学校实训基地

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北京商业学校实训基地建设攻防演练信息安全实训基地

标签:文库时间:2024-07-18
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北京市商业学校实训基地建设—攻防演练信息安全实训基地

政府采购项目招标公告

采购人名称:北京市商业学校

采购人地址:北京市昌平区北七家镇曹八西路28号 采购人联系方式:010-69757091 采购代理机构全称:北京国际贸易公司

采购代理机构地址:北京市朝阳区建国门外大街甲3号 采购代理机构联系方式:010-65072273/65912602

采购项目名称:实训基地建设—攻防演练信息安全实训基地项目 招标编号:0686-1841B1261422Z

项目采购预算:人民币1,207,880.00元,投标人不能拆包分包投标。 采购方式:公开招标 采购期限:5工作日 采购需求:

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9

货物名称 防火墙 上网行为管理 POE交换机 日志收集分析系统 入侵检测系统 防病毒过滤网关 核心交换机 接入交换机 集成 详见技术规格及要求 数量(台/套) 采购用途:教学

交货期:合同签订后30日内 简要技术要求:

设备名称 主要技术参数 防火墙 支持智能DNS及DNS Docting功能,能够将来自内部网络的域名解析请求定向到真实内网资源,提高访问效率,同时支持通过配置多条 DNS Doctoring,实现内网资源服务器的负载

大学校外实训基地建设方案

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(一)

一、建设目标

广东农工商职业技术学院12级法律文秘实践教育基地以提升法律人才的培养质量为核心,以提高法律人才的实践能力为重点,通过与校外法律实务部门的共同合作与建设,推动教学与科研紧密结合、学校与社会密切合作,促进大学生在科学研究中学习、在社会实践中学习,培养具有社会责任感、创新能力以及国际化视野的应用型卓越法律人才。

二、组织机构

广东农工商职业技术学院12级法律文秘实践教育基地在本院领导下,由法学院、法学理论与法律实践研究中心、法学实验教学示范中心以及若干校外共建单位共同组成。基地以法学院为依托,成立包括法学院院长、主管教学副院长、党委副书记、实验教学示范中心主任和副主任、共建单位有关负责人在内的项目执行小组,作为基地的常设职能机构。

基地共建单位包括:广州市越秀区人民法院、广州市天河区人民法院、广州市天河区检察院等。

三、管理办法

我院与校外各合作共建单位共同制定《广东农工商职业技术学院12级文秘实践教育基地管理办法》:

总则

第一条 根据《教育部关于开展“本科教学工程”大学生校外实践教育基地建设工作的通知》(教高函〔2012〕7号),为加强

实训基地管理办法

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实训基地管理办法

第一章 总则

第一条 为规范和加强本校教学实习基地(以下简称实训基地)建设和管理,提高本校实训基地的建设水平,为学生(培训学员)实训和本校教学、教研、职业技能鉴定提供良好的技术支撑,必须重视和加强实训基地的领导、建设和管理。

第二条 本办法所称实训基地总指我校所属或者依据本办法确定的居行业前沿水平的生产、经营、科研等能承担本校学生进行专业岗位技术、技能培训的实践教学单位或者组织。

第三条 本校实训基地的建设应当按照依托行业、联合建设、统筹规划、合理设置的原则的进行,努力提高经济效益。我校的实训基地分校内实训基地和校外实训基地。校内实训基地指由我校自主建设或由有关单位投资建设的专为我校学生实习、实训的基地;校外实训基地指我校依托有关企事业单位进行实践教学的固定基地应当是行业中技术、管理等处于前沿的单位和组织。

第四条 学校实训基地的建设要按照统筹规划、合理设置、全面开放和资源共享的原则,努力提高办学的社会效益与经济效益。

第五条 为发展职业教育,促进职业教育实训基地的建设与发展,全面规范实训基地的管理,特制定本规程。

第二章 实训基地的基本功能与主要任务

第六条 实训基地的基本功能为:完成实践教学任务,承担职

实训基地管理办法

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实训基地管理办法

第一章 总则

第一条 为规范和加强本校教学实习基地(以下简称实训基地)建设和管理,提高本校实训基地的建设水平,为学生(培训学员)实训和本校教学、教研、职业技能鉴定提供良好的技术支撑,必须重视和加强实训基地的领导、建设和管理。

第二条 本办法所称实训基地总指我校所属或者依据本办法确定的居行业前沿水平的生产、经营、科研等能承担本校学生进行专业岗位技术、技能培训的实践教学单位或者组织。

第三条 本校实训基地的建设应当按照依托行业、联合建设、统筹规划、合理设置的原则的进行,努力提高经济效益。我校的实训基地分校内实训基地和校外实训基地。校内实训基地指由我校自主建设或由有关单位投资建设的专为我校学生实习、实训的基地;校外实训基地指我校依托有关企事业单位进行实践教学的固定基地应当是行业中技术、管理等处于前沿的单位和组织。

第四条 学校实训基地的建设要按照统筹规划、合理设置、全面开放和资源共享的原则,努力提高办学的社会效益与经济效益。

第五条 为发展职业教育,促进职业教育实训基地的建设与发展,全面规范实训基地的管理,特制定本规程。

第二章 实训基地的基本功能与主要任务

第六条 实训基地的基本功能为:完成实践教学任务,承担职

汽车实训基地自评报告

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安徽省第一轻工业学校 质量提升工程项目中期自评报告

项目名称:汽车制造与检修示范实训基地

二〇一七年六月

安徽省第一轻工业学校质量提升工程 汽车制造与检修示范实训基地项目中期自评报告

为总结我校质量提升工程汽车制造与检修示范实训基地项目建设的进展与成效,进一步推进项目建设,实现以项目带动办学水平的提高,更好地服务经济社会发展,根据安徽省教育厅《关于印发安徽省中等职业教育质量提升工程项目省级中期评估工作方案的通知》(皖教秘〔2017〕142号)、《安徽省中等职业教育质量提升工程项目评估验收办法》(皖教职成〔2016〕11号)等文件要求,对照项目建设标准、项目评估验收指标体系和项目建设任务书,于2017年上半年,我校认真开展了项目中期自评工作,认真梳理项目建设的进展与成效,发现项目建设中存在的困难和问题,以利于质量提升工程的整体推进和实施,达到既定目标。现报告如下。

一、实训基地基本情况

安徽省第一轻工业学校汽车制造与检修专业于2004年8月建立,现有专兼职教师10人,实训基地建筑面积达1200余平方米,本专业旨在培养具有高度责任感和良好职业道德素养,具有相应的综合职业能力,适应汽车行业各个领域工作岗位要求的应用型初、中级专门人才。到目前已为

汽车实训基地自评报告

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安徽省第一轻工业学校 质量提升工程项目中期自评报告

项目名称:汽车制造与检修示范实训基地

二〇一七年六月

安徽省第一轻工业学校质量提升工程 汽车制造与检修示范实训基地项目中期自评报告

为总结我校质量提升工程汽车制造与检修示范实训基地项目建设的进展与成效,进一步推进项目建设,实现以项目带动办学水平的提高,更好地服务经济社会发展,根据安徽省教育厅《关于印发安徽省中等职业教育质量提升工程项目省级中期评估工作方案的通知》(皖教秘〔2017〕142号)、《安徽省中等职业教育质量提升工程项目评估验收办法》(皖教职成〔2016〕11号)等文件要求,对照项目建设标准、项目评估验收指标体系和项目建设任务书,于2017年上半年,我校认真开展了项目中期自评工作,认真梳理项目建设的进展与成效,发现项目建设中存在的困难和问题,以利于质量提升工程的整体推进和实施,达到既定目标。现报告如下。

一、实训基地基本情况

安徽省第一轻工业学校汽车制造与检修专业于2004年8月建立,现有专兼职教师10人,实训基地建筑面积达1200余平方米,本专业旨在培养具有高度责任感和良好职业道德素养,具有相应的综合职业能力,适应汽车行业各个领域工作岗位要求的应用型初、中级专门人才。到目前已为

化工技术实训基地建设

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化工技术实训基地建设

申 报 材 料

抚顺职业技术学院

2008年1月23日

化工技术实训基地建设项目可行性报告

抚顺职业技术学院,原名抚顺大学,一九八三年建校,一九九九年与原抚顺财校、抚顺商校合并。三校合一后,按照国家教委有关规定,更名为抚顺职业技术学院。抚顺职业技术学院是国家教委备案,经辽宁省人民政府批准,在抚顺市政府领导下的全日制高等职业技术学院,是培养实用性技能型人才的基地。

抚顺职业技术学院占地253亩,建筑面积73751平方米,固定资产1.2亿元。学院拥有100MB主干的校园网络,数字化的图书,馆藏图书近23万册,80个校内现代化的实验室、实训室和实习基地,40个校外实习实训基地,可开展26个工种的职业技能鉴定工作。设有计算机语言、电化和多媒体教学中心。

学院设有化学工程系、信息工程系、建筑工程系、机电工程系、工商管理系、外语系、实用艺术系等7个专业系和社会科学、体育、基础等3个教学部,共设32个高职招生专业。此外,学院还设有成人教育学院、高教函授辅导站。学院有教职工457人,有一支以博士、硕士为骨干的专任教师和“双师”素质教师队伍,其中,副高级职称以上111人,具有博士、硕士学位的青年教师占有40%的比重,各类在校学生6000人

校内外实训基地总结 (1)

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工艺美术专业校内外 实训基地建设阶段性总结

实训基地建设是专业建设的重要保障和基础,为了落实实训基地建设任务,我校工艺美术专业结合省级示范学校建设和学校改革发展规划,着力建设实训基地,并以此为载体,建立了良好的实训教学环境,适应了当前实训教学具有综合性、现场性、开放性和双主体性四个主要特征,以满足教育教学的需要。同时,实习实训基地是对学生进行实践能力训练、职业素质培养的重要场所。为促进专业校内外实习、实训基地的建设与发展,确保学生顶岗实习落到实处,全面规范了校内外实习、实训基地的管理,我们进行了大量工作,现将校内外实训基地建设情况总结如下。

一、加大投入,建设校内实训基地

校内实训基地是开展实践教学的重要保障,也是我校实习基地的重要组成部分。根据我校专业发展规划,特别是实现省级示范校建设的目标,必须重点建设校内实训基地。在完善现有实训基地资源的整合的基础上,我们加大了新设施设备的建设,提升专业综合服务能力。我们通过全面分析,合理规划,根据专业不同发展方向与现有条件,综合考虑专业的发展规划与发展前景,结合设计行业结构,分析师生的实习、实训需求,通过升级、更新、新建了等多个层次,把工艺美术专业校内外实训基地建设当作一项重要的系统工程来做

高校实训基地建设规划方案 生产性实训基地建设实施方案 业院校校内实训基地建设方案的开发与设计

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Xxx高校实训基地建设规划方案

高校实训基地建设

1

中国职业教育实训综合解决方案白皮书

高校实训基地建设规划方案

1职业教育综合解决方案建设意义 (20)

1.1产业发展带动高技能人才竞争 (20)

1.2职业教育发展面临的问题 (21)

1.3实训综合解决方案的独特优势 (22)

2职业教育实训综合解决方案整体概述 (24)

2.1职业教育实训综合解决方案整体思路 (24)

2.2职业教育综合实训基地实施优质资源 (26)

2.3职业教育综合实训基地推行效用目标 (28)

3职业教育重点专业实训解决方案 (30)

3.1财经商贸类专业实训平台 (31)

3.1.1 金融实训平台综合解决方案 (31)

3.1.2 银行实训平台综合解决方案 (35)

3.1.3 保险实训平台综合解决方案 (39)

3.1.4 金融信贷实训平台综合解决方案 (42)

3.1.5 经济管理实训平台综合解决方案 (45)

3.1.6 财会实训平台综合解决方案 (49)

3.1.7 电子商务实训平台综合解决方案 (53)

3.1.8 市场营销实训平台综合解决方案 (57)

3.1.9 商务英语实训平台综合解决方案 (61)

3.1.10 财经商贸类特色增值服务 (65)

3.2物流类专业实训平台 (68)

辽源市卫生学校实训基地建设项目

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辽源市卫生学校实训基地建设

项 目 简 介

一、项目单位概况

(一)项目单位名称:辽源市卫生学校 (二)项目单位法人代表:纪霖 (三)项目单位自然情况:

辽源市卫生学校是省属全日制普通中等学校、吉林省百所示范学校、国家级重点学校。始建于1985年,学校多层次办学,现有成人本科、成人专科、高职(3+2)、普通中专四个层次。其中:与吉林大学联办成人教育:护理(本科);与延边大学联办成人教育:本科层次:临床医学;专科层次:护理;口腔医学;药剂。普通中专所设专业有:护理(口语加强)、社区医学、口腔医学、医学检验、中药、药剂(市场营销方向)、制药工程、眼视光技术、医学美容技术、口腔工艺与技术、康复技术、麻醉学技术、医药物流、病理技术、计划生育技术、人口与计划生育管理、医学影像技术、医学生物技术、卫生信息管理等,共计19个专业。

学校现有各种实验、实训室12个,形体训练室2个;多媒体教室9个(包括语音室3个、微机室2个)。图书馆现有藏书13万余册(含电子图书10.6万册);各种期刊1700余种(含电子期刊1500种)。

各教室、实验室均装有可以同时播放17套节目的双向控制教学播放系统和教学监控系统。

学校实行科学化管理,已实行网络化办公,校园全程、全方