中国文化概论第六章知识点总结

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第六章知识点

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CCNA Exploration - 网络基础知识

6 网络编址 - IPv4

6.0 本章简介

6.0.1 本章简介

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编址是网络层协议的关键功能,可使位于同一网络或不同网络中的主机之间实现数据通信。Internet 协议第四版 (IPv4) 为传送数据的数据包提供分层编址。

设计、实施和管理有效的 IPv4 编址规划能确保网络高效率地有效运行。

本章将详细分析 IPv4 地址的结构及其在建立和测试 IP 网络与子网中的应用。

在本章中,您将学会:

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解释 IP 地址的结构并掌握换算 8 位二进制和十进制数字的能力。

按照类型对给定的 IPv4 地址分类并描述其在网络中的使用方式。 说明 ISP 如何将地址分配给网络以及管理员如何在网络内分配地址。 确定主机地址的网络部分并说明子网掩码在划分网络中的作用。

根据给定的 IPv4 地址信息和设计标准,计算相应的地址组成部分。 在主机上使用常用的测试实用程序来验证和测试网络连通性以及 IP 协议栈的运行状态。

显示视觉媒体

6.1 IPv4 地址

6.1.1 剖析 IPv4 地址

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人教版生物必修一第六章知识点总结

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第6章细胞的生命历程

第1节细胞的增殖

一、限制细胞长大的原因:细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输的效率就越低。细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。

细胞核是细胞的控制中心,细胞核中的DNA不会随着细胞体积扩大而增加。

二、细胞增殖

1.细胞增殖的意义:生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础

2.真核细胞分裂的方式:有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式。

(一)细胞周期

(1)概念:指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。

(2)两个阶段:

分裂间期:从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前

分裂期:分为前期、中期、后期、末期

AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAF

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(二)植物细胞有丝分裂各期的主要特点:

1.分裂间期

特点:分裂间期所占时间长。完成DNA的复制和有关蛋白质的合成。

结果:每个染色体都形成两个姐妹染色单体,呈染色质形态

间期又分为G1期、S期、G2期,G1期进行RNA和有关蛋白质(DNA聚合酶、解旋酶)的合成,为S期DNA的复制做准备;S期合成DNA;G2期进行RNA和蛋白质的合成,特别是微管蛋白(纺锤丝)

2.前期

特点:①出现染色体、出现纺锤体②核膜、核仁消失

染色体特

数字电路第六章知识点

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时序逻辑电路的基本概念

1. 时序电路的一般化模型

O

电路由组合电路和存储电路组成。

电路存在反馈。

输出方程: O=f1(I,S)

表达输出信号与输入信号、状态变量的关系式

激励方程: E=f2(I,S)

表达了激励信号与输入信号、状态变量的关系式

状态方程 : Sn+1=f3(E,Sn)

表达存储电路从现态到次态的转换关系式

2、异步时序电路与同步时序电路

存储电路里所有触发器有一个统一的时钟源,它们的状态在同一时刻更新。 没有统一的时钟脉冲或没有时钟脉冲,电路的状态更新不是同时发生的。

2.时序逻辑电路的分析

分析时序逻辑电路在输入信号的作用下,其状态和输出信号变化的规律,进而确定电路的逻辑功能。

时序电路的逻辑能是由其状态和输出信号的变化的规律呈现出来的。所以,分析过程主要是列出电路状态表或画出状态图、工作波形图。

1.了解电路的组成:

电路的输入、输出信号、触发器的类型等

2. 根据给定的时序电路图,写出下列各逻辑方程式:

(1) 输出方程;

(2) 各触发器的激励方程;

(3)状态方程: 将每个触发器的驱动方程代入其特性方程得状态方程.

3.列出状态转换表或画出状态图和波形图;

4.确定电路的逻辑功能.

人教版初三化学第六章知识点总结

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第六单元 碳和碳的氧化物

课题1 金刚石、石墨和C60

一、碳的几种单质(金刚石、石墨、C60)

1、金刚石(C)是自然界中最硬的物质,无色透明,正八面体。可用于制钻石;刻划玻璃、钻探机的钻头(体现了它的硬度大)等。

2、石墨(C)是最软的矿物之一,深灰色,具有金属光泽,细鳞片状的固体,有优良的导电性,润滑性。可用于制铅笔芯(体现它深灰色、质软)、干电池的电极(体现了它的导电性)、电车的电刷(体现了它的导电性,滑腻感、常温下化学性质稳定)、做润滑剂(体现它具有滑腻感)等

金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是:碳原子的排列不同。

3、无定形碳:由石墨的微小晶体和少量杂质构成.主要有:焦炭,木炭,活性炭,炭黑等.

活性炭、木炭具有强烈的吸附性(因为具有疏松多孔的结构),木炭可用于食品、工业产品中除去色素、异味等,活性炭可用于防毒面具中除去毒气、制糖业中脱色以制白糖;焦炭用于冶铁,炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的耐磨性。 注意:吸附性是活性炭、木炭的物理性质

4、C60:C60分子由60个碳原子构成的分子,形似足球,结构稳定。相对分子质量为720. 属于碳单质。

二、.单质碳的化学性质:

单质碳的物理性质各异,而各种单质碳的化学性质却完

大学中国文化概论知识点整理

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文化结构:

物质文化层,指人的物质生产活动以及产品总和,是看得见摸得着的具体实在的事物,如人类的衣食住行 2、制度文化层。指人们在社会实践中建立的规范自身行为和调节相互关系的准则 3、行为文化层。指人类在长期社会交往中约定俗成的习惯和风俗,它是一种社会的,集体的行为,不是个人的随心所欲 4、心态文化层 指人们的社会心理和社会的意识形态,包括人们的价值观念,审美情趣,思维方式以及由此而产生的文学艺术作品。这是文化的核心部分,也是文化的精华部分。

中国文化的民族特点:

外在特点:统一性、连续性、包容性、多样性 内在特点:冯友兰先生的“哲学特性说” 李泽厚先生的“美学特性说” 任继愈先生的“宗教特性说” 梁漱溟先生的“伦理特性说”

地理环境对中国文化的产生、发展以及特性的影响

? 东濒茫茫沧海,背靠高山大漠,外部有天然的地理屏障。相对封闭的地理

环境,造就了华夏中心主义的心理定势,以华夏为天下的中心,视环绕华夏的邻邦为夷狄蛮戎。偏居一方的地理位置,形成了中国文化的“保护反应机制”,使中国文化具有超常的连续性和稳定性。

? 中国地域广大,自然环境复杂多样,造成生产和生活条件的多样性,由此

中国文化概论

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中国文化概论

重点语句:

绪论

1. 千百年来,我们的先辈对于养育自己的中国文化,进行过详尽的研究,取得了丰硕的成果。我们

没有理由拒绝这一份珍贵的遗产。苛求前人,否定过去,打倒一切的非历史主义和民族虚无主义态度,是不可取的。

第一章 中国文化的历史地理环境

1. 了解中国历史地理环境的特征,对于理解中国传统文化是必不可少的。

2. 中国文化产生和发展的历史地理生态环境,包括两个方面:自然地理环境和人文地理环境(又分

为经济地理环境和社会文化地理环境)。

3. 地理环境是人类赖以生存和发展的物质基础,当然也是人类意识或精神的基础。 4. 同样的地理环境,在不同的生产方式或生产力条件下,所起的作用是不相同的。

5. 在中国占主导地位的传统文化,无论是物质的,还是精神的,都是建立在农业产生的基础上的。 6. 不同的地理环境与物质条件,是人们形成了不同的生活方式与思想观念。

第二章 中国文化植根的经济基础

1. “三代以上,虽至贵巨富,求数百亩之田贻子及孙,不可得也”(张英:《恒产琐言》)

2. “方里而井,井九百亩,其中为公田,八家皆私百亩,同养公田。公事毕,然后敢治私事“(《孟

子-滕文公上》

3. 铁犁的使用,轮作复种技术的推广远远早于欧洲各国。蚕

中国文化概论

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中国古代女性大体地位及其体现

2011级英语二班 20114031047 田琳

摘要:中国古代女性地位一直不高(母系社会时期除外)。“三从四德”一直压在女性身上,从出生时就被教育要有女德。要为夫生儿育女,为夫家传宗接代。女性一直被束缚在一个低下的确地位,但是有觉醒。本文从中国古代的政治体制、思想、经济及内在原因来分析中国女性的地位及其体现。然而在文章也会略微的说说中国女性的发展来进行对比研究。 关键字:中国古代女性地位 三从四德 体现

在三皇五帝之前的氏族社会里,母系氏族是第一个氏族社会,那时候女人是社会的主宰,不管是生儿育女还是狩猎,农活都是女人们的工作,男人们除了传种接代这个重要任务外,就是打架斗殴,弄枪舞棒,干些无用,无聊,无奈的琐事,女人拥有很高的权威,她们的话就象圣旨,男人不得违抗。这是有史以来,女人们地位最高的一次,也是女人们最得意的时刻,但好日子不长,之后不知道什么原因就到了父系社会,女人们的地位一落千仗,从此开始了长达几千年被压迫,被奴役的悲惨命运。

中国古代女性大体地位内容简介:中国古代女性地位一直不高(母系社会时期除外)。“三从四德”一直压在女性身上,从出生时就被教育要有女德。要为夫生儿育女,为夫家传宗接代。女性一直被束

中国文化概论

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中国文化概论

(2000年版 课程代码0321)

绪论

广义文化和狭义文化的定义:广义文化:是人类在长期的历史发展中共同创造并赖以生存的物质与精神存在的总和。狭义文化:又称人文文化,是某一社会集体(民族或阶层)在长期历史发展中经传承累积而自然凝聚的共有的人文精神及其物质体现总体体系。

文化产品、文化内涵、文化现象、文化事象、文化观念、文化思潮、文化政策的定义:文化产品:广义的文化产品指人类创造的一切提供给社会的可见成品,既包括物质产品,也包括精神产品;狭义的文化产品专指精神产品,纯粹是用的生产工具、生活器具、能源材料等。

文化内涵:把一些不属于狭义文化的事物所具有的人文特征,称为事物的文化内涵。 文化现象:文化现象指人类文化发展过程中呈现出的某种外部状态和联系。 文化事象:当一种现象以同样的形式反复出现时,其中就含有规律性,成为某一历史时期、某一国家文化发展中带有典型和标志作用的事情,这些现象称为文化事象。

文化观念:一个时期某一阶层或某一行业的人群对文化问题所持的态度和看法,或在某一文化事象里所表现的意识形态,诸如价值观、审美观等等,称作文化观念。

文化思潮:某种文化观念及与之相关的文化事象,在某一特定时期,在一定的背景下,对社会

操作系概论第六章

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第六章

一、单项选择题(10X1分,共10分)

1. 在死锁防止的策略中,( )破坏了“占有并等待资源”条件。

A. 静态分配资源 B. 动态分配资源 C. 按序分配资源 D. 剥夺式分配资源 2. 在死锁防止的策略中,( )破坏了“非抢占式分配”条件。

A. 静态分配资源 B. 动态分配资源 C. 按序分配资源 D. 剥夺式分配资源

3. 如果一个信号量经过P操作后,其傎为-3,则表示( )

A. 系统中还有三份可以使用的资源 B. 系统中三个进程在等待使用该类资源 C. 系统中已有三个进程占有了这份资源

D. 系统中已有三个进程占有了这份资源,还有三个进程在等待 4. 在V原语中,如果信号量加1后的傎为0,则( )

A. 进程继续执行 B. 唤醒等待该消息的进程 C. 阻塞现有进程

D. 阻塞等待资源的进程

5. 程序执行的“可再现性”是指:( )

A. 进程执行的结果与进程的执行速度无关 B. 进程执行的结果与使用的硬件平台无关 C. 进程执行的结果与使用的操作系统平台无关

D. 只要初始条件相同,无论在什么时间执行都产生相同的结果 6. 进程并发执行时,执行结果与( )有关。

A. 执行的相对速度 B. 进程的运行时间 C

高中数学知识点总结_第六章不等式

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不等式

高中数学第六章-不等式

考试内容:

不等式.不等式的基本性质.不等式的证明.不等式的解法.含绝对值的不等式. 考试要求:

(1)理解不等式的性质及其证明.

(2)掌握两个(不扩展到三个)正数的算术平均数不小于它们的几何平均数的定理,并会简单的应用.

(3)掌握分析法、综合法、比较法证明简单的不等式.

(4)掌握简单不等式的解法.

(5)理解不等式│a│-│b│≤│a+b│≤│a│+│b│

§06. 不 等 式 知识要点

1. 不等式的基本概念

(1) 不等(等)号的定义:a b 0 a b;a b 0 a b;a b 0 a b.

(2) 不等式的分类:绝对不等式;条件不等式;矛盾不等式.

(3) 同向不等式与异向不等式.

(4) 同解不等式与不等式的同解变形.

2.不等式的基本性质

(1)a b b a(对称性)

(2)a b,b c a c(传递性)

(3)a b a c b c(加法单调性)

(4)a b,c d a c b d(同向不等式相加)

(5)a b,c d a c b d(异向不等式相减)

(6)a. b,c 0 ac bc

(7)a b,c 0 ac bc(乘法单调性)

(8)a b 0,c d 0 ac bd(同向不等式相乘)

(9)a b 0,0