九年级第二单元知识点整理

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1 苏教版六年级语文上册第二单元知识点整理

5、负荆请罪

1.易错字音：上卿q īn ɡ 廉颇p ō 蔺l ìn 相如 荆j īn ɡ条 筵y án 席 侮w ǔ辱 昏庸y ōn ɡ

2.易错字：荆条 唇枪舌剑 侮辱 昏庸 毫不惧怕 针锋相对

3、课文内容：

《负荆请罪》是历史小话剧，课文是根据历史故事“将相和”第三部分而改编的。剧本共分为时间、地点和人物。剧本通过人物对话，讲述了战国时期赵国大将军廉颇向遭受其侮辱不与之计较的上卿蔺相如负荆请罚的故事，揭示了蔺相如为了国家利益而不计较私怨，委曲求全的博大肷襟和廉颇知错就改、爽直磊落的可贵精神。

3.易考点

（1）方括号、括号分别交代了什么？

（方括号交代舞台布景及人物活动情况）

（剧中的内括号内交代人物说话时的表情、动作等）

（2）“负荆请罪”的意思；故事出自什么

（“负荆请罪”这个成语的意思是背着荆条去请罪，现表示愿意责罚，也表示

向人认错赔罪。故事出自《史记·廉颇蔺相如传》）

4、与之相关的成语故事：完璧归赵、渑池之会。

5、蔺相如：深明大义 宽容大度 廉 颇：光明磊

名师总结 优秀知识点

第二单元 我们周围的空气—知识点总结

课题1 空 气

一、空气成分的研究史

法国科学家拉瓦锡最早运用天平作为研究化学的工具，用定量的方法研究了空气的成分，第一次明确提出了“空气是由氧气和氮气组成的”。其中氧气约占空气总体积的1/5的结论。 二、空气中氧气成分的测定：（考点一） 1.装置图（见书P27）

2.实验现象：A.红磷燃烧发出黄白色火焰，放出热量，冒出白色浓烟

B.（过一会儿白烟消失，装置冷却到室温后打开弹簧夹）烧杯内的水倒流入集气瓶，约占瓶子容积的1/5。 3.实验结论：说明空气不是单一的物质；氧气约占空气总体积的1/5。

点燃 五氧化二磷） 4.原理:表达式：磷+ 氧气

5.注意事项：A.所用的红磷必须过量，过少则氧气没有全部消耗完

B.要等集气瓶（装置）冷却后才能打开弹簧夹， C.装置的气密性要好，（否则测量结果偏小），

D.要先夹住橡皮管，然后再点红磷（否则测量结果偏大）。

思考：可否换用木炭、硫磺等物质？如能，应怎样操作？ 答：不能用木炭或蜡烛（燃烧产生了气体，瓶内体积变化小），不能用铁（铁在空气中不能燃烧）

6.实际在实验中测得的结果比真实值小，其原因可能是A红磷

全手工整理,考点在前知识点在后。

九年级知识点整理 于淼

A考点

一、责任（5个）

1. 对自己负责 （p11+p14）

我们每个人都应该具有责任感。对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。

2.对他人负责 p7

作为朋友，忠诚、互助、互谅，我们义不容辞

3.对集体负责 p20-p21

a集体利益与个人利益是相互依存的。

b集体应充尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益

c关爱集体，表现为自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。

4.对社会负责

a这种奉献精神，是社会责任感的集中表现 p16

b在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升 p24

c作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围p22

5.对国家负责 p23

a维护国家尊严是每个公民应尽的责任。

b主动为国分忧、勇担重任、与国家共度难关，是我们义不容辞的责任。

二、国情、国策、战略

1.改革开放以来，我国社会主义现代化事业取得

人教版小学四年级下册语文第二单元知识点整理

教材分析：

本组教材的主题是“以诚待人”，《中彩那天》、《万年牢》、《尊严》、《将心比心》四篇课文从不同角度赞美了诸多道德观念，如诚实、守信的道德规范；要用劳动去维护个人的尊严；无论做什么事都要讲究认真、实在；遇到事情要将心比心，多为别人着想；等等。整篇课文充满了人文内涵。

第五课《中彩那天》

1、《中彩那天》是一篇很有教育意义的课文，主要记叙了“我”的父亲经受了道德考验，把不属于自己的东西——一辆奔驰牌汽车还给了库伯先生，来反映父亲诚实、正直的品质，从而体会“一个人只要活得有骨气，就等于有了一大笔财富”这句话蕴涵的哲理。让我们懂得：诚信是人的精神财富，它比物质财富更为珍贵。

《中彩那天》：这是发生在二战前一个穷苦的汽车修理工人家时的事情，故事以中奖汽车的得而得复失和“我”的思想感情变化过程为线索展开叙述，“我”：兴奋—闷闷不乐—疑惑不解——深刻体会。

这个动人的故事反映了一个普通工人的崇高的精神世界，也告诉了我们：诚信是人的精神财富，它比物质财富更重要的道理。首尾照应。体会：一个人只要诚实，讲信用，便可以得人的信任，在社会上便有了施展才能的空间，便会凭着诚实，讲信用获得发展，所以只要诚实，有信用就

九年级《唐雎不辱使命》重要知识点整理

【生字注音】

唐睢不辱（jū）使命 秦王怫（fú）然怒 免冠徒跣（xiǎn）以头抢（qiāng）地 休祲（jìn）降于天天下缟（gǎo）素 秦王色挠（nóo） 【重点字词句义】

1、通假字：①秦王不说（说：通“悦”，高兴）②故不错意也（错：通“措”，施行，置办）③仓鹰击于殿上（仓：通“苍”，青色）

2、古今异义词：长跪而谢之（古义：道歉 今义：感谢）

3、词类活用：①轻寡人与（轻，形容词用作动词，意动用法，“认为??轻”，小看）②请广于君（广，形容词用作动词，使动用法，“使??扩充”） ③天下缟素（名词用作动词，穿丧服）

4、一词多义：①徒 免冠徒跣（空，本文可以解释成光着） 徒以有先生也（仅仅，只） ②惠 大王加惠（恩惠）汝之不惠（聪明） ③若 非若是也（像）若士必怒（如果） 5、其他重点词语解释：

?不辱使命（辱没、辜负） ?易安陵（交换）?其许寡人（句中用来加重语气的助词）（答应） ?大王加惠（给予恩惠） ?故不错意也（所以） ?因使唐雎使于秦（于是）（派）（出使） ?逆寡人者（违背） ?非若是也（这样） ?虽千里不敢易（即使） ?岂直五百里

范文

第二单元《我们周围的空气》考点知识

点整理

本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 课题1 空 气

考试要求：

知道空气的主要成分，认识空气对人类生活的重要作用。 了解大气污染的原因及其危害 能从组成上区分纯净物和混合物 一、空气成分的研究史

、18世纪70年代，瑞典科学家舍勒和英国的科学家化学家普利斯特里，分别发现并制得了氧气。

2、法国科学家拉瓦锡最早运用天平作为研究化学的工具，用定量的方法研究了空气的成分，第一次明确提出了“空气是由氧气和氮气组成的”。其中氧气约占空气总体积的1/5的结论。

二、空气中氧气成分的测定：（考点一） 、装置图（见书P27）

2、实验现象：A、红磷燃烧发出黄白色火焰，放出热量，冒出白色浓烟

B、（过一会儿白烟消失，装置冷却到室温后打开弹簧夹）

学习永无止境

范文

烧杯内的水倒流入集气瓶，约占瓶子容积的1/5。 3、实验结论：说明空气不是单一的物质；氧气约占空气总体积的1/5。

4、原理:表达式：磷（P）+氧气（o2） 五氧化二磷（P2o5） 化学方程式：4P+5o2 2P2o5

5、注意事项：A、所用的红磷必须过

Unit 1 This Is My Day

时间：1-2 weeks 1st week

1. Phrases：

do morning exercises晨练 eat breakfast吃早饭 have English class上英语课 play sports进行体育运动 eat dinner吃晚饭 climb mountains爬山 go shopping购物；买东西 play the piano弹钢琴 go hiking去远足 visit grandparents看望祖父母 2. Words：

when什么时候 evening夜晚；晚上 get up起床 at在……点钟 about 关于；大约 rain 下雨 either也 next下一个 usually通常；一般 noon中午 weekend周末 often经常 sometimes有时候 3. Let’s chant.

What do you do on the weekend? I usually go swimming. Sometimes I climb mountai

(完整word版)六年级下册第二单元《圆柱与圆锥》知识点整理

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六年级下册第二单元《圆柱与圆锥》知

识点整理

第二单元：圆柱与圆锥

一．圆柱

、圆柱的形成：圆柱是以长方形的一边为轴旋转而得到的；圆柱也可以由长方形卷曲而得到。

2、圆柱各部分的名称：圆柱的的两个圆面叫做底面（又分上底和下底）；周围的面叫做侧面；两个底面之间的距离叫做高（高有无数条他们的数值是相等的）。

3、圆柱的侧面展开图：

a沿着高展开,展开图形是长方形，长方形的长等于圆柱底面的周长，长方形的宽等于圆柱的高，当底面周长和高相等时（h=2πR），侧面沿高展开后是一个正方形，展开图形为正方形。

b不沿着高展开，展开图形是平行四边形或不规则图形。

无论如何展开都得不到梯形

侧面积＝底面周长×高

S侧=h=πd×h=2πr×h

4、圆柱的表面积：圆柱表面的面积，叫做这个圆柱的表面积。

圆柱的表面积＝2×

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六年级下册第二单元《圆柱与圆锥》知

识点整理

第二单元：圆柱与圆锥

一．圆柱

、圆柱的形成：圆柱是以长方形的一边为轴旋转而得到的；圆柱也可以由长方形卷曲而得到。

2、圆柱各部分的名称：圆柱的的两个圆面叫做底面（又分上底和下底）；周围的面叫做侧面；两个底面之间的距离叫做高（高有无数条他们的数值是相等的）。

3、圆柱的侧面展开图：

a沿着高展开,展开图形是长方形，长方形的长等于圆柱底面的周长，长方形的宽等于圆柱的高，当底面周长和高相等时（h=2πR），侧面沿高展开后是一个正方形，展开图形为正方形。

b不沿着高展开，展开图形是平行四边形或不规则图形。

无论如何展开都得不到梯形

侧面积＝底面周长×高

S侧=h=πd×h=2πr×h

4、圆柱的表面积：圆柱表面的面积，叫做这个圆柱的表面积。

圆柱的表面积＝2×

期考复习整理

第一部分：关于物质 一.空气和水

1． 空气的组成

体积分数：氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%,CO2 0.03%； ? 测定空气中氧气的含量 反应原理：4P + 5O2

点燃

2P2O5。

操作及要点：选用试剂燃烧后的产物必须是固态，能在空气中燃烧，常选用红磷。

结论：空气中氧气的体积约占1/5。

2．空气污染及防治

主要污染源：①可吸入固体颗粒； ②有害气体（SO2 NO2 CO）等。 社会热点问题：空气质量报告、雾霾、沙尘暴等。 3． 水及其组成

水的物理性质：水是无色、无味的液体，通常密度是1g/cm3，在101kPa下，水的凝固点为0 ℃，沸点是100 ℃，水在0 ℃～4 ℃之间有反常膨胀现象（即热缩冷胀）。 ? 电解水的实验

反应原理：2H2O

通电

2H2↑+ O2↑

电源：直流电；加入硫酸或氢氧化钠的目的：增强水的导电性 装置及实验现象：

装置――水电解器

现象——(1)两电极表面都产生气泡，与正极相连的试管和与负极相连的试管内气

体的体积之比为2:1。

(2)与电源正极相连的电极产生的气体能使带火星的木条复燃，与电源负

极相连的电极产生的气体能够燃烧，火焰呈淡蓝色。

结论（1）水是由氢、氧元素组成的（宏观）。一个