网上即时翻译
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网上即时通讯简版报告2003
网上即时通讯简版报告
中国即时通讯研究报告
2003年 简版
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网上即时通讯简版报告
简 版 报 告 目 录
ⅰ.研究背景 2 ⅱ.概念定义 2 ⅲ.研究方法 4
1. 全球即时通讯市场概述
2. 中国即时通讯市场分析 7 2.1. 中国即时通讯市场增长及预测 7 2.2. 国内主要即时通讯软件概况 7
3. 中国即时通讯用户发展状况 8 3.1. 即时通讯用户特征分
任务类即时挑战题
DI即时挑战题选编——任务类
1、深水炸弹
挑战:你们的任务是建造三个装置,每个装置要求能放一只高尔夫球并浮在水面上,然后增加尽
可能少的弹珠到每个浮起的装置里“让它们沉下去”。“让它们沉下去”是指装有高尔夫球的浮起装置完全沉到水面下。
时间:你们有7分钟时间来设计、建造3个漂浮装置,用1分钟时间“让它们沉下去”。 场景:赛场中央有一个水池,你们的漂浮装置要浮在池中的水上,边上还有一张放有材料的桌子,
你们要用桌上的材料来建造漂浮装置,还有3只高尔夫球和一些弹珠。 流程:
第一部分(7分钟):
● 利用提供的材料,建造3个装置,每个装置要求能放入一只高尔夫球并浮在水面上。 ● 每个漂浮装置必须用多种不同材料来制作。
● 你们要设计漂浮装置,以便增加一点重量,装有高尔夫球的装置就可以完全沉到水下去。 ● 在第一部分时间还剩1分钟和30秒的时候会提醒你们。 第二部分(1分钟):
● 每次增加1粒弹珠到每个漂浮装置里要“让它们沉下去”。 ● 当添加弹珠到漂浮装置里时,你们不能碰触装置、水池、水。
● 在放弹珠到漂浮装置时,弹珠离开装置的距离至少有1~2英寸(2.5厘米~5厘米)高。 ● 较少的弹珠就能“让它们沉下去”,你们就能获得更多的分数。 得分:
综合英语3网上作业翻译题参考
综合英语3翻译练习
Unit 1
1. After 20 minutes of fighting, Butcher noticed the flash of a headlamp coming up from behind. 2. 二十分钟的战斗之后,Butcher 发现身后有雪橇前灯在闪亮。
3. Incredibly, she succeeded in driving the moose out of her team, but not before some of her dogs
had been severely injured. (11.1)
4. 令人惊讶的是她竟然把驼鹿从狗队里赶了出来,但(不无遗憾地)是几只狗已经严重受伤。 5. 在第一段赛程上Butcher 已经创下了一个新的时间记录,她几乎是稳操胜券了。 ( to set a
record ) (10.7)
6. Butcher had already set a new time record for the first leg of the trip, and her chances of
winning had never been better. Unit 2
2.2《古诗鉴赏》:语言 即时巩固
1.阅读下面一首诗,然后回答问题。
【注】然:通“燃”。
(1)在这首诗的颔联中,哪两个字用得最好?请作简要分析。
【答案】“然”和“暖”用得最好。“然”字写出了暮雨中的涧花开得很红火,像烈火燃烧似的;“暖”是指春云低垂,潭边树木与其相接,好像是要为它们送去温暖。两个字皆用了拟人的手法,生动地描写了郑鄂居住之地环境的优美,抒发了作者对朋友的生活的羡慕之情。
(2)结合诗中的意象,说说郑鄂是个什么样的人。
【答案】从“谷口”“涧花”“暮雨”“潭树”“春云”“檐峰”“鹿群”“山霭”等意象,可以看出郑鄂的居住地虽然偏僻幽深,却环境优美、高雅、温馨而富有生机,又从人迹稀少和雾气氤氲中可看出郑鄂是一位隐居山中,过着恬淡、闲适生活的隐者。
2.阅读下面一首诗,然后回答问题。
[
(1)诗人运用了哪些反映时间变化的意象来表现其情感?
【答案】用“日暮”即落日,“月初白”即初升的月亮这两个意象,表现时间由傍晚到明月初升的变化,表现作者孤独、寂寞的情感。
(2)请结合全诗,评析第三联中“穿”“数”二字的艺术效果。
【答案】“穿”字写出了在萧萧落叶中穿行,而无人相伴的孤独。一人独坐而无聊,一个“数”字表现了主人公的动作、神态,更表现出闲极无聊的寂寞情感。
3.阅读下面一首诗,然后回答问
im即时通信教程 - 图文
IM客服通讯教程(只限本群使用)
1,首先在服务器上新建一个名为 openfire 的MYSQL数据库。记住用户名和密码一会要用到。
2, 在服务器上安装 openfire_4_0_2.exe 。安装完成点击Launch Admin按钮进入进入openfire服务端配置地址http://127.0.0.1:9090/setup/index.jsp
3, 下图指引步骤来
4.数据库设置数据库驱动选项:选mysql [host-name] 改成 localhost
[database-name] 写刚才创建的数据库名 openfire
应该是:jdbc:mysql://localhost:3306/openfire?rewriteBatchedStatements=true
然后下面的 用户名和密码写 数据库的用户名和密码 然后点继续,下图
5.下面要设置登录密码 记账密码小京东后台 即时通信---聊天服务器-要用到这个密码 下图
6.登录服务器 登录地址是http://127.0.0.1:9090 如果在是本地登录地址是http://服务器IP:9090 用户名 是amdin 密码是你刚才设置的密码
7. 点插件 ---插件管理
在单据上显示即时库存列!
在单据上显示即时库存列!
VERSION 1.0 CLASS BEGIN
MultiUse = -1 'True
Persistable = 0 'NotPersistable DataBindingBehavior = 0 'vbNone DataSourceBehavior = 0 'vbNone
MTSTransactionMode = 0 'NotAnMTSObject END
Attribute VB_Name = \Attribute VB_GlobalNameSpace = False Attribute VB_Creatable = True Attribute VB_PredeclaredId = False Attribute VB_Exposed = True
Attribute VB_Description = \Class, made by K3BOSPLUGINSWIZAED\
'定义插件对象接口. 必须具有的声明, 以此来获得事件 Private WithEvents m_BillTransfer As k3BillTransfer.Bill Attribute m
山东联通即时通业务
山东联通即时通业务
一、 业务名称:即时通业务 二、 业务介绍:
即时通业务,就是当用户外出不在家或不方便接听固定电话时,系统会自动转接到用户所指定使用的手机上,也可以转接到用户所指定的固定电话上,避免了用户因为接不到电话而造成的不便。 三、 目标用户:山东联通固网用户 四、 开通地市:
目前除德州、济宁、淄博外,其余14地市济南、烟台、潍坊、滨州、菏泽、威海、日照、青岛、枣庄、日照、东营、聊城、临沂、泰安已实现业务开通。 五:业务语音号码:96006400 六、 业务资费:
即时通功能免费开通,不收取任何月使用费。 七、 业务功能:
1、“即时通”主要服务对象是固定电话被叫用户。外部来电呼叫固定电话,当固定电话无人接听或不能立即接听时,平台系统会自动把来电转呼到用户设定的小灵通或手机上接听。避免了固定电话无 人接听而漏接或不能及时接听的弊端。
2、一部固定电话可以设置多部手机进行转呼。用户在设置多部手机时,可以给每部手机设置短号,当固定电话无人接听转呼到A手机上,而来电是找B手机主人时。A手机可以在不需挂机状态下,按
B手机短号,即可转接到B手机上。各部手机互转电话时不产生转接电话费,即为免费转接。
3、当固定电话无人接听转呼到手机上后,被叫
基于Java技术的即时聊天系统实现
2015届本科毕业论文(设计)
基于Java技术的 即时聊天系统实现
代码:http://download.csdn.net/detail/syqwe/8869057
姓 名:____ XXXX _______
系 别:计算机与信息技术学院
专 业: 网络安全 _
学 号:____XXXXXXXX_ ____
指导教师:____ XXXXX ______
2015年 5月8日
目 录
1 绪论 ............................................................................................................................................................. 1
1.1 背景 .............................................................................................................................................
即时通信工具教案(1).doc
主题 4 即时的信息通信 任务一 申请即时通信账号
教学内容 小学信息技术五年级上册主题四任务(一) 教学目标 1、了解即时通信工具的功能及特点。
2.让学生熟悉QQ的基本功能并能进行简单的信息交流。
3.正确使用即时通讯工具交流知识、促进学习、传递友谊 加强自控力
教学重点 让学生独立完成QQ账号申请并添加好友进行信息简单的信息交流。
教学难点 好友添加
教学准备 网络教室,QQ软件, 教学过程
(一)设置情境,导入课题
以学生撰写稿件需要及时的信息交流为情境导入新课出示课题
引导语:上节课我们学习了使用电子信箱发送、接收邮件 ,电子信箱拉近了人与人交流的空间 ,方便了我们的生活 。但是如果我们在平时的工作或生活中很多时候需要取得亲友的及时信息反馈, 电子信箱是做不到的。那我们应该怎么办呢? 生讨论,交流想法,师归纳
预设:生回答(打电话、上QQ,直接去同学家找人)
师:大家都有很多的想法,特别是某些同学用到了新知识QQ,这节课老师就跟同学们一起来学习新的通信方式——QQ。 (二)新授
对于即时通信监控技术的研究
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn
对于即时通信监控技术的研究
作者:余红朝
来源:《中国新通信》2014年第02期
【摘要】 进入新世纪以来,计算机技术发展迅速,在很大程度上改变了人们的生活方式,特别是在人们之间借助于无线通信技术日益频繁地背景下,即时通信技术作为一种新型的信息传输方式获得了巨大的发展。本文从即时通信技术入手,分析即时通信监控技术的基本内容与运行机制,并在此基础上提出进一步完善即时通信监控技术的具体策略。 【关键词】 即时通信 监控技术
即时通信技术最早出现于上个世纪80年代末的芬兰,在此技术问世之后的十几年时间里得到了全球范围内的大规模使用。我国国内的各大门户网站也相继推出了多款即时通信软件:新浪的UC、网易的POPO、搜狐的搜Q、以及使用范围最广的QQ和MSN。这些软件大都具有精美的界面以及快速的信息传播等功能,所以一经推出受到广大互联网用户的好评,使用人数增加迅速。
即时通信技术的出现,不仅在很大程度上减少了邮件服务器的承载负荷,也大大缩短了信息交流所需要的时间。随着即时通信软件应用程序的不断推广,即时通信技术逐渐应用于社会经济生活