家长委员会参与家长学校工作记录

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家长委员会和家长学校建设材料汇编

标签:文库时间:2024-09-10
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家长委员会和家长学校建设

材料汇编

红星乡中心小学校

1

前 言

榆树市红星乡中心小学地处美丽富饶的拉林河畔,这里土地肥沃、民风淳朴。1946年,学校始建。在六十载的创业过程中,学校逐渐形成了“忠诚团结、求实创新”,“砺志进取、辛勤育人”,“勤奋乐学、善思创造”的优良校风、教风和学风,一步一个脚印,创造了喜人的教育业绩。

目前,学校总占地面积22753平方米,校舍建筑面积3056平方米,各功能室设施齐全、实用。校内现有19个教学班,在校生843名,教工总数48人,学历合格率100%。从1995年开始,学校先后进行了3次校舍及校园环境的改造,现在的学校,松柏成行,绿草如茵,花果飘香,书声琅琅,书香四溢。

多年来,学校在市教育局的正确领导下,在社会各界的大力支持下,不断强化创新思维、创新理念,大胆实践,充分挖掘、调动学生的个性潜能。以五千年的中国传统文化为根基,在学生中进行了系列的国学教育,促进了学生的全面发展;在教师中坚持“五心”教育,鼓励教师继续学习,终身学习,培养了一支师德高尚、业务精良、形象端正、学生欢迎、社会信赖的教师队伍;在家长中开展了家长学校教育,家长进校园做到了“五个参与”:参与教师的课堂教学;参与校园管理;参与学生

家长学校工作总结

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家长学校工作总结

家长学校工作总结

    为贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神,为切实执行全国、省、市基础教育工作会议和德育工作会议精神,全面提高素质教育质量,充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用,充分发挥家长在新世纪提高人口素质中的积极作用,为学生创造良好的学习、教育和生活环境,我校多年来高度重视家长学校工作,针对新世纪少年儿童的特点,努力构建家长学校的新模式,健全家长学校的网络建设,提高了教育的实效性,取得了显著的效果。

    一、组织机构健全

我校有固定的组织机构及人员名单,如“家长委员会组织名单”、“家长学校组织名单”等,由校长、教务人员、教师代表、家长代表、社区或村委代表等构建成家庭教育的网络结构。由每班选出一个家长代表组建了家长委员会。每学期都举行“家长会

家长学校工作计划

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11届家长学校工作计划(2011年下——2013年上)

一、指导思想:

我校家长学校将以科学发展观为指导,努力办好“家长学校”,充分发挥“家长学校”的作用,采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观,掌握科学教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进青少年学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。

二、工作目标:

1、使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。

2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果。

3、开展学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯。

三、具体要求与措施:

(一)加强组织领导,落实教学内容

1、组织落实:健全组织机构,成立班级、学校各级“家长学校”委员会,每学期召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2、教学内容落实:根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。

(二)健全制度,规范管理

1、建立各项制度,实行制度管理

2、建立评先表彰制度。每学届评选一次优秀家长,评先的优秀

家长学校工作制度

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家长学校工作制度

一、为切实加强学校教育与家庭教育、社区教育相结合,制定工作制度。

二、家长学校要做到“三化”:规范化、科学化、制度化。 三、家长学校要做到:有学校委员会及管理机构的负责人,有活动经费、有教室、有牌子、有计划、有教材、有考核、有工作制度、有总结。

四、定期开设课程、开展活动。家长委员会及时向学校反馈家长的意见、建议,学校对家长提出的意见及问题给予解决。 五、“家长学校”每个年级每学期至少讲四个专题。

六、教师必须对每名学生进行家访,了解学生在家各方面的表现情况,认真做好家访记录。

七、每学期开展丰富多彩、形式各异的社区活动,邀请家长积极配合、参与活动。

九、家长学校每学期做好家庭教育经验交流工作,及时总结。

家长学校校长岗位职责

1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级创办家长学校的指示,完成上级布置的各项任务。

2、负责组建家长学校组织网络,聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员,通过多种途径,给他们创造学习和培训的机会,不断提高业务能力。

3、定期召开家长学校校务委员会会议,研究家长学校重大问题,建设一个团结、服务、实干、高效的领导班子。

4、全面规划,统一安

家长学校工作制度

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丁家嘴小学家长学校工作制度

丁家嘴小学家长学校的组织管理

1、家长学校设立家长委员会,有学校领导、家长代表组成,家长委员会适当分工。 2、家长委员会每学期召开不少于两次,学习有关文件,制定家长学校工作计划及科研课题。

3、充分利用学生家长所在单位的教育资源,加强家长学校的各项制度的建设。 4、运用各种形式总结和交流家庭教育经验,组织评选和表彰好家长。 5、多途径筹措家长学校办学活动经费。

丁家嘴小学家长学校委员会工作制度

1、家长学校委员会设主任一人,副主任一人,委员若干人;是由全校学生家长代表参加的发挥社区、家庭、学校三结合教育功能的组织。

2、热心参与学校的教育教学改革,协助学校搞好有关工作,可随时代表家长向学校提出意见、建议和要求,加强家校教育的同步发展。

3、家长委员会每学期召开会议1——2次,听取学校工作汇报,向学校反映各种信息,研究委员会工作。

4、学习教育心理理论,传授家庭教育基础知识、教育经验;商讨家庭、学校教育工作的配合、协调。

5、参加学校组织的有关教育教学活动(如听课、评课等),从各方面关心和支持学校建设。

6、家长委员会原则上一学年作一次调整。

7、各班级成立家长学校班委会,设主任二名,委员若干。

丁家嘴小学家长学校

高中家长学校工作总结

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第一篇:巩义五中高中家长学校工作计划

巩义五中高中家长学校工作计划

一、指导思想

坚持以邓小平理论,“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新;以先进的理论、正确的观念、科学的方法武装我校广大学生家长,不断提高家庭教育的质量和水平;努力促进家庭教育与学校教育、社会教育的有机结合,形成合力,全面推进素质教育,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、办校目标

家庭教育是国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础,是全面推进素质教育的一项重要任务。根据国务院《关于基础教育改革和发展的决定》和《全国家庭教育工作“十五”计划》的要求,其具体目标是;

1.向家长宣传党和国家教育方针、法规、政策。

2.向家长传授科学的家庭教育知识,树立正确的家庭教育思想和科学的育人方法。

3.向家庭宣传介绍为人父母,应有良好表率作用,应保持良好的家庭育人环境。

4.沟通各类教育的联系,适应新的教育形式,解决新形式下的新问题。

5.交流和探讨教育子女的好经验和好方法。

6.使家长受教育率巩固在95%以上,掌握家庭教育知识率达80%以上。

三、具体措施

1.建立家长学校组织领导机构,加强对家长学校工作的指导,落实活动经费,制定《家长学校

学校家长委员会工作实施方案

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*** 中学家长委员会成立实施方案

一、指导思想:

根据区教育局有关文件精神,结合我校的实际情况,进一步完善和健全学校、社会、家庭三位一体的教育网络体系。牢固树立全面提升家庭教育素质这一宗旨,在扎实抓好已有的家校联系的基础上,努力挖掘家庭教育的优势资源,创造性地开展家长教育活动,为学校教育提供强大的家庭环境支持。

二、工作理念

为了孩子的发展,为了家长的提升,为了学校的发展 三、组织机构: 组 长:*** 副组长:*** 成 员:***

家长委员会实行校长负责制,由副校长主管实施,由政教处主抓落实,各班主任做好班级家长委员会工作落实。

校级家长委员会由每班推荐三名家委会成员共同组成,设主任委员1人,副主任委员2人,委员7-9人。

班级家长委员会由班主任老师推荐或家长自荐组成,设主任委员1人,副主任委员2人,委员3-5人。

四、权利和职责

(一)学校管理机构的权利与职责:

1

1、制定学校家委会学期工作计划、家委会相关制度建设及工作总结。(政教处落实)

2、每学年至少召开两次以上或每学期召开一次家长委员会会议,汇报学校阶段性工作情况,听取并研究讨论家长委员们的意见和建议。(校长及副校长落实)

3、制定调查问卷,定期开展家教方法问卷调查

家长学校工作制度

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丁家嘴小学家长学校工作制度

丁家嘴小学家长学校的组织管理

1、家长学校设立家长委员会,有学校领导、家长代表组成,家长委员会适当分工。 2、家长委员会每学期召开不少于两次,学习有关文件,制定家长学校工作计划及科研课题。

3、充分利用学生家长所在单位的教育资源,加强家长学校的各项制度的建设。 4、运用各种形式总结和交流家庭教育经验,组织评选和表彰好家长。 5、多途径筹措家长学校办学活动经费。

丁家嘴小学家长学校委员会工作制度

1、家长学校委员会设主任一人,副主任一人,委员若干人;是由全校学生家长代表参加的发挥社区、家庭、学校三结合教育功能的组织。

2、热心参与学校的教育教学改革,协助学校搞好有关工作,可随时代表家长向学校提出意见、建议和要求,加强家校教育的同步发展。

3、家长委员会每学期召开会议1——2次,听取学校工作汇报,向学校反映各种信息,研究委员会工作。

4、学习教育心理理论,传授家庭教育基础知识、教育经验;商讨家庭、学校教育工作的配合、协调。

5、参加学校组织的有关教育教学活动(如听课、评课等),从各方面关心和支持学校建设。

6、家长委员会原则上一学年作一次调整。

7、各班级成立家长学校班委会,设主任二名,委员若干。

丁家嘴小学家长学校

家长学校工作开展情况报告

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家长学校工作开展情况报告

平坝区肖家中心学校

2016年7月

肖家中心学校非常高度重视家长学校工作,努力推进学校教育与家庭教育的有机结合,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,受到广大家长和社会各界的一致好评。

一、成立领导小组,明确职责。

学校先后成立了两个组织机构。一个是家长学校组织机构,校长肖家文担任家长学校校长,主管学生的副校长协调组织实施,各政教主任、教导主任配合,年级主任、班主任为主要成员,主要负责家长学校工作计划的制订、家庭教育讲师的选拔与确定、家庭教育培训的开展、家长会的召开等工作。二是家长委员会。挑选一至两名各行业的家长代表成立家长委员会,主要负责反馈家长的意见建议、搭建学校与家长沟通的桥梁。

二、活动开展情况

1.通过“校讯通”平台,加强与家长的沟通。 学生每大周回家时,各班主任发送提醒家长的事项、家庭教育的有关知识等提示信息,各科任教师发送学生回家后的作业、读书的内容等,并要求家长意见积极提出反馈等。“校讯通”平台及时的让家长了解了我校的工作开展情况,方便了学校及时了解家长的意见和建议,并且根据家长所提意见和建议及时调整

学校家长委员会工作制度

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为密切家、校关系,进一步加强家庭教育与学校教育的联系,激发广大家长参与学校工作的积极性,共同办好圭岗学校,在家长自愿、教师推荐的基础上,学校成立班级。校级两级家长委员会,为了更好地开展工作,特制定本工作制度。

1、家长委员会是有学校德育处牵头,全校学生家长代表参加的,发挥社会、家庭、学校三结合教育功能的组织。

2、家长委员会的宗旨是:坚持全面发展的教育方针,加强家庭与学校之间的联系,优化家庭教育环境,努力实现学校、社会、家庭教育一体化,促进少年儿童素质全面和谐发展。

3、家长委员会的成立应成为学校与学生、家长相互联系的纽带和桥梁。热心参与学校的教育、教学改革,协助学校做好相关的工作,可代表学生家长向学校提出意见和要求。

4、每个班可设3-5名家长委员会成员,并设一名家长委员会组长。年级组在家长委员会组长中再推选一名校级家长委员。

5、家长委员会活动的`次数根据每学期不同的内容而定。

6.家长委员会活动的内容:

(1)、学习教育心理理论。

(2)、听取学校有关部门的工汇报。

(3)、定期听取学校工作的介绍,发挥对学校工作的检查、督促和协调作用,协助学校全面贯彻教育发展,促进办学质量的全面提高。

(4)、商讨家庭、学校教育工作的配合、协调。

(5)、反映家长的意见、建