书法如何读帖
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书法读帖要领
读 帖
一、培养观察的主动、持久性。
同学在临习过程中常出现这样的情况:临写前不读帖,临写时边看边临,有的看一笔写一笔,写得生硬做作,有的甚至纯粹抄字。他所看到的,只是一个什么字,至于笔画、结构如何,他都视而不见——这便是缺乏观察的主动性所造成的。这种练字方法是事倍功半的——做无用功!
临帖有效方法:
一看,二写,三比较……四改写
即在动笔临写之前,一定要先对所临的字进行详细地观察、记忆后再写,写后不是马上再写第二遍,而是应将自己所写的字与字帖中的范字,再一次进行细致的比较,找出不足之处后,再临第二遍改正。如果自己脑中没有范字的形象,宁肯不动笔临写,要逐渐养成先读帖再摹临的好习惯,这便是主动持久的观察。
法帖犹如老师,沈尹默先生说“字外无法,法在字中”。但这个老师是不会开口的,方法全在其中,要你自己主动去请教,这就是“读帖”。读懂一点,做一点。不断地懂,不断地做。这样顺序渐进,就会起到事半功倍的效果。否则知其然而不知其所以然,抄写式地临帖,是很难入门的。
如果方法对头,才能达到读帖的要求。
那么怎样读帖呢?大家知道,前人留下来的手迹,如今虽然是静静的躺在纸面上,但当时却都是由动的过程形成的。既然如此,读帖就必须对每一点,每一画,每一行以至
如何读帖
读帖,习字之基
——谈中年级学生的读帖能力的培养
一、读帖的重要性
读帖是指临摹者在书写前对字帖静观默察,细细体味,对范字形成清晰的印象,做到成“字”在胸,意在笔先。读和看不是一码事,和欣赏也不同。读和诵相似,但比诵深刻。读有看的意义,但比看仔细,读有欣赏的意思,但比欣赏认真。认真细致的读帖是个要求,要做到这个要求,还有个怎样正确读帖的方法问题。如果方法对头,才能达到读帖的预期要求。不然拿起一本帖来,就会觉得茫茫然,好像无从读起,就会停留在肤浅的外形上,无法深入。
《语文新课程标准》中对第二学段的识字与写字的教学目标是这样描述的:能使用硬笔熟练书写正楷字,做到规范、端正、整洁。但在平时的教学中,我们发现,学生在写字时常常不读帖,或对字帖稍做浏览,就匆匆下笔,以致顾此失彼,徒劳无功。要提高写字教学的效率,就必须培养学生读帖的能力和习惯。
对于小学生来说,读帖是对字形的熟悉过程,对运笔的理解过程,读帖可以提高他们的观察、分析、比较能力,提高他们的艺术修养。
(课件)四年级硬笔习字册上册的封二上面就强调了要让学生养成读
帖的习惯:读帖如读书,读帖也要思考,要找出笔画和结构特点。(课件)可以根据口诀读帖,如“水”字,书写时的要诀就是:左离右依
放射状,交点
《大字阴符经》书法摹写帖使用示范
《大字阴符经》书法摹写帖使用示范
《大字阴符经》书法摹写帖使用示范
《大字阴符经》书法摹写帖使用示范
欧阳询 黄帝阴符经 书法摹写帖使用示范视频
褚遂良 大字阴符经
《大字阴符经》风格略近《雁塔圣教序》,笔势纵横清晰,天趣自然。其总体结构方中见扁,多见横势,宽绰而见虚灵之气,此乃从隶书中来。此帖撇捺开张,线条对比强烈,时而纤巧,时而厚重,时而疏密有致,时而笔势翻飞,波折起伏,巧于变化。此帖结字欹正相生,寓拙于巧,变化多端,不落蹊径,运笔牵丝暗连,速度极快,俯仰呼应,各有所据,气息盈满,妙笔生花。书家以不可羁勒之笔,使转细微,擒纵自如,深具“二王”行意、北碑意趣和古隶之美。
《阴符经》起笔方法很独特,急速铺毫,如鱼入水,轻捷顿挫,显得丰姿绰约,写起来特别痛快。但用笔和结字必须淡化甚至舍弃其华饰之处,帖中牵丝不可过分学,尤其是起笔
动作,书家常凌空起笔,将很多动作省略在空中,在临池中要多加品味。行笔速度不能太快,否则容易造成虚浮怯弱的毛病。
《阴符经》行意较多,无论是点、竖、横画,在入笔方面大多自然落笔、露锋起笔,有的甚至是尖锋,这在一般唐碑中是不可能出现的。如右图中的“天”字,两横起笔自然;“以”字左右两部分用露锋起
《大字阴符经》书法摹写帖使用示范
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欧阳询 黄帝阴符经 书法摹写帖使用示范视频
褚遂良 大字阴符经
《大字阴符经》风格略近《雁塔圣教序》,笔势纵横清晰,天趣自然。其总体结构方中见扁,多见横势,宽绰而见虚灵之气,此乃从隶书中来。此帖撇捺开张,线条对比强烈,时而纤巧,时而厚重,时而疏密有致,时而笔势翻飞,波折起伏,巧于变化。此帖结字欹正相生,寓拙于巧,变化多端,不落蹊径,运笔牵丝暗连,速度极快,俯仰呼应,各有所据,气息盈满,妙笔生花。书家以不可羁勒之笔,使转细微,擒纵自如,深具“二王”行意、北碑意趣和古隶之美。
《阴符经》起笔方法很独特,急速铺毫,如鱼入水,轻捷顿挫,显得丰姿绰约,写起来特别痛快。但用笔和结字必须淡化甚至舍弃其华饰之处,帖中牵丝不可过分学,尤其是起笔
动作,书家常凌空起笔,将很多动作省略在空中,在临池中要多加品味。行笔速度不能太快,否则容易造成虚浮怯弱的毛病。
《阴符经》行意较多,无论是点、竖、横画,在入笔方面大多自然落笔、露锋起笔,有的甚至是尖锋,这在一般唐碑中是不可能出现的。如右图中的“天”字,两横起笔自然;“以”字左右两部分用露锋起
毛泽东如何读历史
历史是人类活动的记录和记忆,老老实实地研究和学习它,也就是尊重它和敬畏它。毛泽东提倡以谦虚之心学习历史的论述很多。其中有五句话,可视之为名言。
“读历史是智慧的事”
1920年12月,毛泽东在给蔡和森等人的一封信中说,他读历史时发现一种有意思的现象,那些干出傻事、蠢事、错事的专制主义者,非等到人家来推倒,决没有自己肯收场的,原因是其欲望冲动压倒了理性智慧。由此,毛泽东提出,“读历史是智慧的事”,多了解点历史上那些专制主义者的结局,让“智慧指导冲动”,或能少干点傻事、蠢事、错事。此前,袁世凯称帝败亡时,毛泽东也发表过类似的议论,说袁世凯以及劝袁称帝的人,不真正懂得历史,没有吸取“王莽、曹操、司马懿、拿破仑、梅特涅之徒”的教训,乃世间“最愚者”。
把是否读史懂史,同是否具有理性智慧联系起来,是青年毛泽东体悟到的一个重要道理。他一生好史,有多方面的理由、需要和收获,其中定然有益智的成分,有一种获取智慧的求索精神与乐趣。
比如,毛泽东诘问《隆中对》,未必有用于现实,但其中的经验教训,却完全可能成为使人变得
读《古今名人读书法》的几点启示
读《古今名人读书法》的几点启示
读《古今名人读书法》的几点启示 近日在一个书院开会,会议内容乏善可陈。倒是会场周围摆了很多书架,陈列各类书籍,令我偶然读到一本《古今名人读书法》。历来主张好东西要一齐分享,就把读后一点心得写出来,看能否给朋友们一些启发。
一、该书作者年龄的启示
该书作者张明仁先生,生于1918年。该书1940年由商务印书馆出版时(2007年商务印书馆重印),作者才22岁。如此年轻的作者,能够写出自孔子到胡适300多位名人共800余则读书方法,实在难能可贵。 此外,1936年张明仁18岁时,世界书局出版了他编著的《四朝学案人名索引》;1937年他19岁时,大华书局还出版了他的《国学研究法》。真是自古英雄出少年呵!
从张明仁先生在如此年轻时,能够取得这样丰硕的研究成果,可不可以说,先生正是读书得法的一个现身说法者。说明读书得法,可以事半功倍,创造人间奇迹。读书不得法,则往往事倍功半,以至终生无所成就。
二、该书介绍梁启超读书法的启示
该书介绍了几百位名人的读书方法,各有
2.如何欣赏书法作品
如何欣赏书法作品神龙本《兰亭序》的赏析
汉字的演变
甲 骨 文
金 文
小 篆
隶 书
楷 书
天下第一行书
《兰亭序》
王羲之王羲之(303—361年), 字逸少,原籍琅琊临沂(今 属山东),后迁居山阴(今 浙江绍兴),官至右军将军 (世称“王右军”)、会稽 内史(世称“王会稽”), 是东晋伟大的书法家,被后 人尊为“书圣”。 王羲之对真书、草、行主体 书法造诣都很深,被后人誉 为“书圣”。
王羲之最大的成就在于增损 古法,变汉魏质朴书风为笔 法精致、美仑美奂的书体。
王羲之书法作品欣赏王羲之代表作品:(没有原迹存世,有刻本和墨迹廓填本。)楷书:《乐毅论》、《黄庭经》 草书:《十七帖》 行书:《姨母帖》、《快雪时晴帖》、《丧乱帖》、 《兰亭集序》等。 其中,王羲之书写的《兰亭序》为书家所敬仰,被 称作“天下第一行书”。
王羲之书法作品欣赏张 芝 草 书 王 羲 之 草 书
王羲之书法作品欣赏钟繇创造由隶入楷的新貌。但尚未 摆脱隶书的影子。
王羲之楷书不仅跳出隶书的影响,而 且开辟了新的广阔天地,上升至一个 全新的鼎盛境界 。
王羲之书法作品欣赏《乐毅论》
王羲之书法作品欣赏《十七帖》
《十七帖》是王羲之 书写的信札,因第一 札开头有“十七”两 字,故名。 是王羲之最有名草书
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6、每个人的观点不同,乐升世纪不鼓励意气之争与偏离论点的
争吵,反对人身攻击、谩骂诋毁。
打油诗帖
打油诗帖
打油诗帖1 终南望余雪 祖咏
终南阴岭秀,积雪浮云端。 林表明霁色,城中增暮寒。 在《欢乐英雄》里古龙这样写道:
“有些人很喜欢冬天,因为冬天可以赏雪、赏梅,可以吃热烘烘的火锅,可以躺在热烘烘的被窝里读禁书、睡大觉。这些乐趣都是别的季节享受不到的。
喜欢冬天的人当然绝不会是穷人,冬天是穷人最要命的日子,穷人们都希望冬天能来得迟些,最好就永远莫要来。 只可惜穷人的冬天总是偏偏来得特别早。”
穷人的冬天来得早,又没酒喝,没火锅吃,肚里没油水,踏雪寻梅的兴致大多也就不高。雪下得大,庄稼人还可以接受,毕竟“瑞雪兆丰年”,而心里没有希望肚里稀里咣当的穷书生的冬天便更加难熬些。北风那个吹雪花那个飘,天寒地冻,这一冻便冻出些故事来,能作诗的还会打着寒战诌几句,反正作诗不用花钱。清朝林古渡《金陵冬夜》诗曰: 老来贫困实堪嗟,寒气偏归我一家。
无被夜眠牵破絮,浑如孤鹤入芦花。罗隐《
悔过励志帖
篇一:悔过励志帖走红 没学习没旅行引网友强烈共鸣
悔过励志帖走红 没学习没旅行引网友强烈共鸣
“唉,快毕业了”,阳春三月,毕业季即将来临,伴随着万物复苏生长的不仅是大四学生的离愁,更有遗憾甚至悔恨。近日,河北科技大学大四学生刘新宇在校贴吧连续发帖,感慨自己工作、感情虽都有着落,但仍感觉“生活追得厉害”,只因大学四年“浑浑噩噩,无所作为”,以自身经历劝诫大学生“去做事,什么也别想的去做事,无论做什么”。该帖子引发不少网友共鸣,点击量过百万,被称为“悔过励志帖”。
1、那些年,我们造成的遗憾
“同学,我大四了”,这就是“悔过励志帖”的开头。大四这一年似乎成了大学生活的分水岭,曾经一起学习生活的同学在这里走向各自不同的人生。也正是站在这道分水岭上,不少大学生回顾过去三年半的大学生活时发现,自己在不知不觉中留下了不少遗憾:没有努力学习、没有多出去旅行、没有减肥成功、没有谈一场恋爱??
一悔:大三才开始看书
“我大三才开始大量看书”,华南农业大学行政管理专业的黄同学从大三就已经开始后悔了,“看书看得越多,就会发现自己越需要看更多的书,也会更遗憾为什么到大三才来看书”。令她后悔的是,大学四年并没有像当初刚踏进大学时所设想的那般潜心钻研学术,“这要看个人对钻研学生的评