要健全社会心理服务体系和疏导机制的意义

建立社会心理救助疏导机制

社会心理问题作为一种社会现象，在任何社会都是客观存在的。在社会结构剧烈变动，利益格局急剧调整的过程中，心理失衡是一个普遍的现象。最近发生的北京摔婴案、河南公交车杀人案、桂林学校爆炸案等多起恶性事件，显示出肇事人存在严重的心理问题，这同时也多多少少暴露了社会心理疏导机制的不足。因此，建立现代专业的社会心理救助疏导机制，将人们的心理情绪引入合理轨道加以化解，从而促进社会稳定发展，是一个亟待关注的问题。 建立常态化社会心理救助疏导系统。近年来，我国一直非常重视社会心理的疏导，特别是灾后心理援助工作，出台了《关于加强自然灾害社会心理援助工作的指导意见》等，陕西等一些地方也将尝试建立社会心理援助系统。但从总体上而言，我国尚未建立起完整的常态化社会心理救助疏导系统，社会心理救助疏导工作已经落后于我国转型期社会发展的现实需求，需要抓紧构建常态化的社会心理救助疏导系统。一是建立“预防—治疗—发展”立体联动的社会心理健康防治系统。“预防—治疗—发展”模型是全球心理健康防治的基本模式：一级预防，即在心理失调发生之前采取措施，有效维持心理系统自身稳态平衡；二级治疗，针对问题进行心理矫治；三级发展，帮助人们挖掘潜能，提高自我认识的能力，扩

健全社会矛盾纠纷调解机制的对策

摘要：随着改革的深化，人民内部矛盾呈现出数量趋多、主体多元、原因复杂、处理难度加大等新特点。如何健全社会矛盾纠纷调解机制的对策，主要是从矛盾调处工作领导机制、预防机制、排查机制、应急机制、激励机制等五方面予以健全和完善。 关键词：健全 社会矛盾 调解机制 对策

随着改革的深化，人民内部矛盾呈现出数量趋多、主体多元、原因复杂、处理难度加大等新特点。如何及时妥善处理人民内部矛盾，维护社会和谐稳定，是摆在各级党委、政府面前的重要课题。

一、健全社会矛盾纠纷调解机制的意义

当前,我国社会主义建设事业既处在重要战略机遇期,同时也处在人民内部矛盾凸显、刑事犯罪高发的时期。随着经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式发展变化,各类社会矛盾纠纷日益增多,并呈多样化、复杂化趋势，人民内部矛盾以及由此引发的各类群体性事件,已成为影响社会稳定的突出问题。建立健全社会矛盾纠纷调解机制,运用法律、政策、经济、行政等手段和教育、协商、疏导等方法，把矛盾化解在基层、解决在萌芽状态，是构建社会主义和谐社会的必然要求，对维护改革发展稳定大局，促进地方社会经济事业健康协调发展具有重要意义。。社会矛盾纠

关系化还是类别化:中国人“我们”

概念形成的社会心理机制探讨

杨宜音

摘　要:中国社会心理学在面对急速的社会变迁中,需要以变迁与文化的视角来选择研究问题。而中国社会文化中群己关系的社会心理机制,即“我们”概念的形成机制及其转换的可能与

条件,正是一个体现着双重视角的基本问题。对这一问题的探讨不仅有助于解释社会凝聚力、群

体行动的逻辑,讨论国家与个人、社会与个人、类别与个人的关系;也有助于培植社会转型时期

的社会心理资源和社会心理支持系统,从而促进社会合作。与以往单一机制的分析框架不同,通

过对两个个案的讨论,研究提出了一个新的分析框架,即:中国人“我们”概念是在社会情境的

启动和价值取向等因素影响之下,经由相互交织的“关系化”与“类别化”双重过程形成的。

关键词:“我们”概念　群己关系　关系　关系化　类别化

作者杨宜音,法学博士,中国社会科学院社会学研究所社会心理学研究中心研究员(北京　100732)。

面对急速的社会变迁,中国的社会心理学必须回答、也有责任回答如何研究中国人社会心

理的问题。这里包含着两个相互关联的内容:变迁社会心理学和文化社会心理学。原因很简单,

我们生活在巨变的时代里,也生活在文化的传统中。然而,作为只有不足百年历史的中国社会

心理学,我们可以依赖

社会心理服务体系建设试点地区基层人员

培训方案

目录

一、培训对象 (2)

二、培训目标 (2)

三、培训原则和方法 (3)

四、培训大纲及主要内容(共计32学时) (3)

五、培训考核方式 (6)

1

为贯彻落实《健康中国行动（2019-2030年）》和国家社会心理服务体系建设试点工作方案要求，指导各地做好全国社会心理服务体系建设试点工作（以下简称“试点工作”），提升试点地区基层人员的心理服务能力和服务质量，制定本培训方案。

一、培训对象

本培训方案主要针对我国社会心理服务体系建设试点地区开展社会心理服务的基层工作人员，包括：

（一）基层医疗卫生机构工作人员：社区卫生服务中心或乡镇卫生院、社区卫生服务站或村卫生室从事全科医学、公共卫生、精神障碍防治的专兼职医务人员。

（二）街道（乡镇）、居（村）委会及相关部门基层工作人员：街道（乡镇）或居（村）委会工作人员，网格员、民警、民政干事、残疾人专职委员，及社区救助站、职业康复站工作人员等。

（三）学校、企事业单位、社会组织等基层工作人员：与社会心理服务体系建设试点工作密切相关的教师、社会工作者、社区志愿者、工会（共青团）等基层组织工作人员。

二、培训目标

通过培训，使受训人员掌握以下技能：

（一）了解精神心理相关的法律、法规及政策

健全农业社会化服务体系，推进中国特色现代农业发展

—十七大精神学习体会

（邓红宁）

十七大报告中提出，“坚持把发展现代农业、繁荣农村经济作为首要任务，健全农业服务体系。”这充分表明了中央在深刻分析了中国农村的实际情况后，将加强农业社会化服务作为今后推进中国特色现代农业发展的重要的重要举措。通过学习，结合工作调研，现就健全杭州市农业社会化服务体系若干问题思考如下。

一、农业社会化服务在现代农业发展中的作用。

农业社会化服务体系是一个由专业经济部门、农村合作经济组织和社会其他服务实体组成的综合服务系统，主要包括政府的公共服务体系、农民的合作服务体系和公司的经营性服务体系。从国内外经验看，通过农业的社会化服务，满足了农、林、牧、渔等产业发展中产前、产中、产后过程的各类需求，提高了农民的组织化程度，促进了传统农业向现代农业的转变。其主要作用体现在：

１、建立健全农业社会化服务体系是解决小生产和大市场之间的矛盾的呼唤。户营为主的家庭联产承包责任制作为一种“小生产”方式，其固有的局限性使农业生产与发展社会主义市场经济的矛盾越来越尖锐。克服这种局限性，客观上要求加快建立健全农业社会化服务体系的步伐。首先，现代市场经济条件下的农

1

业生产是一个包含众多

２０１１年３月第３４卷第２期

山西大学学报（哲学社会科学版）

ＪｏｕｒｎａｌｏｆＳｈａｎｘｉＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ（Ｐｈｉｌｏｓｏｐｈｙ＆Ｓｏｃｉａｌ

Ｍａｒ．，２０１１

Ｓｃｉｅｎｃｅ）

Ｖ０１．３４Ｎｏ．２

教育学与心理学研究

简论社会心理学的知识体系

韩向明１，韩赕２

（１．山西大学教育科学学院，山西太原０３０００６；２山西医科大学人文社会科学学院，山西太原０３０００１）

摘要ｉ文章通过对多种社会心理学教材的研究，认为社会心理学的基本知识应包括个体社会心理（社会化、自我意识、社会认知、社会动机、社会态度），人际互动（人际沟通、人际关系、合作与竞争、侵犯与利他），社会影响（社会助长、社会惰化、从众与服从）和群体心理（群体规范、群体压力、群体凝聚力、群体首领、群体决策、群体人格）四个方面；认为必须研究和发现这些知识之间的内在联系，从而构建严密的体系；主张以社会化作为社会心理学的逻辑起点。

关键词：社会心理学；基本知识；知识体系；逻辑起点中图分类号：Ｂ８４９：Ｃ９１

文献标识码：Ａ

文章编号：１０００—５９３５（２０１１）０２—００９８—０５

社会心理学是一门晚近发展起来的新兴学科，其发展历史只有百年，我国内地恢复社会心理学的教学和研究时间更短，不足３０年。它到底应当

关于尽快建立社会心理危机干预体系建设的提案

摘要：全国政协十一届四次会议提案第2114号

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_

案 由:关于尽快建立社会心理危机干预体系建设的提案 审查意见：建议国务院交由主办单位卫生部会同教育部,公安部办理 提 案 人：钟起煌 主 题 词：卫生,管理 提案形式：个人提案 内 容：

中国地大物博，人口众多，又正处于经济社会转型期，不可避免的会出现各种各样的自然灾难，例如，2003年的SARS、2008年的大雪灾和512大地震、2010年的洪水。同样，我们的社会也不可避免地会出现一些社会突发事件，例如，2009年成都公交纵火案、2010年的福建南平惨案、广东雷州惨案、富士康12连跳等。这些自然灾害和社会突性事件容易诱发社会恐慌、不满情绪和心理应激障碍。如果处理不好，这些不良情绪所引发的“蝴蝶效应”极有可能会不断的扩大，并极易诱发社会心理危机。 众多社会悲剧的发生有其偶然性，又有其必然性，这一定程度上反映我们的社会在应对这种突发事件的时候需要一个接受和调整的过程，并且需要强有力的干预体系应对种

第一章社会心理学

绪论

第一节 社会心理学的定义和研究范围 一、社会心理学的定义

社会心理学是对人 的社会心理和社会行为 规律进行系统研究的科学。

人：既包括个体，也包括群体。 社会心理和社会行为：个体或群体在特定的社会文化环境中对于来自社会规范、群体压力、自我暗示、他人要求等社会影响所作出的内隐和外显的反应。

?社会心理学是一门就人们如何看待他人，如何影响他人，又如何互相关联的种种问题进行科学

研究的学科。

二、社会系心理学的研究范围 A 个体社会心理和社会行为 B 社会交往心理和行为 C 群体心理

D 应用社会心理学

第二节 社会心理学的研究方法 一、社会心理学的具体研究方法：

1、实验法

?实验室实验法（控制条件非常严格、实验结果说服力强、真实性较差） ?自然实验法 ?现场试验法

2、观察法

?一般观察法 ?参与观察法

?要连续多次观察、隐蔽性观察

3、调查法

?访谈法 ?问卷法

4、档案研究法

希特勒的心理状况 一些需要注意的问题

?问题的措辞

?你是否认为美国政府在救济穷人上花销过大。23% ?你是否认为美国政府在福利问题上花销过大。53%

社会心理学

第一章 绪论

一、社会心理学的定义

“社会心理学是对人的社会心理和社会行为规律进行系统研究的科学。” 二、社会心理学常用的研究方法 1）．观察法：自然条件下对行为进行系统观察分析而得出规律。 2）实验法

3）调查法：问卷、访谈 4）档案分析法

三、社会心理学发展简史 （一）、西方

1、孕育阶段（1908年以前）

古希腊哲学中孕育着社会心理学思想 苏格拉底、柏拉图------------亚里斯多德 环境塑造（理想国） 本能 2、 诞生（1908年） （美社会学家）罗斯----------------（英心理学家）麦独孤 《社会心理学》 《社会心理学导论》 人的行为模仿他人 本能 第二章 社会化

一、定义：是个体通过与社会的相互作用, 适应并吸收社会的文化，成为合格的社会成员的过程。

二、社会化的目的与结果—— 社会角色 （一）、基本概念：

1、社会角色（social role)：

个人在社会关系中处于特定的社会地位、并符合社会要求的一套个人行为模式。 2、社会角色的分类

根据角色扮演者获得角色的方式不同，可分为 先赋角色（ascrip

社会心理学的定义及研究对象一

1.你生理上是男性或者女性长大以后就应该符合男性的社会规范或者女性的社 会规范。这属于 C、性别角色社会化

2.个体的社会心理和社行为包括个人在社会当中社会认知的过程人的社会 态度三个方面 D、个体的社会化

3.从宏观角度看影响一个人社会化的因素是。D、社会文化环境

4.社会心理学是对人的心理和社会行为规律进行研究的一门学科这里的人既包 括个体也包括C、群体

5.社会心理学主要研究个体心理和个体行为、社会交往心理和行为、群体心理和 A、应用社会心理学

6.将角色的概念引入社会心理学说社会就是一个大舞台 B、乔治米德 7.从新生儿、幼儿、儿童、青年、中年、老年的过程是人随着年龄变化的过 程 A、生理

8.传统认为社会心理学源于希腊。×

9.性别角色社会化就是个体成人之后的行为要符合其性别的社会规范。√ 10社会化的过程是一个一生的过程√ 11社会化完全是一个自动化的过程×

社会心理学的定义及研究对象二

1.一个歌星一首歌唱得好我们就认为他所有歌唱的好进而认为他满腹经纶 这是D、光环效应

2.人在社会中