四川师范大学音乐学院研究生

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四川师范大学音乐学院声乐系课表

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声乐系2011——2012学年第二学期课程表

38声 乐 人 09级-本-2 1、2 上午 3、4 星期一 星期二 曲式与作品分析 曹洪涛 (A302) 星期三 星期四 声乐排练 (B205) 吴欢迎 声乐排练 (B205) 吴欢迎 星期五 民俗学 (B105) 杨冬燕 中午 艺术概论 (B105) 姜霞 外国音乐史与名曲赏析 1教 姜霞 下午 5、6 声乐排练 (B205) 吴欢迎 声乐排练 (B205) 吴欢迎 合唱与指挥 (B101) 曹波 声乐排练 (B205) 吴欢迎 声乐排练 (B205) 吴欢迎 7、8 晚上 9、10 声 乐 09级-本-3 1、2 35 上午 星期一 星期二 曲式与作品分析 曹洪涛 (A302) 曲式与作品分析 曹洪涛 (A302) 星期三 星期四 声乐排练 (B205) 吴欢迎 声乐排练 (B205) 吴欢迎 星期五 民俗学 (B105) 前18号 杨冬燕 民俗学 (B105) 后17号 杨冬燕 艺术概论 (B105) 姜霞 外国音乐史与名曲赏析 1教 姜霞 3、4 中午 下午 5、6 声乐排练 (B205) 吴欢迎 声乐排练 (

四川师范大学成都学院

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四川师范大学成都学院

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…四川师范大学成都学院 2008-2009学年第二学期期末考试 《大学英语》试卷(A) 答卷说明:1、本试卷共12页5个大题,满分100分,120分钟完卷。 2、闭卷考试。 3、PartI ---PartIV 为客观题,请把答案填在机读卡上, PartV为作文,请写在答题卷上,否则不得分. 4、适用班级:2008级艺术本科

评阅人:_____________ 总分人:____________ Part I Listening Comprehension (共15小题。每小题1分,共15 分) Understanding Short Conversations Directions: Now you will hear ten short conver

四川音乐学院绵阳艺术学院2014年招生简章(四川)

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四川音乐学院绵阳艺术学院2014年招生简章(四川)

一、培养目标

根据学生所选修的不同专业,学生毕业后可分别从事英语翻译、与艺术有关的对外汉语、文化创意产业各领域及公共行业管理工作,也可从事音乐、舞蹈教育研究与表演,各类视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、传媒艺术、艺术理论教育研究以及非物质文化遗产保护与传统美术的继承和发扬,戏剧表演与编导,戏剧影视美术设计及录音与摄影、摄像、播音主持等工作,也可成为专职教师、艺术设计策划者、自由艺术人,以及在各行政、企事业单位及文化教育部门担任管理者或创意、策划及文物鉴定与博物馆管理人才。 二、招生专业及专业方向 (一)四年制本科

学费 类别 专业 英语 普通类 专业方向 [元/生·年] 艺术翻译 文物与博物馆学 公共事业管理 艺术类 文化产业管理 羌藏歌舞表演、声乐(民族、美声、通俗唱法)演唱、器乐[钢琴、竹笛、二胡、琵琶、古筝、扬琴、长笛、单音乐表演 簧管、双簧管、圆号、小号、长号、小提琴、大提琴、音乐类 低音提琴、竖琴、木吉他、电吉他、萨克斯、爵士鼓、打击乐(排鼓、堂鼓、军鼓、马林巴、定音鼓、

青岛大学音乐学院研究生导师风采

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于青,女,音乐学博士,教授,硕士研究生导师。 上海音乐学院博士研究生,西方音乐史研究方向,师从沈旋、钱亦平教授。长期从事外国作曲家与作品研究、钢琴表演艺术研究等,现为青岛大学音乐学院教授。出版研究专著一部,获山东省教育厅优秀科研成果二等奖。在国家核心期刊等发表论文、译文20多篇,获山东省社科联优秀成果三等奖、山东省艺术科学优秀成果一、二等奖。参

编著作二部,主持、参加国家、省、校级科研项目多项,获山东省文化厅艺术科学优秀成果一、二等奖。《中外经典音乐作品赏析》课程,获青岛大学精品课程建设立项。

王静怡:女,音乐学院副院长、音乐学博士、教授、民族音乐学和中国音乐史学方向硕士导师,兼任音乐学系主任,世界民族音乐研究学会理事,国际传统音乐学会、亚太传统音乐学会、中国传统音乐学会、中国音乐史学会会员,山东省“十二五”音乐学重点学科带头人。主要研究方想:民族音乐学,中国音乐史学,传统音乐学,先后多次到马来西亚、日本、韩国交流调研,科研

成果卓著,先后承担多项国家社科、省部级、文化厅、教育厅科研项目,主要成果有:专著《中国音乐在海外的传播与变迁》(人民出版社)、《音乐之岛》(中国戏剧出版社)、在《音乐研究》《中国音乐》《黄钟》《华侨华人历史研究》等刊物发表《

四川师范大学简介

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四川大学简介

四川师范大学 简介

四川大学简介

四川师范大学

四川师范大学创建于1946年,是四川省重点建设大学、中国西部地区知名大学,

是四川省规模最大,学科门类最全的综合性省属重点大学,中西部高校基础能力建设工程高校。自1946年办学至今,学校拥有博士、硕士、本科、职业和成人教育的完善人才培养体系,具有经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等学科门类,已发展为以教师教育为特色的文理渗透,理工、经管结合,师范与非师范并重的,多学科协调发展的教学研究型综合大学。

截至2012年,有全日制本专科学生36000余人,博士与硕士研究生4000余人。有各类教学、科研人员3000余人。出版专著、教材809部,发表论文9400余篇,3项成果2009年获国家优秀教学成果奖。

学校主页:/ 1历史沿革

历史沿革[2]

四川师范大学创建于1946年,其诞生与东北大学有直接的历史渊源。

四川大学简介

抗战初期,东北大学内迁到四川省三台县办学。抗战胜利后,东北大学迁回沈阳,东北大学部分川籍师生在东北大学校址创建了私立川北农工学院;1949年12月学校地址由三台县迁至南充市并更名为私立川北大学;1950年合并川北文学院,更名为川北大学,并迁

四川音乐学院附属中等音乐学校 2010年招生

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四川音乐学院附属中等音乐学校

2010年招生简章

一、学院简介

四川音乐学院创建于1939年。是中国西南地区唯一的一所专业门类齐全、师资力量雄厚、教学设施完善、教学成果显著的多学科、多层次的综合高等音乐艺术院校。

2008年,在全国高校教学工作水平评估中,被评为?优秀学校?。

学院设有校本部(成都市新生路6号)和新都校区(成都市新都区蜀龙大道)两个校区。下设有作曲、钢琴、管弦、现代器乐、声乐、民乐、音乐学、音乐教育、舞蹈、戏剧、传播艺术、戏剧影视文学、歌剧与艺术管理、数字艺术系和专科部(成人教育中心)、音乐附中、艺术附中、成都美术学院、国际演艺学院、通俗音乐学院及绵阳艺术学院(独立学院),共计21个专业教学院系,125个专业方向。

学院拥有学术型和专业学位型硕士学位授予权,并首批获得国务院学位委员会批准的艺术硕士(MFA)授予权。已于2009年开始与四川大学联合招收培养文学与音乐传播专业方向博士生。

学校占地1156亩,在校生12000人。学校有副高以上职称的教师400余人,其中教授109人,副教授276人。享有国务院津贴专家9人,省学术和技术带头7人。拥有固定资产12亿元。拥有文献丰富的图书馆、校史馆、陈列馆和声像馆。

学院以其优良的学风和

四川师范大学简介

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四川大学简介

四川师范大学 简介

四川大学简介

四川师范大学

四川师范大学创建于1946年,是四川省重点建设大学、中国西部地区知名大学,

是四川省规模最大,学科门类最全的综合性省属重点大学,中西部高校基础能力建设工程高校。自1946年办学至今,学校拥有博士、硕士、本科、职业和成人教育的完善人才培养体系,具有经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等学科门类,已发展为以教师教育为特色的文理渗透,理工、经管结合,师范与非师范并重的,多学科协调发展的教学研究型综合大学。

截至2012年,有全日制本专科学生36000余人,博士与硕士研究生4000余人。有各类教学、科研人员3000余人。出版专著、教材809部,发表论文9400余篇,3项成果2009年获国家优秀教学成果奖。

学校主页:/ 1历史沿革

历史沿革[2]

四川师范大学创建于1946年,其诞生与东北大学有直接的历史渊源。

四川大学简介

抗战初期,东北大学内迁到四川省三台县办学。抗战胜利后,东北大学迁回沈阳,东北大学部分川籍师生在东北大学校址创建了私立川北农工学院;1949年12月学校地址由三台县迁至南充市并更名为私立川北大学;1950年合并川北文学院,更名为川北大学,并迁

四川师范大学文理学院

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四川师范大学文理学院

深入开展城乡环境综合治理工作“进学校”

活动方案

为认真贯彻落实省委省政府关于开展城乡环境综合治理的重大决策部署,进一步改善学院及周边环境卫生,营造良好的育人环境,根据《四川省教育厅深入开展城乡环境综合治理工作“进学校”活动方案》,结合学院实际,制定本方案。

一、总体要求

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实十七大关于“改善人居环境”的重大决策和省委省政府关于开展“城乡环境综合治理”的重要部署,以学习实践科学发展观活动为抓手,以城乡环境综合治理在教育系统深入开展“六进”活动(即进校园、进课堂、进学生心灵和行动、进师资队伍建设、进学校管理与服务、进校园文化建设)为载体,紧密结合学院工作计划要点,全员动员、集中精力、突出重点,全面整治校园环境。以优美、整洁、文明、和谐的校园环境,迎接新中国60华诞。

二、工作目标

通过集中开展校园环境综合治理,到2009年底,校园及周边环境进一步美化,安全状况得到明显改善,师生文明

素养得到较大提高,环保意识进一步增强,育人环境进一步和谐优美。

三、活动内容

(一)开展校园环境治理

在充分论证的基础上,按照本学期学院工作要点,尽快出台《四川师范大学文理学院校园综合管理办法

青岛大学音乐学院—音乐与舞蹈学考研研究生导师介绍

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音乐与舞蹈学(一级学科、音乐学为重点学科)

邓列加,中国歌剧舞剧交响乐团首席,青岛大学音乐学院教授,国家一级演奏员,黑龙江省交响乐团客座首席。出生于音乐世家,深受家庭音乐熏陶,自幼随父学习小提琴,12岁起开始小提琴演奏生涯。1979年以优异的成绩考入解放军艺术学院。1990年赴德国国立特劳森根音乐大学深造,师从著名小提琴演奏家、教育家巴耶诺夫,获得艺术家证书。在德学习期间,深入学习了国外优秀的小提琴演奏技巧和专业的理论知识,在演奏技巧得到大幅度提高,将自己对乐曲的深入理解融入到演奏之中。1995年在埃斯林根市举办个人独奏音乐会受到当地媒体的关注及好评。在旅德期间,在德国,奥地利,意大利,法国,荷兰举办音乐会。回国后,曾执教于西安音乐学院。之后,任职于中国歌剧舞剧院交响乐团,活跃于中国舞台上,先后参与音乐剧、大型歌剧在中国的首演,多次参加文化部主办的大型音乐会。与丹麦室内乐团的先锋――阿萨莱斯室内乐团及来自挪威、德国、荷兰的优秀演奏家同台演出,以自己对音乐的深邃理解,独特诠释深受多方媒体好评。并多次出访香港、日本进行文化交流演出。

董文华,现任青岛大学音乐学院声乐副教授,硕士生导师。1989年毕业于山东师范大学音乐学

青岛大学音乐学院—音乐与舞蹈学考研研究生导师介绍

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音乐与舞蹈学(一级学科、音乐学为重点学科)

邓列加,中国歌剧舞剧交响乐团首席,青岛大学音乐学院教授,国家一级演奏员,黑龙江省交响乐团客座首席。出生于音乐世家,深受家庭音乐熏陶,自幼随父学习小提琴,12岁起开始小提琴演奏生涯。1979年以优异的成绩考入解放军艺术学院。1990年赴德国国立特劳森根音乐大学深造,师从著名小提琴演奏家、教育家巴耶诺夫,获得艺术家证书。在德学习期间,深入学习了国外优秀的小提琴演奏技巧和专业的理论知识,在演奏技巧得到大幅度提高,将自己对乐曲的深入理解融入到演奏之中。1995年在埃斯林根市举办个人独奏音乐会受到当地媒体的关注及好评。在旅德期间,在德国,奥地利,意大利,法国,荷兰举办音乐会。回国后,曾执教于西安音乐学院。之后,任职于中国歌剧舞剧院交响乐团,活跃于中国舞台上,先后参与音乐剧、大型歌剧在中国的首演,多次参加文化部主办的大型音乐会。与丹麦室内乐团的先锋――阿萨莱斯室内乐团及来自挪威、德国、荷兰的优秀演奏家同台演出,以自己对音乐的深邃理解,独特诠释深受多方媒体好评。并多次出访香港、日本进行文化交流演出。

董文华,现任青岛大学音乐学院声乐副教授,硕士生导师。1989年毕业于山东师范大学音乐学