面部表情识别测试

面部表情识别实验报告

作者：王顺兰 学号：222011301011180 西南大学 政治与公共管理学院 重庆 400715

摘要：被实验将14名被试分为两组进行表情认知的实验，实验目的在于通过实验了解面部表情认知的基本特征，结果分别统计两组被试对各种面部表情正确判断的百分数，并对两组判断的平均正确率进行显著性检验，表明差异显著。对表情的认知符合“面部肌肉运动模式作为情绪标志的根据”这一论断，也符合面部动作编码系统。 关键词：情绪 表情认知 线索 一、实验目的与器材

实验目的：通过实验了解面部表情认知的基本特征。 实验器材：

JGW－B型心理实验台速示器单元，记录用纸（2种，一为白纸，另一种为事先编制好编号与描述各种表情的语词的记录纸） 面部表情卡片6张 注视点卡片１张 二、实验程序

接通电源，打开速示器开关，灯亮。在“工作方式”栏，选择Ａ为“定时”，Ｂ为“背景”，选“Ａ－Ｂ”顺序方式；“时间选择栏”，A定为“５000”，B选为“背景”。被试坐在桌前观察窗口，两眼注视中心；注视点卡片输入B视场，表情卡片依次输入Ａ视场。 将全体被试分为相等的２个组，Ａ组被试发给事先编好的记录纸。指导语：请你一张一张的看一些与记录纸上情绪是

心理科学进展 2005，13（4）：497~516 Advances in Psychological Science

面部表情识别与面孔身份识别的 独立加工与交互作用机制*

汪亚珉

1，2

傅小兰1

（1 中国科学院心理研究所，脑与认知国家重点实验室，北京 100101） （2 中国科学院研究生院，北京 100039）

摘 要 面孔识别功能模型认为，面部表情识别与面孔身份识别是两条独立的并行路径。以往诸多研究者都认可并遵循二者分离的原则。但近期研究表明，面部表情识别与面孔身份识别存在交互作用。首先总结和分析已有的面部表情识别的研究成果，评述神经心理学与认知神经科学研究中的论争，然后介绍人脸知觉的分布式神经机制以及相关的实验证据，最后提出面部表情识别与面孔身份识别的多级整合模型，并展望研究前景。

关键词 面孔身份识别，面部表情识别，面孔识别功能模型，人脸知觉的分布式神经模型，多级整合模型。 分类号 B842

面孔识别一直备受研究者关注。20世纪70年代，Ekman和Frisen系统地研究了人脸基本表情的文化普遍性，并从解剖学角度提出了6种基本的面部表情[1]。20世纪80年代，Bruce和Young系统地研究了人对面孔的识别及其影响因素，提出了经

描写面部表情的句子

描写面部表情的句子

只见他两个鼻翼一开一合，胸脯一起一伏，气得连话都说不出来了。

爸爸的胖脸气成了猪肝色，饭也不吃了，背着手在房间里踱来踱去。

她的小嘴线条分明，牙白唇红，巧舌如簧，说话像唱歌一样动听。

在他高高的鼻梁下边，长着一张小巧的嘴巴。平时总是笑嘻嘻的，要是生起气来，两只嘴唇翘得老高老高，这时大家都打趣地说：真可以挂上两只油瓶呢！

那红润的两唇，像两片淡红的、正在开放的花瓣，说起话来妙语联珠。

悲痛、苦恼要从胸中漫溢出来了，我慢慢地往家走着，真想找个没人的地方，痛痛快快

地哭一场。

她只好张着嘴，不停地呵着气，红润的嘴唇变得又紫又青，牙齿咯咯地响。

她生气的时候，两片薄薄的红嘴唇微微向上翘，活像个熟透的小樱桃。

嘴角边绽出两个小酒窝，花一样美。

他嘴角微微上翘，沉思时也像在笑；从嘴角爬上两腮的口纹，仿佛展示着他天性的乐观豁达；两片薄嘴唇，特别富于表，似乎随时准备张开，说些抑扬顿挫的话来。

两片薄嘴唇，特别富于表情，似乎随时准备张开，说出抑扬顿挫的话来。

那圆圆的小脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛，嘴唇薄薄的，一笑小嘴一咧，眼睛一眯，还生出对小酒窝，着实可爱。要是谁惹他生气了，他就会瞪大眼睛，小嘴一翘，能挂起一个大油瓶。不过，他很少生气。

她嘴唇紧闭

心理学基础(行为)---面部表情

心理学 之

面部心理学

心理学基础(行为)---面部表情

面部表情面部表情(facial expression)是指通过眼部肌肉、颜面肌肉和口部肌肉的 变化来表现各种情绪状态。面部表情是

一种十分重要的非语言交往手段。

心理学基础(行为)---面部表情

面部肌肉示意图

心理学基础(行为)---面部表情

面部表情的特点

心理学基础(行为)---面部表情

1.外露性强 一般地说，人们的思想、情感通过面部表情来 表现，都是很直截了当的，别人一眼就能看清。

2.配合语气 表情的变化，往往与语气的变化相一致，这样， 才能产生有声有色的生动形象。 3.复杂丰富 面部表情虽然有外露性强的特点，但类似的表 情可能会传递出不同的情绪，有时会出现复杂 难辨的面部表情，弄不准还会产生误会。

心理学基础(行为)---面部表情

心理学基础(行为)---面部表情

心理学基础(行为)---面部表情

心理学基础(行为)---面部表情

心理学基础(行为)---面部表情

心理学基础(行为)---面部表情

心理学基础(行为)---面部表情

心理学基础(行为)---面部表情

屏住呼吸表示紧张，心烦意乱，或者有事情瞒着别人。

心理学基础(行为)---面部表情

回答问题时手摸脖子如果脖子没病，就是

第 卷第 期 计算机应用研究 年 期 Application Research of Computers

自发表情识别方法综述*

(南昌大学信息工程学院，南昌330031)

摘要： 表情识别研究热点正从摆拍表情转移到自发表情，本文介绍了目前自发表情识别研究的现状与发展水平，详细阐述了自发表情识别研究的内容和方法，以及自发表情识别研究的关键技术，旨在引起大家对此新兴研究方向的关注与兴趣，从而积极参与对自发表情识别问题的研究，并推动与此相关问题的进展。 关键词：表情识别；自发表情；特征提取

中图分类号: **** 文献标志码: A 文章编号：（作者可不填） doi:10.3969/j.issn.1001-3695 (作者可不填)

A Survey of Spontaneous Facial Expression Recogni

基于稀疏表示的人脸表情识别算法研究

摘要：针对基于局部纹理特征的人脸表情识别算法不能有效表达不同表情状态下人脸运动单元差异性的问题，提出一种改进的稀疏表示人脸表情识别算法，将人脸纹理特征与全局位置特征用稀疏表示模型相结合，得到人脸表情的稀疏系数矩阵，并作为支持向量机表情识别的输入。人脸表情库BU_3DFE实验结果表明，该算法提高了表情识别的准确率。 关键词：表情识别；稀疏表示；特征融合 DOIDOI：10.11907/rjdk.161671

中图分类号：TP312文献标识码：A文章编号：1672-7800（2016）006-0031-02 参考文献：

[1]JI ZHENG Y，XIA M，MITSURU L，YU-LI X.Facial expression recognition based on feature point vector and texture deformation energy parameters[J].Journal of Electronics and Information Technology，2013，35（10）：2403-2410. [2]ZHAN YONG

第４期２０嘴年４月

电子学报

ＡｃｒＡ同压℃Ⅱｔ０ＭＣＡ咖ＣＡｖ０１．３６Ｎｏ．４

Ａｐｄ２００８

支持向量鉴别分析及在人脸表情识别中的应用

应自炉１，２，唐京海１，李景文１，张有为１，２

（１．北京航空航天大学电子信息工程学院，北京ｌ（ＤＯＫ３；２．五邑大学信息学院，广东江－ｔ－］５２９０２０）

摘要：模式识别一般首先要对数据进行降维，ＰＣＡ和ＬＤＡ及其对应的核化算法是其中应用广泛的方法，但这些算法的应用前提是假设样本数据为高斯分布，在少样本训练时它们的推广性能有很大局限．本文提出了一种基于支持向量机的鉴别分析算法，该算法首先寻找有限样本情况下最优分类面，以其法线方向为投影轴对数据进行投影降维，在多类情况下提供了极其丰富的方案选择投影轴．该算法体现了支持向量机的内在优良推广性能，克服了ＰＣＡ和ＬＤＡ等算法的局限性．本文将所提算法应用于人脸表情特征提取，并与ＰＣＡ、ＬＤＡ、ＫＰＣＡ、ＧＤＡ等算法进行ｒ比较，结果表明该算法的有效性．

关键词：模式识别；主元分析；Ｆｉｓｈｅｒ鉴别分析；支持向量机；表情识别

中图分类号：ＴＰ３９１．４文献标识码：Ａ文章编号：０３７２－２１１２（２０鸺）０４－０７２５－０６

ＳｕｐｐｏｒｔＶｅｃｔｏｒＤｉｓｃｒｉｍｉｎａｎｔＡｎａｌｙｓ

面部穴位按摩

面部穴位按摩图，学好了给自己或给家人按摩都不错

睡觉前半小时各做一次面部按摩，每次十至十五分钟

按摩前先用温水洗面部，有条件的话可在按摩前在面部均匀薄涂一层营养滑剂、按摩霜、营养霜等，以增加按摩效果。

两手同时对称按摩，主要利用两手掌面和手指腹侧面，动作要协调对称，用力要均匀柔和，使人有一种舒适的轻快感。切勿粗猛，否则不但得不到美容的效果，还会损伤正常皮肤。 面部按摩的主要部位是，额部、眼周、鼻、二颞、二颊、口周及下颏部。 面部美容穴位。

面部美容点穴绝招中共有十六个穴如下:百会、印堂、攒竹、太阳；听宫、颊车、睛明、迎香；承泣、四白、巨髎、地仓；颞骨、鱼腰、翳风、承浆。 以上十六个美容穴，如能经常点按，不仅能达到美容的效果，而且能提高智力和记忆力。对治疗神经衰弱,头晕,耳聋,耳鸣等也有显著疗效。

按摩动作：

两手中指轻按太阳穴约五至十秒。以解除疲劳,然后中指按顺时针作圆形按摩。 两手拇指由下而上按摩印堂穴。

两手食指、中指沿眼眶周围由内向外做圆形按摩。

两手食指、中指有节奏地从鼻根的两旁向下,向外滑向两颊

面部矫正化妆

美 是 一 种 格 调 ， 也 是 一 种 品 位

面部矫正化妆

面部矫正化妆单 位：石化总厂第一职业高中 教 者：鲍 虹

面部矫正化妆

知识目标：

教学目标

1、了解矫正化妆是类型化妆的基础，是利用“错视”来达到美化容貌， 修正 不足的目的。 2、掌握矫正化妆的基本分析法及矫正化妆的艺术特色。 3、培养技能型人才，将理论知识转化为技能技巧。

能力目标：1、着重培养学生新旧知识联系的能力； 2、通过观察教师的演示和学生的操作练习，培养学生的观察能力和动手 操作能力； 3、通过矫形化妆的学习，培养学生的艺术审美能力和创造美的能力。

思想目标：1、培养学生良好的职业道德，树立“顾客至上”的服务意识，培养学生适 应职业变化的能力； 2、使学生认识到美容化妆因美而生，又以美为目的，使学生具有健康的身心 ，具有欣赏美和创新立业精神。2013-7-10 3

面部矫正化妆

教学重点及难点重点：面部矫正化妆的基本程序及立体矫

正化妆的技巧难点：色调的明暗对比及基点的矫正化妆

面部矫正化妆

教 学 过 程导--授--练--结--作

面部矫正化妆

矫正化妆的概念矫正化妆是通过化妆技术来 修正不理想容貌的化妆手法，是 利用人们的“错视”来达到美化 容貌、修正不足的目的。

面部矫正化妆

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：姐姐嘴巴张开，鼻孔变大，眼睛眯眯的笑，因为她考试考得很好，而且妈妈还送她一个又大又精致的礼物，妹妹看... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

《表情小学作文》，由小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

范文一：表情

姐姐嘴巴张开，鼻孔变大，眼睛眯眯的笑，因为她考试考得很好，而且妈妈还送她一个又大又精致的礼物，妹妹看见姐姐那么高兴，她的眉看上扬、耳朵也在动，很高兴，所以妈妈让我们看电视，还带我们去餐厅吃饭！

羽翔有时眼睛张大、皱起眉头，因为有人打他，而且他的脸全部通红，嘴巴下垂，别人看见他这样也很生气。尤其是他最好的朋友，眼睛也变大了，握起拳头，都快比羽翔还要生气。

妈妈泪流满面，鼻子变红、眼睛也通红，因为有一场很重要的球赛输了！而且有一个妈妈喜欢的球员受伤，妈妈非常希望那场比赛不要输，慢慢妈妈的头低下来了。看到妈妈那么难过，我也跟着难过了！

我发现人的表情是千变万化的，因为我们人类有情感，才会有不同的表情，因为有爱才会让世界充满不同的乐趣！

范文二：校运表情

阳光分外明媚，花儿格外芬芳。学校操场碧绿的塑胶跑道上座无虚席。大家都盼望着一年一度的学校运动会早点举行。

期待之喜

运动会还没开始，有的同学就兴奋得