我的拿手好戏呼啦圈作文600字

我的拿手好戏作文炒菜(一)

童年，像一个盛满了珍珠的精美的小盒子。而里面最美丽的珍珠则是“我学会了炒菜”。

去年夏天的一个中午，正要去做饭的妈妈突然杀了个“回马枪”，对我说:“今天，妈妈教你做你最爱吃的‘白菜粉丝炒肉’怎么样?”顿时，我眼前仿佛出现了一盘香喷喷的饭菜，于是，我大声说:“好!”

我先找出了一棵大白菜和猪肉，把猪肉放在水里解冻。心想:“哈，看到平时妈妈做的那样轻松自如，想必一定非常简单。”

洗菜、切肉，准备工作很快做完了。妈妈说:“先放油，再放葱……”“行了行了，不用您说了。”我打断妈妈的话。平时妈妈做菜我都细细观察，这次做起来一定很简单。

“看花容易，绣花难。”这句话说得没错啊!刚放上油，它就马上兴奋地“活蹦乱跳”起来，“跳”得都快破世界记录了!其中有几滴跳到了我的手上，我痛得“啊啊”大叫。唉!炒菜还真难呀!我立马像个泄了气的皮球，垂头丧气地把炒菜的铲子一放:“不做了!”

妈妈鼓励我说:“不经历风雨，哪能见彩虹?你这行为不是半途而废吗?”听了妈妈的话，我立刻振奋精神做菜了。

“皇天不负有心人。”几分钟后，我的“白菜粉丝炒猪肉”终于熟了，锅里飘出一阵香味。

这阵香味变成了一个翘起的大拇指，它好像在说:“你真棒!”

我的拿手好戏作文炒菜(二)

今天我们

大家的拿手好戏是什么呀？可以拿出来展示给大家看一看！既然这样，那么你知道我的拿手好戏作文该怎么写吗？这次漂亮的小编为您带来了作文我的拿手好戏400字_我的拿手好戏【精选10篇】，希望可以启发、帮助到大家。

篇一：以我的拿手好戏为题的作文 篇一

【做鸡蛋饼】

每个人都有自己的拿手好戏，比如：唱歌、跳舞、打球等等，三百六十行，行行出状元。我的拿手好戏是——做鸡蛋饼。

小时候我经常看奶奶给我做鸡蛋饼，渐渐的，我也学会了，并且做的和奶奶不相上下。以后，基本每一天我都会吃一个我做的鸡蛋饼。

我先把鸡蛋打 到碗里，每次要打三个鸡蛋，然后把韭菜洗干净，切碎，放在碗里，和鸡蛋一起搅拌，准备好以后就开始做鸡蛋饼了。先开火，再往锅里放适量的油，等油热了以后，把鸡蛋液一点一点的倒进锅里，要保持饼不粘在锅上，然后再把它翻过来，再等一会儿就好了。

我一般做好以后，都会把它分成四份，再倒上一杯牛奶。

每当家人吃完以后，都会称赞我的鸡蛋饼特别好吃，连弟弟也称赞我做的好吃。每当我放学回到家，弟弟都会说：“姐姐，姐姐，我还想吃鸡蛋饼！”看他这个样子我是哭笑不得，只好去给他做，看着他香甜地吃着，我心里是美滋滋的。

每次吃着香喷喷的鸡蛋饼，感受到了自己动手的快乐，也体会到了妈妈、奶奶的辛苦，我要

我的拿手好戏作文篇一

在大街上，有的人挑西瓜，挑樱桃，挑苹果，我知道这些都是他们的拿手好戏，我们都有属于各自的拿手好戏。

我的拿手好戏是跳舞。家里人的身体都没有我的身体柔软，正因为这样，跳舞成了我的拿手好戏。

原本我的身体很硬，背也是驼的，因为这样妈妈决定让我学跳舞。我对跳舞动作很生疏，什么都不会。现在的我就不同了，几乎什么基本功都会。

我以前本来不想学跳舞。妈妈告诉我说:“你先在这儿试一天，如果能行你就在这跳，不行的话咱们就不跳了，好不好?”我点了点头。我试了一天，回到家，就自信满满地对妈妈说:“妈妈，这个跳舞班可以，咱们就在这儿上行吗?”妈妈笑了笑对我说:“行，咋不行呢。”就这样，我学习了舞蹈。

我五年级开始学的舞蹈。六一儿童节的时候，老师说要选参加跳舞的人，没有选我。那个时候我态度不端正，老师说让我好好学习。我理解那个意思，意思就是让我别跳了，先把学习学好，我点了点头。

可是到了第二天下午，有人跳得不好，被淘汰了，跳舞老师告诉我们班主任说你们班的玉茹跳得挺好的，让她参加吧!随后，老师就派人把我叫了下来，我心想:我就知道你们会叫我下来，跳舞可是我的拿手好戏。”

你们想知道为什么我心里这么清楚吗?是因为表演完之后我的学习一直不在状态中，所以老师打算叫我家

屋子里，一阵阵墨香扑鼻而来，夹杂着几分纸的古味”。一张张，一列列，一个个不厌其烦地书写着。这就是书法，也是我的拿手好戏。

往往写着写着，就会记起小时候练就本领的那几年，不禁让我感慨万分。

万事开头难，没错，就练习那个杨”字，已经让我伤透了脑筋，怎么写都不像。本来好强的我再加上妈妈的催促，急的我像猫抓了似的，心急如焚，根本就没了谱。但转念一想，不行，我必须要写出来。于是，我慢慢平静下来，专心致志的书写起来。一张张，一堆堆记不清写了多少遍，多少张纸，才写了一个像样的字来！正所谓书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，成功是没有捷径的！

终于，功夫不负有心人”，如今，我已经不用像以前那样反复琢磨，细细读贴就能很快临摹好一个字来。一副作品也很快都能完成，还参加各种书法比赛，都获得了很好的成绩，身边的亲戚朋友都夸我，给我点赞，这也成为我在众人面前的拿手好戏！尤作文其在书法课上，我的拿手好戏更是同学们眼中的活宝。

写得真好看，我什么时候才能写得跟你一样好呢？”一位同学感叹道。

你真厉害，帮我写一个呗”一位同学举着宣纸，挤到我面前，虔诚地说道。

看，这就是我师父写得字，服不服”，哪位同学在那

我们都有自己的必杀技吧！有的喜欢打乒乓球，有的喜爱架子鼓，有的擅长跑步而我呢，最拿手的便是弹钢琴了，参加过许多比赛呢！

为什么我会去学钢琴呢，这还得从李云迪那里说起。我从小便喜欢唱歌，音乐给我带来了快乐，特别是在我烦燥的时候，只要一听李云迪的曲子，我烦恼便烟消云散了。所以我便开始了学习钢琴的历程。

我7岁时开始学钢琴。我一走进音乐教室，好里有一股清香扑鼻的味道向我袭来，洁白的墙壁，干干净净，电灯也十分明亮。进了小房间，那里就更加温馨可人了。我刚来时那种紧张的情绪渐渐消失了，反而觉得轻松了许多。

教钢琴的是位男教师，姓田，但性格和气质跟普通老师不同，声音柔和温顺，听说田老师从来都没有发过火呢！田老师非常仔细地教我，我也认真地学习。咦，他还真的没骂过我呢！功夫不负有心人，经过两年的努力，我钢琴5级都考出了作文，而且是优秀等级。

钢琴练好了，一有机会我就喜欢去表演。有一次，我在孤儿院里为那些孤独可怜的孩子们送上了一曲曲动听的歌。在学校里，我在年段里也算是佼佼者了。因为我学习了四年多，毕竟有了积累。有一次，我去参加越城区的比赛，经过一个星期的筛选，我也没out下来，最终进入了前十名。经过不断的努力，我最终获得了第二名的好成绩。虽然离第一名还差那么一点点，应该

我的本领很多，比如溜冰、骑自行车、写字、画画、打篮球、吹口琴

我最拿手的就是溜冰，这项本领学之不易啊！小的时候我看见姐姐在溜冰，很羡慕，于是想让姐姐教教我，可是姐姐不同意。

后来妈妈给我买了一双溜冰鞋，我高兴极了。一天晚饭后，妈妈和阿姨们在客厅聊天。我和两个妹妹在房间写作业，一写完作业我就迫不及待地拿出溜冰鞋穿上，我想：这回可以去客厅威风一下了，我刚想站起来，却来了个四脚朝天的造型，逗得两个妹妹哈哈大笑。我很不服气，刚想站起来，却来了个横叉，哎呦”疼死我了，接下来的造型更是千奇百怪，一会儿横叉，一会儿竖叉

经过一番折腾，我终于能作文勉勉强强地站起来了，想不到这时我撞倒了一把椅子，发出了很大的声响，妈妈在客厅说：儿子，里面怎么了？”没没什么！”还没等我说完，舅舅就已经走到门口了，原来你在学溜冰啊！让我来教你吧！”说完舅舅就扶着我溜，当我要摔倒的时候，舅舅抓住了我。

舅舅扶着我溜了十几分钟，神奇的是我竟然能从房间溜到客厅了！我开心极了，却在这时又摔倒了，差点忘了我还穿着溜冰鞋呢！舅舅跟我说：周末你可以去公园练练，会大有长进哦！”舅舅又提醒我去公园练习的时候一定要戴上护具才能溜。

我从这件事情中懂得

草地上，37位同学手拉着手，正在奋勇拼搏，泼洒汗水。这是他们在田园熊出没乐园秋游时，进行集体活动的身影。他们是谁呢？他们就是，永兴小学五年级一班的所有同学。

瞧，我们正与五年级八班的同学们较量一个钻呼啦圈的活动。所有人手拉着手，拉成一条长龙，呼啦圈挂在第一个人的手臂上，我们不能借助手臂帮忙，钻过呼啦圈传给第二个，就这样以此类推，直到末尾，哪个班最先把呼啦圈传完，哪个班就获胜。

紧张激烈的比赛开始了！我们为自己加油鼓劲！第一个同学由于太紧张了，手忙脚乱，头钻过去了，你可是，一只脚钻过去了，另一只脚缺卡住了，两只脚钻过去了，头又卡住了。就这样来回了好几次，终于把这个调皮的呼啦圈传给了下一个人。我们真为他捏了一把汗，真是出师不作文利啊！第二个，第三个都比较顺利，经过一个又一个的考验，我们慢慢地掌握了技巧。对方五（8）班就没有像我们这么顺利了，呼啦圈一会儿掉在了地上，一会儿两个人又卡在了一起，逗得我们哈哈大笑。我却不敢放松警惕，眼看着呼啦圈越来越近了，我的心还是紧张得怦怦乱跳。

终于轮到我了，我两只脚一跳，跳到了呼啦圈里，肩膀再一耸，身子一缩，头一低，呼啦圈就飞一般地从我头上跃了过去，我心中的石头终于落了地。我又瞅了瞅对方，跟我们班的速度相差一大截呢！不一

天气渐渐变热，大课间活动也开始了。原本为了准备跳绳比赛，个个班级都在大课间时跳长绳，现在比赛结束了，再跳长绳也没意思了，我们班正在策划大课间时干什么事情比较有意思。

有人提出打篮球，可惜没场地；有人提出踢毽子，试了几天效果不太好；有人提出跳皮筋，我们男生不感兴趣。最终杨老师提出的转呼啦圈广受同学们赞成，老师觉得也可以试试。

近几天都在下雨，天一转晴，大家就纷纷从家里带来了呼啦圈，各种各样的呼啦圈。下午一进教室，第一个映入眼帘的就是那放在墙前的呼啦圈。到了座位上仔细一看，门后也有，电脑桌那儿还有。这些呼啦圈在阳光下闪着光泽，上面印着各种图案。有门口小店卖的，最多的是带铁芯的，最有趣的作文是弹簧的，我个人比较喜欢。

上大课间了，大家个个拿起呼啦圈出门。有人挎在手里，有人在地上滚，有的直接套在身上。

到操场上了，大家都跃跃欲试。起初大家都不会转，拿着呼啦圈傻愣愣地望着，只有少数人能将它转得花样百出，行云流水。我们看他们这么厉害，都去向他们取经，拜师学艺。好转一点的是弹簧的，可是没转几圈，就掉下去了。铁芯的最好转，就是转着的时候铁芯轧得肚子疼；学校门口卖的最难转，没有几个人能转十圈向上。同学们还有新玩法，王振轩同学能让弹簧的在脖子上转；陈赵轩同学能边转边做各

一、作文题目

1、题目设置悬念，引起读者的注意力，吸引读者的阅读兴趣

《我的拿手好戏》、《绝活》、《看家本领》、《我的本领大》

2、题目点明主题，让读者一目了然

《一手好菜走天下》、《写作文，So，easy》、《废物利用我在行》

二、作文开头

老师教书育人，自然学识渊博；大夫救死扶伤，自然医术精湛；律师维护正义，自然能言善辩……我，一个小学生，也有一技之长傍身。

三、作文结尾

杜甫做得一手好诗，被称为“诗圣”；王羲之写得一手好字，被称为“书圣”；陆羽泡得一手好茶，被称为“茶圣”。他们之所以可以获得“圣人”的称号，全在于一手精致的绝活。与他们相比，我还差得很远，继续努力啊！

四、作文内容

1、拿手好戏是什么？

2、拿手好戏是怎样练成的？

3、与拿手好戏相关趣事。

五、写作思路：首先要点明标题《我的拿手好戏》，接着介绍一下我的拿手好戏是什么，然后说明一下我的拿手好戏是怎么练成的，为此付出了什么样的努力。

例文：

屋子里，悠扬的二胡声，古朴淡雅，时而深沉幽咽千转百回，时而激越昂扬一泻千里。袅袅余音，在这静谧的夜色中渲染开来……仅仅一个细长的琴杆，一个雕花的琴筒，两根简单的琴弦与一张普普通通的马尾弓，竟能演奏出月光悠悠，也能奔腾出千军万马。少年的我，左手在琴杆忽上忽下滑动，灵巧的

呼啦圈是我的好伙伴，给我的生活带来了无穷的乐趣，也是因为一次转呼啦圈的经历，让我得到了启示。

呼啦圈穿着一身彩色的衣赏。肚子特别大，眼睛和眉毛都不见了，嘴巴就剩下一点了。鼻子逃跑了，耳朵飞出去玩了。唉，这个呼啦圈，怎么总是缺胳膊少腿的？五官都没齐，这个跑去玩了，那个飞了唉，真不让人省心。

有一天，我放了学，回到家。先把作业写玩，随后，又拿起了我的最爱和好伙伴呼啦圈。正是因为当时我还不会转呼啦圈，才让呼啦圈勾起了我的兴致。

在我学呼啦圈的过程中，我遇到了最大的困难我不敢尝试着转动呼啦圈。终于，我在妈妈的劝说下和鼓励下，我摇起了呼啦圈。

一个、两个、三个、四个砰作文啊，我第一次就转了二十个。哈哈，看来我还是很历害的吗！我正示宣布：我张丹妮一定要突破计录转到一百五十个！而在现在，我己经离我的目标更进了一步，我的最高计录竟然是一百一十四一个！距离我的目标就差三十六个了。我一定要加油，突破我的纪录！

第十次，正式开始！一个、两个、三个、一百四十八个、一百四九个、一百五十个两百三十三个、两百三十四个、两百三十五个！天哪！我竟然真的转到了一百五十个，还突破了它，转到了二百三十五个！我都快高兴的说不出话来了！

呼啦圈为我的生活带来无限精彩，是它让我明白了，人生道路上没有