有趣的手工课作文350

今天，我和妹妹很早就来了，而且还是第一个。老师悄消把今天要做钱袋的消息告诉我们。

同学们都到齐了，老师把钱袋的模样给我们看了，准备的材料有：各种各样的布料花纹都真漂亮！还有细细友长长的针，哇！五彩斑澜的线真美！老师先告诉我们做的时候要小心扎到自己真想起紧做，我迫不及待的都坐不住了。

开始做了，老师先演示了一下，把线穿进针里，这缝一下那缝作文一下，缝完之后在上面打一个死结，再把布反过来，就完成了。我也开始做了，我照着老师的样子做，做的时候还是要有老师的帮助，我怎么也打不了结，打一结就像一个小宝宝被绑了起来，小宝又不想被绑起来，就逃走啦。经过老师的指导，我学会了怎么打结，我把布一反过来，一个钱袋就大功告成了，我心里乐开了花，一直把钱袋捧在手心里。

经过了这个手工课，我终于学会了做钱袋。

在一个阳光灿烂的天气里，我们来到了作文班，平时安安静静的作文班，今天怎么是如此热闹呢？

我往里一看，原来今天要做钱袋，但是我们都不会穿针，也不会打结，所以都在老师来教室的时候表现得吵闹。钱袋要怎么做呢？我们在下面七嘴八舌地议论纷纷，这时老师说：来，我们一起做！先把这边缝起。”我们照着老师的样子做，可是，不是有些人问在哪儿缝，就是问是不是缝？我就只管自己缝，我用细小的针，一会儿往上，作文一会儿往下，不一会儿我就缝好了。我们继续一起做，我们做呀做呀做，突然，老师说：现在到了最重要也是最难的部分。”老师刚说完，我们的心就紧张起来，生怕自己做错。可是我们刚看完怎么做就人说：我知道怎么做啦！不用听啦！”我们有些惊讶，但是还是只管自己做了。一会儿过去了，陆续许多人都做好了，可是之前那个说大话的同学却在那里问老师怎么做了。

这就是我们好玩的手工课，真希望以后这样的手工课还有。

铃铃铃，上课铃响了。我和同学们静静地坐在教室里等待黄老师的到来。不一会儿，教我们手工课的黄老师来了。她微笑着跟我们说：同学们，今天老师教大家制作小盆栽好吗？”好！”我们响亮地回答。

接着，黄老师给我们展示了各种精美的盆栽，有古色古香的，有迷你可爱的，还有五颜六色的盆栽。哇，好漂亮啊！原来这些好看的盆栽都是用捡来的易拉罐与塑料瓶制作而成的。这激起了我们制作盆栽的兴趣，个个跃跃欲试。课堂上，黄老师边讲解，边给我们示范如何一步步制作盆栽，告诉我们要注意哪些细节。原来制作小小的盆栽还有这么多讲究啊！

等黄老师讲解完毕，我们就开始制作盆栽了。我在心里告诉自己：一定要好好做，加油！思梅。”接着，我用麻绳来贴外壁，一圈一圈仔细地绕着，生怕绕断了。这期间我用了好几次双面胶，绳子绕得不均匀，怎么也粘不住。我默默地鼓励自己：思梅，慢慢来，不要着急。作文”可是，绳子还是不听话，怎么也粘不住。这时，黄老师见状，就马上过来耐心地指导我：别着急，孩子，老师教你。”说完，黄老师就手把手教我解决出现的问题。慢慢地，我就学会了，心里别提有多高兴。

贴好盆栽外壁，接下来就是最后一道工序美化盆栽的外观。我用破旧凉鞋上的珠子来装

阳光明媚的早上，老师给我们上了一节有趣的手工课――做彩虹瓶子。

首先老师端来满满的三大盆，已经浸泡好的五颜六色的水晶珠子，可漂亮了！手一摸，滑滑的，溜溜的，超可爱的。老师再分给我们每个人一个透明的心形水晶瓶子，还给我们一个有趣的东西，就是打针筒，同学们七嘴八舌地议论起来，这是干什么用的呢？后来听了老师的讲解，同学们迫不及待地打作文开并纷纷动手做起来。我也开始选了自己喜欢的水晶珠子，然后我先把粉色的珠子用针筒像面条一样地打在玻璃瓶子的底部，再用黄色、蓝色、黑色等等一层一层地铺在上面。好啦，一个漂亮的彩虹瓶做好了！不一会儿，同学们都做出各式各样的瓶子，有的像五颜六色的彩虹，有的像彩虹糖果真算得上是一间件小小的工艺品啊！

这真是一节有趣又好玩的手工课呀！

在今天的作文课上，老师给了我们一些彩色粘土，让我们自由发挥，做一些我们想做的东西。我做了小章鱼，小蜗牛和小海星。

让我花的时间最久的就是做小蜗牛。首先找出一些粉色的粘土，把他们揉成圆形，搓成长条状，压扁。接着把它卷起来，这就是小蜗牛的壳啦。然后拿出绿色的粘土，也要揉成圆，把另一头做细，两端分别捏成头和尾巴的样子，这就是小蜗牛的身体啦。再准备一点白色的粘土和黑色的粘土，分别揉成小作文圆球，作为小蜗牛的眼睛。最后把小蜗牛的壳加到小蜗牛的背上，眼睛粘在它的脸上，一个可爱的小蜗牛就做好啦，这个大概做了20分钟呢！

你们知道做的最可爱的是什么吗？当然是小章鱼啦！其实小章鱼的做法很简单，揉一个大圆，八个小圆，围着大圆粘成一个大圈，作为章鱼的腿，再在大圆上加上眼睛和嘴巴。就这样，一只可爱的章鱼就新鲜出炉啦！

今天真是好玩极了，真希望这样有趣的手工课还能多上几次！

你知道养蚕的方法吗？你知道马头娘是谁吗？你知道螺祖又是谁？9月22日，在萧报九楼，水晶老师不仅带领我们揭开了这些谜底，同时还教我们做了漂亮的蚕茧工艺品。

老师先给我们讲了与蚕茧有关的故事片，让我印象最深刻的就是螺祖，传说，是她教人们栽桑养蚕抽丝，使我们用上了丝绸，生活大有改进。接下去，水晶老师便教我们做蚕茧工艺品。

制作蚕茧工艺品看起来很简单，可是，真正做起来就没有那么容易了，俗话说看花容绣花难”，说的就是这个道理。蚕茧小小的，米黄色的，又胖乎乎的，很是可爱。拿到蚕茧的第一步，就得想好在蚕茧上画什么。我是画什么好作文呢？画一只小狗呢，还是画一个冰淇淋？或者是画一杯果汁？”我一边看着蚕茧，一边举棋不定，难以下手。最后，决定在蚕茧上画一小红灯笼，因为中秋快到了，应个景。

画画还是简单的，接下去的小难题就来了。画好的蚕茧无法用绳子连接穿透，牙签也不能帮上忙。后来，我发现了一个小诀窍，只要先从小蚕茧的那头穿进去，把线拉长，再拉长，绳子就能从蚕茧大的那头出来。

做完后，我兴奋地拿着我的蚕茧工艺品上看下看，这么小的一个东西，又可以在它的上面画画涂颜色，又可以把它用线串起来，可真是有趣。欣赏着自己做的小小蚕茧工艺品，对蚕又进一步加深了喜欢之

在我读书的记忆中，上过许许多多的课，其中我印象最深刻的那堂课是我上二年级的一次手工课。

记得那时星期三的早上，快要下课的时候，老师叫我们准备一块稍大些的白布，一块花布和一些黑毛线。听到老师布置的这项作业。大家纷纷在议论。心想：这是手工课，当然是要做手工呐。

上课了，同学们着急的说：你猜今天老师要教我们做什么呢？是不是”老师走进了教室里，慢条斯理地说：同学们，请把你们准备的材料拿出来，今天我们要做‘布贴娃娃’说完，老师拿起粉笔把‘布贴娃娃’这四个大字写在了黑板上。

布贴娃娃应该怎么做呢？”老师问。同学们连见都没见过，怎么会知道呢？

看来大家都不知道。”老师诡异笑了笑。然后老师把布贴娃娃的制作过程说出来了：

首先，用白布来做娃娃的脸，先将白布对折，用铅笔在一点上画一个半圆，当然要用圆规画。然后沿着线条针将对着的作文两面缝好，把多余的部分见了。之后放在玻璃上压平，下面要把它翻过来，是没有缝头的那一面向外。

接着开始做头发了。用一根粗针，把黑毛线穿进去，根据自己喜欢的发型，把头发”缝上去，什么刘海”、长辫”、披肩发”，只要把毛线缝在

周六一大早我迈着轻快的步伐，走进了体育馆，去参加外教篮球课。

今天教我们的是一位外国教练，一位身材魁梧的黑人教练！他让我们做各种有趣的活动，如上下传球，单手上篮，运球过桩等等，他也会让我们体能训练，增强我们的体质，让我们更加强壮。

外国教练虽对我们要求很严格，但也不会吵我们，我们不会的技巧和动作，他都会很耐心的教我们。

特别是他给我们设计的比作文赛项目，很是别出心裁。比赛规则是这样的，他把我们六个人分成两组，每组三个人，依次编号123，他喊到几号，几号的那一组就去抢球，抢到的就进攻投篮，另一组人防守。

不仅仅锻炼我们的防守和进攻能力，还可以增强我们的反应力。

我很喜欢这位外国教练，他讲课仔细认真，演示生动易懂，课下又根据我们的情况排课。我相信，在这样一个老师的指导下，我的篮球一定会越打越好！

最后一节课，老师说：今天的课是说话课。”同学们都惊讶地说：什么是说话课？”

老师没有回答他的问题，而是让五个同学上去，四个同学坐在凳子上，一个同学去采访。段傲姗首先采访刘怡静，她往前走了一步，问：刘怡静，你在家里玩了什么？”刘怡静吃吃地笑着说：玩蹦蹦床。”段傲珊又问刘志丹，她说：刘志丹，你觉得最可笑的事是什么？”刘志丹说：我看了一个超可笑的漫画，里面的大熊说：‘哼，如果我找不到世界上最大的东西，我就用鼻子吃面条。’哈哈哈哈说完了。”说完，他自己笑了，大家也跟着笑了。

老师拍手让大家停下来，说：咱们三个人一组，每个人都说说自己觉得最有意思的事是什么。”这下子教室可热闹了，大家你一言我一语，连下课铃声响了都不知道。

晚上的作业是把这节课的经过写下来。”放学的时候老师布置了这样的作业，我一回到家就把它写下来了。

星期一上午有一节科学课。上课了，科学老师自我介绍，说：我姓骆，你们可以叫我骆老师。”自我介绍完毕后，老师开始上课。今天我们来学习第一课。请四人小组长到我这来领尺子和放大镜。然后再带上本子和笔，到操场上对树木进行观察。”

我们兴致勃勃地来到操场上，挑了一棵香樟树仔细观察，我们用放大镜在树上观察。我看到了一只小蚂蚁在上面爬来爬去，还有一只小蜘蛛正在织网，等待猎物上钩。我又用手敲了敲，发现它是实心的，从树皮上散发一种香味，上面还有树瘤和青苔。我们又用尺子量了一下，它的周长有20厘米。树枝上还长了一些小小的果实，但是这个果实不能吃。

我们观察完毕急忙把它画了下来。我认认真真的看，仔仔细细的画。画好一看，真是牛头不对马嘴，树根太细、树干太粗。这个样子真好玩！

下课了，我们其乐融融可开心了，科学课真有趣啊！