幼儿园结对帮扶活动主持稿
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教师结对帮扶主持稿
尊敬的各位领导,各位老师,中午好。多年来我校一直关注青年教师的成长,采取了许多有力的举措,“师徒结对子”活动就是其中之一。随着我校办学规模的不断扩大,在校学生的快速增长,新教师的比例也越来越大。为了使新教师尽快适应岗位要求,早日成长为合格教师,在第30个教师节来临之际,我们举行师徒结对仪式,为18名新教师隆重举行“结对子、一帮一”拜师仪式,通过结对子这个仪式,发挥老教师教育教学经验丰富的优势,促进新教师的快速成长。 现在,我宣布新老教师“结对子”仪式现在开始:
第一项:介绍今年新加入空港大家庭的老师。他们是:苗艳君、张苗苗、张番、刘雪莉、孙鹿希、姜赛赛、姜聪聪、纪震、曲丽丽、张欢、孙文谦、周华、赵慧慧。(读到哪位老师的名字请自行起立)
让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的加入。接下来第二项由李素华副校长宣布本学期新老教师结对安排。
结对学科 结对新教师 姓名 毕业学校及专业 曲阜师范大学 比较教育学 结对老教师 是否结对班主任 姓名 教龄 18 20 21 21 17 27 17 是 是 是 是 是 是 是 1 2 3 4 5 6 语文 苗艳君 数学 刘长青 语数 张苗苗 语数 张番 语数 刘雪莉 语数 孙鹿希 语数 姜赛赛 刘向
幼儿园六一主持稿
篇一:幼儿园六一儿童节主持词
2015年幼儿园六.一儿童节主持词
尊敬的各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们:“大家上午好”!首先感谢亲爱的家长朋友们在百忙之中来参加我园的六一活动,我代表安迪贝贝幼儿园全体教师和小朋友欢迎你们的到来。阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑,看到小朋友们在幼儿园老师和家长的精心呵护关爱下茁壮成长,我们由衷地为他们感到高兴!在大家的关心和支持下,我们幼儿园和小朋友们一起成长、 一起进步,同时我们在这里很快就要迎来了小朋友的节日“六.一” 国际儿童节! 六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。六月更有一个小朋友们最喜欢的节日。在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿全世界的小朋友们节日快乐!我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。今天上午,我们的小朋友们将会用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。 现在我宣布安迪贝贝幼儿园"庆六.一"汇报演出 正式开始。为了使我们的六一更丰富,更精彩,我们今年同样为大家准备了许多精彩的节目和亲子活动,请大家拭目以待吧!首先,为大家带来的是集体操表演《小苹果》和《super健康操》
小班的孩子们给我们准备了非常有趣的舞蹈《
幼儿园庙会主持稿
篇一
师 1 :今天我们相聚在一起,同孩子们一起走过属于他们的第一个难忘的毕业典礼,师 2 :现在我宣布美加幼儿园 xxxx届大班毕业典礼
合:现在开始!
师 1 :让我们用热烈的掌声欢迎小主持人闪亮登场!
幼儿贺词及典礼开始部分(第一部分)
角色分配)——甲:姜严恒乙:张靖若丙:李学成丁:崔亦非
甲:亲爱的爸爸妈妈
乙:亲爱的老师、小朋友
合:您们好!
丙:今天我们就要毕业了
丁:我们骄傲,我们自豪!
甲:此时此刻,我们的心情非常激动,
乙:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。
丙:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。
丁:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开校长妈妈
丙:小朋友们让我们再次感受校长妈妈的慈爱笑脸
丁:听听她的教诲和对我们的殷切期望吧!(校长寄语)
开场序舞蹈:《闪烁的星星》
A:亲爱的叔叔 B:阿姨 C:老师 D:小朋友
合:你们好!
A:鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚,
B:星光闪烁,璀璨着我们小朋友的张张脸,
C:彩旗在飞扬,鸟儿也在欢唱??
D:这一切的一切都在为我们“大班毕业典礼”喝彩!
A:他们像似在表达对同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;
B:他们也像在倾述对老师、阿姨、对幼儿园无尽的不舍与留恋!
C:感谢老师、阿姨用慈母般的温暖、滋润着我们快乐
幼儿园大班新年主持稿
幼儿园大班新年主持稿
新的一年到来了,幼儿园需要为孩子们举办迎新年活动,下面一起去阅读小编为你整理的幼儿园大班新年主持稿吧,欢迎参考! 亲爱的家长朋友:
感谢大家在百忙之中参加我们大一班让爱住我家庆新年联欢会。谢谢各位加家长朋友在这一年中对我们的工作地支持与肯定,因为有各位家长我们大一班各项活动都圆满的完成了,因为有你们我们大一班很快乐,因为有你们我们很幸福,在新的一年到来之际让我们再次向你们表达我们衷心的感谢,让我们都拥有一颗感恩的心,感恩父母给了我们无私的爱,感恩家长给我们工作地支持与肯定.感谢孩子给了我们天真无邪的笑脸,让我们用感恩的心来感谢所有的人,让我们的世界充满爱。 A:尊敬的各位家长, B:可爱的老师、小朋友们, C:亲爱的叔叔阿姨 D:敬爱的爷爷奶奶们 合:大家新年好!
A:锣鼓敲出了新年的笑声。 B:笑声送走了过去的一年。 C:当日历又翻开新的一页;
D:当小树又增加一个年轮, A:当春天又拥抱着大地;
B:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰…… C:让我们共同迎接蛇年的到来。 D:让我们手牵手,肩并肩,
合:现在,我们宣布:瑞吉欧幼儿园大一班冬日欢腾——让爱住我家庆
幼儿园故事比赛主持稿
幼儿园第一届幼儿故事比赛主持稿
敬的各位领导,各位老师
亲爱的小朋友们!大家上午好!
当清晨的第一缕阳光划破黑暗,我们迎来了又一个黎明。 当枝头的鸟儿叫醒了酣睡的梦里人,新的一天又来到了。
今天上午将举行的是康德幼儿园第一届儿童故事汇表演比赛,我们盼望着他们在台上绽放光芒的一刻!
我们盼望着他们在台上展示青春的瞬间!
本次活动的意义在于,讲故事比赛,不仅展示学校坚持推行素质教育的丰硕成果,同时也为同学们展示个性提供了广阔的舞台
它可以培养我们说话的能力、形象思维能力,使我们养成说话大方、开口就说普通话的好习惯,可以提高我们的口头表达能力。
相信我们的小朋友会表现的十分精彩,我们的故事会也一定别开生面、精彩动人。
我们每一个人都是伴随着故事成长起来的,美丽的童话、动人的传说,往往会让我们学会许多做人的道理。
她给你勇气、智慧与理想。今天,我们师生欢聚一堂,听着小朋友们惟妙惟肖的故事。 若干年后,当你长成一个真正出色的成年人时,你一定会怀着无限深情,回忆起校园生活,回忆起今天的比赛。
因为,讲故事比赛,她不仅为你的童年增添了无限乐趣,陶冶了你的情操,更助你展开了想象的翅膀。
下面我宣布,康德幼儿园第一届幼儿故事比赛- 现在开始!
首先有请评委
幼儿园亲子游戏主持稿
篇一:机关幼儿园亲子游戏活动主持词
2011年4月29日机关幼儿园亲子游戏活动主持台词
活动导语
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:
大家上午好!
今天的幼儿园真是欢乐的海洋。小朋友将在这里和爸爸妈妈一起来参加我园举行的“我运动、我健康、我快乐”亲子游戏活动。幼儿园的工作需要家长朋友们的配合和支持,幼儿园的活动因为有家长的参与变得更加精彩生动,孩子们也会有家长的参与而显得更加兴奋、热情。
今天让我们和孩子们一起游戏,像孩子们一样天真,抛开烦恼,放松心情,体味一下孩童的欢乐吧!
也许今天的欢乐就成为孩子们明天美好的记忆。希望每个孩子都有一个欢乐的童年,希望他们成长的记忆里都充满一串串欢乐!也希望每位家长在今天的游戏活动中尽情挥洒心情,分享孩子们的欢乐!
活动介绍
下面我来介绍一下今天的游戏活动安排:
小一班、小二班在操场一区玩“运‘西瓜’”;学前班和中三班在操场二区玩“运乒乓球”;大一班和大二班在操场三区玩“滚车轮”;中一班和中二班在操场四区玩“接力投球”。
为了大家明白我们活动玩法,我们每个游戏的玩法与规则会由我们的老师讲解示范。在游戏中请家长注意以下几点:
1、请全体家长、幼儿遵守活动秩序,按照指定的位置就坐。
2、每个家长可以带孩子到每个游戏区参加各项游戏
幼儿园散学典礼主持稿_礼仪主持
一、 宣布开始
敬爱的老师们,亲爱的小朋友门下午好!“光阴似箭,日月如梭,”这个学期愉快的学习之旅将划上一个完美的句号。在我们共同度过了一段紧张而又充实的时光,在成长的道路上又迈出了坚实的一步。在本学期里,在老师的辛勤指导下我们学会了不少知识,懂得了不少道理,让我们用热烈的掌声感谢我们的老师对我们的教导。下面,我宣布幼儿园XX年第二学期散学典礼现在开始。
二、园长讲话
我们挥手告别这个学期,暑假一点一点地逼近,向我们走来。相信大家都十分期待,在这即将来临的暑假,我们怎样才能过得更精彩,过得更安全?下面让我们用热烈的掌声有请x园长给我们讲一讲对我们过暑假的要求。
三、学前班小朋友代表讲话
和蔼的老师,美丽的校园,伴随学前班的小朋友们度过几年来的美好时光。在他们离开之际有许多心里话要对我们倾诉,下面有请学前班小朋友代表上台讲话。
四、家长委员会代表讲话
五、优秀家长领奖
多年来,感谢各位家长对蓝天幼儿园的信任与支持,下面有请我们的优秀家长上台领奖
六、教师领奖
一直以来,我们每位老师都努力奋斗,每个学期都会评选优秀教师,下面请获奖教师上台领奖。
七、亚太体智能带动
八、南色美术亲子活动
九、宣布结束
回首即将过去的这个学期,我们大家都有一个共同的感受:这个学期我们既紧张又兴
幼儿园帮扶结对帮扶协议书
幼儿园帮扶结对帮扶协议书
甲方(帮扶学校):长乐市湖南中心幼儿园(以下简称甲方) 乙方(受帮扶学校):长乐市湖南培英幼儿园(以下简称乙方)
为加强学校管理优势互补、教师定期交流培训、联合举办教学研讨活动、教育教学信息交流和开展德育、团队互帮活动,充分开发、利用、享用两校的教育资源,推动两校共同发展。经甲、乙双方友好协商,达成以下协议: (一) 学校管理水平帮扶 1、
甲方帮助乙方树立正确的办学思想和理念,完善各项管理制
度,规范办学行为和日常工作管理,提高管理水平;加强校风学风、校园文化建设和班级管理,开展心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的学习与交流活动。 2、
甲方教学、安全领导每学期到乙方指导相关工作等。
(二)、教育教学工作帮扶
1、甲方帮助和指导乙方规范和落实教学工作常规,加强幼教课程改革和教育教学研究,更新教育观念,改革教学方法,不断提高教育教学质量和办学水平。
2、甲乙双方公开课、示范课和教研活动等相互开放,优秀教学课件、辅导资料和习题等相互交流。
3、每学期开展共同备课、教改研讨等活动。 (三)教师专业素养帮扶
1、甲方帮助和指导乙方制定教师队伍发展规划和培训计划,开展师
德师风教育与建设,提高教师职业道德素养、业务能力和
幼儿园教师帮扶结对总结
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幼儿园教师帮扶结对总结
一、做好策划:充分调研,制定方案
为了让结对帮扶工作能取得一定的针对性和实效性,根据第一年的互动,首先确定了三个目标。
(1)寻找被帮扶幼儿园存在的问题,因地制宜地开展帮扶活动,初步形成发展共同体。
(2)通过跟班学习、活动观摩、联合教研等途径,提升教师的专业技能。 突出三个重点。 (1)幼儿园环境创设。 (2)一日保教常规。 (3)教研活动开展。
针对组内交流和实地调研的结果:我们把帮扶捆-绑的重点放在了以下几方面:1、为该园教师提供学习的机会和现场,除了观摩精心准备的大型对外开放活动之类的,还安排老师参加我园的教研活动;2
介绍一下本学期我们的“四次会议”:
(1)第一次结对帮扶工作研讨会。主要目的是了解园情、分析问题、明确目标、制定方案。 顺驰第一幼儿园2015—2015年度
(2)帮扶工作征求意见微信群会议。主要目的是了解前阶段帮扶工作的开展情况,以及下阶段工作如何实施,征
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创
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幼儿园教师帮扶结对总结
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幼儿园教师帮扶结对总结
一、做好策划:充分调研,制定方案
为了让结对帮扶工作能取得一定的针对性和实效性,根据第一年的互动,首先确定了三个目标。
(1)寻找被帮扶幼儿园存在的问题,因地制宜地开展帮扶活动,初步形成发展共同体。
(2)通过跟班学习、活动观摩、联合教研等途径,提升教师的专业技能。 突出三个重点。 (1)幼儿园环境创设。 (2)一日保教常规。 (3)教研活动开展。
针对组内交流和实地调研的结果:我们把帮扶捆-绑的重点放在了以下几方面:1、为该园教师提供学习的机会和现场,除了观摩精心准备的大型对外开放活动之类的,还安排老师参加我园的教研活动;2
介绍一下本学期我们的“四次会议”:
(1)第一次结对帮扶工作研讨会。主要目的是了解园情、分析问题、明确目标、制定方案。 顺驰第一幼儿园2015—2015年度
(2)帮扶工作征求意见微信群会议。主要目的是了解前阶段帮扶工作的开展情况,以及下阶段工作如何实施,征
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