沪教版七下数学电子课本

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13．旅鼠之谜

位梦华

教学目的

1．培养学生研究能力。

2．学习作者娓娓动听的对话中讲述故事的写作手法。 3．理解说明文知识性很强的特点。 教学重点、难点 1．旅鼠的特点。

2．培养学生研究能力。

3．由学生自己讲述课文内容，解答旅鼠之谜。 教学时数 一课时。 教学过程 自主预习2 1．给下列加点字注音。

媲(pi4)美 挑衅(xin4) 迷惘(wang3 )笃(du3)信 啮(nie4)齿 滑稽(ji1) 徘徊(huai2) 逃窜(cuan4) 2．解释下列词语。

前赴后继：前面的人上去，后面的人就跟上去，形容踊跃前进，连续不断。 媲美：比美；美好的程度差不多。

逃衅：借端生事，企图引起冲突或战争。 迷惘：由于分辨不清而困惑，不知怎么办。

道听途说：从道路上听到，在道路上传说。泛指传闻的，没有根据的话。 ’ 笃信：忠实地信仰。

鼠目寸光：比喻眼光短，见识浅。 相辅相成：互相补充，互相

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13．旅鼠之谜

位梦华

教学目的

1．培养学生研究能力。

2．学习作者娓娓动听的对话中讲述故事的写作手法。 3．理解说明文知识性很强的特点。 教学重点、难点 1．旅鼠的特点。

2．培养学生研究能力。

3．由学生自己讲述课文内容，解答旅鼠之谜。 教学时数 一课时。 教学过程 自主预习2 1．给下列加点字注音。

媲(pi4)美 挑衅(xin4) 迷惘(wang3 )笃(du3)信 啮(nie4)齿 滑稽(ji1) 徘徊(huai2) 逃窜(cuan4) 2．解释下列词语。

前赴后继：前面的人上去，后面的人就跟上去，形容踊跃前进，连续不断。 媲美：比美；美好的程度差不多。

逃衅：借端生事，企图引起冲突或战争。 迷惘：由于分辨不清而困惑，不知怎么办。

道听途说：从道路上听到，在道路上传说。泛指传闻的，没有根据的话。 ’ 笃信：忠实地信仰。

鼠目寸光：比喻眼光短，见识浅。 相辅相成：互相补充，互相

名师精编 优秀教案

教学目标

1、 了解文章在选材上以小见大的特点；

2、学习通过圈划、点评等方法来研读课文，体会课文的中心思想；通过朗读品味水乡人们的闲情雅致；

3、感受作者从品茶中寻觅到社会的变革，祖国的繁荣富强，从而激发学生对祖国的热爱之情。 教学过程： 一、导入：

俗话说，开门7件事，柴、米、油、盐、酱、醋、茶。饮茶是人们生活中很普遍的一件小事。虽然饮茶是一件小事，但是在我国古代文化中，琴、棋、书、画、诗、酒、茶中的茶却早以被人们定为 “7艺”之一的必修科目。作者为什么要从茶这样的小事写起呢？作者写这样小事的目的是什么呢？今天就让我们大家一起来学习第35课《水乡茶居》看一看作者杨羽仪是如何写茶这件小事的。请把书翻开到124页 二、初步感知课文

课文第一句话说“在广东水乡，茶居是一大特色。”

㈠ 教师提问：速阅读课文，茶居的特色体现在哪4个方面？在这些方面茶居的特点是什么？ 完成下面表格。 茶居的建筑 ①分布广规模小 特点 ②建筑古朴典雅 ③建筑小瞧玲珑 ④半临河半临岸 斯文典雅 一盅两件 慢饮 茶居的名字 茶居的茶具与茶食 叹茶 ㈡ 教师提问：细阅读2——5自然段，圈画作

中疃镇中心校七年级数学下册导学案

课题：6.1 平方根、立方根（1）

第一课时 平方根 使用时间： 年 月 日

主备人： 年级 班 姓名：

学习目标：

1.了解平方根的概念，会用根号表示数的平方根.

2.了解开平方与平方互为逆运算，会用平方根的概念求某些非负数的平方根. 学习重点：

了解开方与乘方互为逆运算，能熟练地用平方根求某些非负数的平方根.

学习难点：平方根的意义。 一、学前准备 【旧知回顾】 1

2= ；(－3

5

)2= ； =-23 。 总结：任意有理数．．．．．

的平方是 数．即 2a ≥0 。 的意义不相同与22)(a a --。 3.我们知道：4的平方是16， 的平方也是16，所以 的平方是16．

类似的： 的平方是25； 的平方是25

49； 的

平方是17

9 ；

【新知预习】

1、平方根的定义：一般的， ，也叫做 。记作：

2、平方根的性质：

（1）正

鲁教版七年级上册数学电子课本下载

篇一：七年级上册电子版数学课本人教版

数学

七年级上册

人教版

篇二：七年级上册电子版数学课本人教版

数学

七年级上册

人教版

篇三：数学初一七年级上册电子课本

初一（七年级）上学期期末试卷(华师大版)

数学试卷

（满分：120分考试时间：120分钟）

一、填空题（每题2分，共20分）

1、的倒数是_______；相反数是_______。

2、比较大小（用”>”或”<”表示）

。

3、用代数式表示：（1）a与b的差的平方：__________________；

（2）a的立方的2倍与-1的和：__________________。

4、若=______。

5、用计算器计算=______。，则代数式=______；若，则代数式

6、如图，A、B、C三点在同一直线上，（1）用上述字母表示的不同线段共有_____条；（2）图中不同射线共有_____条。

7、22．5°=_____°_____′；12°24′=_______°。

8、已知点B在直线AC上，AB=8cm，AC=18cm，P、Q分别是AB、AC的中点，则PQ=______。

9、如图，是某晚报“百姓热线”一周内接到的热线电话的统计图，

一单元（1-6）

a trip to China去中国旅行

Guess what 猜猜看

We are learning about the Silk Road this month in school

这个月我们正在学习丝绸之路

I ask you a question ? 我问你一个问题

My school is planting a trip around China with LiMing`s school

我们学校正在计划一次和李明的学校一起周游中国的旅行

Some students from my class will go to China and travel on the Silk Round

我们班的一些学生要去中国，重走丝绸之路

Who will lead the trip? 谁将带领这次旅行 Here is the note from my school 这是我们学校的短信

This is a good chance for you

学习歌曲《回忆童年》导学案

（七年级下学期）

教学内容：第一单元 童年的记忆 单元目标：

1. 通过学习，激起学生对儿童时代生活的回忆，从而对少年时光加倍珍惜，孕育热爱生活，乐观向上的人生态度。

2. 通过对钢琴曲、歌曲、轻音乐等不同体裁的描绘儿童生活的音乐作品的欣赏，体验音乐中所表达的童趣与天真烂漫的真情实感，了解作品不同的风格。 3. 能用连贯的声音、朴实的情绪及合适的形式唱好歌曲《回忆童年》，切实感受歌曲中所描绘的童年的美好情景。

4. 能用创造性的活动方式再现童年情景，加深对音乐的理解。

5. 初步了解“轻音乐”这一音乐体裁，了解“速度”在音乐中的表现作用。 课型：新授 课时：2课时

法律渗透：未成年人保护法 未成年人的健康和成长是我们关注的，也预示着祖国的未来。

第一课时 《回忆童年》 教学过程： 一、新课导入 以开心一刻——童年游戏导入 还记得儿时的游戏吗？请你在歌曲《回忆童年》欢乐的歌声中演示一下你曾经玩过的游戏动作，让大家踩踩是什么游戏？

以小组为单位，叫两个小组分别演示 。 活动建议：

（1）根据图示，可以做以下游戏：踢毽子，滚铁环、跳橡皮筋、捉迷藏等 （2）上来做游戏

七年级春期期末教学质量检测

（考试时间：50分钟；考试范围：粤教版七年级下册全本书；满分：100分）

第Ⅰ卷 选择题卷

一、选择题（每题2分，共40分；答案请填写在第Ⅱ卷的答题卡上，未答在答题卡上记为零分） 亚洲运动会(Incheon)简称亚运会，是亚洲地区规模最大的综合性运动会，也是亚洲体坛最大的盛会，由亚洲运动联合会的成员国轮流主办。每4年举办1次，时间正好与奥运会错开。1951年3月，第1届亚运会在印度首都新德里举行，2010年11月第16届亚运会在我国的广州举行。据此材料及其图1回答1～6题。 1．在材料中提到的印度与中国，分别是图1中的哪两个代码所代表的：

A．④② B．②① C．⑥① D．④⑥ 2．下列对于中国和印度的说法正确的是：

A．中国和印度都同为发达国家 B．中国和印度的地形都是以平原为主 C．中国和印度都有广大的季风气候区 D．中国位于东亚地区、印度位于东南亚地区 3．下列说法对于图中地理事物错误的是：

A．国家③是日本，最大的城市和海港是东京 B．国家⑧是世界上最大的群岛国菲律宾 C．半岛⑤是世界上最大的半岛阿拉伯半岛，该地淡水资源严重缺乏

七下数学周周清5

姓名： ； 班级： ； 得分 ；

一、选择题（每小题3分，共24分）

1、下列计算正确的是 （ ） A.2x3·3x4=5x7 B. 4a3·2a2=8a5 C.2a3+3a3=5a6 D 12 x3?4x3=3 x3

2、计算 (－2a2)2

的结果是 （ ）

A 2a4 B －2a4 C 4a4 D －4a4

3、若0.5a2by与

43ax

b的和仍是单项式，则正确的是 （ ） A.x=2,y=0 B.x=－2, y=0 C.x=－2,y=1 D.x=2,y=1 4、下列各题中， 能用平方差公式的是 ： （ ） A.(a－2b)(a＋2b)

2016年06月24日李杰邦的初中数学组卷七下

一．选择题（共6小题） 1．（2016春?鄂城区期中）若平行四边形的两条对角线长为6 cm和16 cm，则下列长度的线段可作为平行四边形边长的是（ ） A．5cm B．8cm C．12cm D．16cm 2．（2015春?博野县期末）已知平行四边形一边长为10，一条对角线长为6，则它的另一条对角线α的取值范围为（ ） A．4＜α＜16 B．14＜α＜26

C．12＜α＜20 D．以上答案都不正确 3．（2015春?龙口市期中）如图所示，则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数是（ ）

A．180° B．270° C．360° D．540°

4．（2016?苏州一模）已知x﹣3x+1=0，则

2

的值是（ ）

A．B．2 C．D．3

5．（2015?莱芜）甲乙两人同时从A地出发到B地，如果甲的速度v保持不变，而乙先用

v的速度到达中点，再用2v的速度到达B地，则下列结论中

正确的是（ ）

A．甲乙同时到达B地 B．甲先到达B地

C．乙先到达B地 D．谁先到达B地与速度v有关 6．（2015?薛城区校级模拟）分式（ ）

A．分式的值为零 B．分式无意义 C．若a≠﹣

时，分式的值为零 D．若a≠