二次函数利润题解题技巧

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二次函数典型题解题技巧

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二次函数典型题解题技巧

(一)有关角

21、已知抛物线y?ax?bx?c的图象与x轴交于A、B两点(点A在点B的左边),与y轴交于点C(0,3),过点C作x轴的平行线与抛物线交于点D,抛物线的顶点为M,直线

y?x?5经过D、M两点.

(1) 求此抛物线的解析式;

(2)连接AM、AC、BC,试比较?MAB和?ACB的大小,并说明你的理由.

思路点拨:对于第(1)问,需要注意的是CD和x轴平行(过点C作x轴的平行线与抛物线交于点D)

对于第(2)问,比较角的大小

a、 如果是特殊角,也就是我们能分别计算出这两个角的大小,那么他们之间的大小关系就

清楚了

b、 如果这两个角可以转化成某个三角形的一个外角和一个不相邻的内角,那么大小关系就

确定了

c、 如果稍难一点,这两个角转化成某个三角形的两个内角,根据大边对大角来判断角的大

d、 除了上述情况外,那只有可能两个角相等,那么证明角相等的方法我们学过什么呢,全

等三角形、相似三角形和简单三角函数,从这个题来看,很明显没有全等三角形,剩下的就是相似三角形和简单三角函数了,其实简单三角函数证明角相等和相似三角形证明角相等的本质是一样的,都是对应边的比相等

e、 可能还有人会问,这么想我不习惯,太复杂了,

二次函数压轴题解题思路

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二次函数压轴题解题思路

一、基本知识 1会求解析式

2.会利用函数性质和图像

3.相关知识:如一次函数、反比例函数、点的坐标、方程。图形中的三角形、四边形、圆及平行线、垂直。一些方法:如相似、三角函数、解方程。一些转换:如轴对称、平移、旋转。 二、典型例题: (一)、求解析式

1.(2014莱芜)过A(1,0)、B(3,0)作x轴的垂线,分别交直线y=4﹣x于C、D两点.抛物线y=ax2+bx+c经过O、C、D三点.(1)求抛物线的表达式; 2.(2012莱芜)顶点坐标为(2,﹣1)的抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与y轴交于点C(0,3),与x轴交于A、B两点.(1)求抛物线的表达式;

练习:(2014兰州)把抛物线y=﹣2x2先向右平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度后,所得函数的表达式为( )Ay=﹣2(x+1)2+2By=﹣2(x+1)2﹣2Cy=﹣2(x﹣1)2+2Dy=﹣2(x﹣1)2﹣2 (二)、二次函数的相关应用 第一类:面积问题

例题.(2012莱芜)如图,顶点坐标为(2,﹣1)的抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与y

轴交于点C(0,3),与x轴交于A、B两点.

(1)求抛物线的表达式;(抛物线的解析式:y=(x

二次函数压轴题解题思路

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二次函数压轴题解题思路

一、基本知识 1会求解析式

2.会利用函数性质和图像

3.相关知识:如一次函数、反比例函数、点的坐标、方程。图形中的三角形、四边形、圆及平行线、垂直。一些方法:如相似、三角函数、解方程。一些转换:如轴对称、平移、旋转。 二、典型例题: (一)、求解析式

1.(2014莱芜)过A(1,0)、B(3,0)作x轴的垂线,分别交直线y=4﹣x于C、D两点.抛物线y=ax2+bx+c经过O、C、D三点.(1)求抛物线的表达式; 2.(2012莱芜)顶点坐标为(2,﹣1)的抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与y轴交于点C(0,3),与x轴交于A、B两点.(1)求抛物线的表达式;

练习:(2014兰州)把抛物线y=﹣2x2先向右平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度后,所得函数的表达式为( )Ay=﹣2(x+1)2+2By=﹣2(x+1)2﹣2Cy=﹣2(x﹣1)2+2Dy=﹣2(x﹣1)2﹣2 (二)、二次函数的相关应用 第一类:面积问题

例题.(2012莱芜)如图,顶点坐标为(2,﹣1)的抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与y

轴交于点C(0,3),与x轴交于A、B两点.

(1)求抛物线的表达式;(抛物线的解析式:y=(x

二次函数压轴题解题技巧分类总结精华 一对一辅导必备

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---二次函数

1

中考压轴题解析

二次函数常见压轴

y=x?2x?3(以下几种分类的函数解析式就是这个)

2和最小,差最大 在对称轴上找一点P,使得PB+PC的和最小,求出P点坐标

在对称轴上找一点P,使得PB-PC的差最大,求出P点坐标

y

B O C D A x 求面积最大 连接AC,在第四象限找一点P,使得?ACP面积最大,求出P坐标

讨论直角三角 连接AC,在对称轴上找一点P,使得?ACP为直角三角形,求出P坐标

或者在抛物线上求点P,使△ACP是以AC为直角边的直角三角形.

y B O C D y A x

讨论等腰三角 连接AC,在对称轴上找一点P,使得?ACP为等腰三角形,求出P坐标

B O C D

A x 2

讨论平行四边形 1、点E在抛物线的对称轴上,点F在抛物线上,且以B,A,F,E四点为顶点的四边

形为平行四边形,求点F的坐标

y B O C D A x 2、这里小改动,把C(0,-3)改成C(2,-3)

连接BC,在x轴上找一个点F,抛物线上找一点P,使得以B、C、F、G为顶点的四边形构成平行四边形

y B O D A x

中考历史题解题技巧

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中考历史

历史材料题的解答技巧

一、解题方法

一是读懂材料;二是审清题目。

首先,弄清材料的含义和观点。

仔细阅读每一则材料,真正理清材料在说什么、说了几层含义,或材料对什么历史事件发表了见解,并归纳出有几种见解。这是解题的基础。

其次,深挖材料,还原历史背景。这是解题的关键,它决定了答案的来源。

(1)还原历史背景要抓住材料提供的各种有效信息。如:材料的含义、出处(包括材料出自文献的名称、作者及文献创作或发表的时间等);

(2)确定材料的历史背景后要注意联系相关知识,并将这些知识分门别类,作出系统的归纳。比如:材料是对某一历史事件发表的观点,就要弄清观点发表者的阶级立场、政治立场、观点的正误及其历史进步性和落后性,等等。

审清题目,就是抓住关键词弄清题目在问什么,弄清题目的考查意图。如:

(1)弄清题目是要求根据材料作答,还是结合所学知识作答;

(2)若针对观点提问,要注意问的是题目的观点、答题者的观点、还是历史上已成定论的观点;

(3)若考查原因,就要抓住根本、直接、历史、现实、主观、客观、政治、经济等关键性词语。

总之,审清题目对于正确答题至关重要,它决定了答题的方向和范围。

二、实战练习

【例题】据史分析,回答问题

材料一:(见下图)1972年2月21日,美国总统理

二次函数最大利润问题

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二次函数最大利润问题

最大利润问题:这类问题只需围绕一点来求解,那就是:总利润=单件商品利润*销售数量 设未知数时,总利润必然是因变量y , 而自变量可能有两种情况: (1)自变量x是所涨价多少,或降价多少 (2)自变量x是最终的销售价格

例:商场促销,将每件进价为80元的服装按原价100元出售,一天可售出140件,后经市场调查发现,该服装的单价每降低1元,其销量可增加10件,现设一天的销售利润为y元,降价x元. (1)求按原价出售一天可得多少利润? (2)求销售利润y与降价x的的关系式

(3)商场要使每天利润为2850元并且使得玩家得到实惠,应该降价多少元? (4)要使利润最大,则需降价多少元?并求出最大利润. (一)涨价或降价为未知数:

例1、某旅社有客房120间,每间房间的日租金为50元,每天都客满,旅社装修后要提高租金,经市场调查,如果一间客房的日租金每增加5元,则每天出租的客房会减少6间。不考虑其他因素,旅社将每间客房的日租金提高到多少元时,客房日租金的总收入最高?比装修前的日租金总收入增加多少元?

变式:1.某商场销售一批名牌衬衫,平均每天售出20件,每件盈利40元,为了扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,商场决

二次函数最大利润问题

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二次函数最大利润问题

最大利润问题:这类问题只需围绕一点来求解,那就是:总利润=单件商品利润*销售数量 设未知数时,总利润必然是因变量y , 而自变量可能有两种情况: (1)自变量x是所涨价多少,或降价多少 (2)自变量x是最终的销售价格

例:商场促销,将每件进价为80元的服装按原价100元出售,一天可售出140件,后经市场调查发现,该服装的单价每降低1元,其销量可增加10件,现设一天的销售利润为y元,降价x元. (1)求按原价出售一天可得多少利润? (2)求销售利润y与降价x的的关系式

(3)商场要使每天利润为2850元并且使得玩家得到实惠,应该降价多少元? (4)要使利润最大,则需降价多少元?并求出最大利润. (一)涨价或降价为未知数:

例1、某旅社有客房120间,每间房间的日租金为50元,每天都客满,旅社装修后要提高租金,经市场调查,如果一间客房的日租金每增加5元,则每天出租的客房会减少6间。不考虑其他因素,旅社将每间客房的日租金提高到多少元时,客房日租金的总收入最高?比装修前的日租金总收入增加多少元?

变式:1.某商场销售一批名牌衬衫,平均每天售出20件,每件盈利40元,为了扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,商场决

分数应用题解题技巧

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分数应用题解题技巧

学生一定要掌握的基本关系式

单位“1”已知,求分量: 单位“1” × 对应分率 = 对应分量

单位“1”未知,求单位“1” : 对应分量 ÷ 对应分率 = 单位“1” (或用方程解) 学生必背的几种常见问题的计算公式: 1、求A是B的几分之几? A(前)÷B(后)

2、求一个数是另一个数的几分之几?

一个数 ÷ 另一个数 = 一个数是另一个数的几分之几 3、求一个数比另一个数多几分之几(或百分之几)公式:

多的数量÷单位“1” = 一个数比另一个数多几分之几(或百分之几) 4、求一个数比另一个数少几分之几(或百分之几)公式:

少的数量÷单位“1” = 一个数比另一个数少几分之几(或百分之几) (3和4也可概括为:1、已知A比B多(少)几分之几。求A或B A与B的差÷A 或A与B的差÷B) 5、打折的分数应用题 含义:“八折”的含义是:现价是原价的8/10;“八五折”的含义是:现价是原价的85/100 公式:

现价 = 原价 × 折数(通常写成分数或百分数形式)

二次函数利润问题初三

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二次函数利润问题

一. 售价或涨价

1、某种商品每件的进价为30元,在某段时间内若以每件x元出售,可卖出(100?x)件,应如何定价才能使定价利润最大?最大利润是多少元?

2、某商店经营一种小商品,进价为2元,据市场调查,销售单价是13元时平均每天销售量是500件,而销售价每降低1元,平均每天就可以多售出100件.

(1)设每件商品定价为x元时,销售量为y件,求出y与x的函数关系式;

(2)若设销售利润为s,写出s与x的函数关系式;

(2)每件小商品销售价是多少元时,商店每天销售这种小商品的利润最大?最大利润是多少?

3、某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元,为了扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售2件。

(1)设每件衬衫降价x元,平均每天可售出y件,写出y与x的函数关系式___________________。

(2)每件衬衫降价多少元时,商场平均每天盈利最多?

4、某商场销售一批产品零件,进价货为10元,若每件产品零件定价20元,则可售出10件,为了扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件产

中考压缩语段题解题技巧

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分析考点属性,进行科学压缩

刘玉坡

压缩语段是近几年常考热点题型之一,由于该题型干扰信息多、考查类型广,常令考生在答题时倍感茫然。如何解决此类题型,下面笔者仅以近几年中考试题分类加以说明。

考点一 为新闻拟写标题或编一句话新闻 1. 拟写新闻标题类

这类题实际上是要求概括出报道内容的核心,标题往往不需要时间,只要求两个必备要素——人物和事件,句中通常不停顿,文末不加标点。在具体操作时可走“陈述对象+行为+结果”的路子。 【例一】(2010年湖南娄底卷)根据下面的内容拟写一则新闻标题。

本报讯 5月26日,记者从市旅游外事侨务局获悉,接国家旅游局通知,我市正式获批“中国优秀旅游城市”。至此,我省已有9个地级市和3个县级市获此殊荣。

我市旅游资源丰富,品种齐全,特色独具,重要的旅游资源有:大雄山国家深林公园、龙山国家深林公园、梅山龙宫、紫鹊界秦人梯田、曾国藩故居富厚堂、眉江风景区等。其中梅山龙宫和曾国藩故居富厚堂已获批国家AAAA级旅游区。(摘自2010年《娄底广播电视报》) 标题;___________________________

【析】解答这类题目,基本思路是:①在材料中寻找一个能概括整个材料的中心句,这个中心句一般会在