定形式 把be动词放于句首 now,look,listen
否定形式 一般疑问句 标志
人教版八年级历史下册知识点总结
八年级下册知识点总结 (2017版人民教育出版社)
第一单元 中华人民共和国的成立和巩固
第1课 中华人民共和国成立
1、第一届中国人民政治协商会议(政协职能:代理人民代表大会职责) (1)时间:1949年9月。 (2)地点:北平
(3)内容:通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》(作用:临时宪法),选举毛泽东中央人民政府主
席,决定以五星红旗为国旗,以《义勇军进行曲》为代国歌,以北平为首都并改名为北京,采用公元纪年,还决定在天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。 (4)意义:为新中国的筹建做了准备 2、中华人民共和国成立
(1)时间:1949年10月1日。政府:中央人民政府 (2)成立标志:开国大典(意义:标志着新中国的成立)。
(3)历史意义:①开辟了历史新纪元。从此,中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史。真正成为
独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。
②壮大了世界和平,民主和社会主义的力量。鼓舞了世界被压迫人民争取解放的斗争。
(中国半殖民地半封建社会历史结束,开始由新民主主义向社会主义过渡。) 3、西藏和平解放:
(1)时间:1951年。西藏地方政府派出以阿沛 阿旺晋美为首席代表的代表团与中央人民政府达成了和