聪明的小狗作文100字

奶奶家养了一只棕色小狗，小狗既聪明又可爱。

每次去奶奶家，我都要带它出去遛弯、玩游戏我手里拿沙包，往远处扔了出去，它都能把我扔沙包拿回来，我又扔出去了一个瓶子，小狗把瓶子拿回来。这样扔来扔去的玩，我们俩都很开心。我玩儿的非常累了，就坐在台阶儿上，只见它嘴里叼着瓶作文子跑到我身边也气喘吁吁的。我摸着它的头说：坐下来陪我休息一会儿。”它似乎听懂了我的话，坐在我身边，不时用头蹭我的胳膊，像是在和我撒娇。

每次我来到奶奶家，刚一进门，就可以看到它嘴里叼着我的拖鞋在门口等着我，它已经记得了我的味道。

这就我我家聪明可爱的小狗。

我家有只小狗，四肢健壮。一见到它就让人感到四肢简单，头脑发达”。可是它的头脑并不简单，溜溜就是那只聪明的小狗。

溜溜的乖”史不简单的。昨天溜溜，莫名的变乖了，洗澡的时候不乱跑了，吃饭的时候也不挑剔了，甚至连小便也不乱拉了，我很奇怪！为了奖励它，多给它吃了个肉骨头。溜溜开心地吃着它的骨头，吃完了骨头从容的来到院子，我偷偷地跟上去。谁知道它白天都绕到院后上厕所，臭得作文不得了！老天呀！

它的玩”是不简单的。一天早上我起床后发现好端端的鞋子不见了。这时小狗溜溜跑了上来叼着我的衣服跑开了。我不得不追上去。它跑我追，一直到了书房，只看见它把衣服放下了，叼出了我的鞋。一天二天三天，每天都是这样，为了奖励多给它吃了几块肉。第四天我起的早一点，发现，小狗正叼着鞋子跑。罪魁祸首是它，我还给你吃的。

我养过小鸡、小猫，但我还是更喜欢我的小狗。

我家有一只聪明的小狗，叫普莱特”，是我生日的时候爸爸送给我的。

普莱特的眼睛，犹如黑色的玻璃球，它有着短短的四肢，但跑起来很快。它的尾巴很短，有时还不停甩自己的尾巴。它的毛发更是奇特了，是淡黄的。

它十分喜欢游泳，一到夏天，它会趁我不注意，便独自到离家不远的池塘游泳。有好几次，几只狗跑到家里来，偷吃它的饭，等它回来饭盘早已空空如也，这时，它便把饭盘推过来，装着一脸可怜的样子，到我面前，我保证你们见了会哈哈大笑。这时，我生气的说了一声：哼！”，它似乎明白作文了我的意思，立刻转头沮丧的走了。可是谁知，它似乎有超能力似的，可以让人心软。我说：过来！”它就立刻跑过来，又把饭盘推过来，装着一副呆萌的样子，让人不禁想心疼它，我立刻帮他装了一大推骨头。不

过有时候，它也十分尽职，中午，顶着烈日，身边放着水和狗粮，独自一人坐在大门前。如果有陌生人来，它便昂首大叫，似乎在说：主人，主人，有人来了！”要是熟人在它面前非礼它，它也决不张口要人，它总是那么温顺，甚至也会跟人玩起来。

我家的普莱特”真聪明，尽职，它可真让人着迷。

每当我背着重如泰山的书包，走进家门时，小黑总是朝我扑来。这让我一天的疲劳像那蛛网一样被我擦掉。愉快之情就像钱塘江大潮，无穷无尽地进入了我的心扉，让我心花怒放。

其实小黑是一条小狗，是我去年买来的。在花鸟市场里，我看着洁白如玉的小兔子，它就像天使一样无瑕；看着那体态轻瘦的小仓鼠，就像淘气的小精灵；又看着可爱无比的小猫买哪一只好呢？我的脑中进行着激烈的斗争。这时，只听见汪、汪”两声，一只黑白相间的小狗朝我扑来。它的眼里充满了智慧的光芒，一双宝石般的眼睛就像清泉一样。我看了，毫不犹豫地说：就买这只了。”回家时，我感到风和日丽，鸟语花香。

小黑很聪明。一天，我带它出去玩，只见我拿起一根树作文枝，用出了洪荒之力，扔向天空。树枝直冲云霄，就像一只火凤凰，远远地滑过天际，消失得无影无踪。与此同时，小黑也跑了出去，转眼间，就没了踪迹。可没过一会儿，它便又把树枝给衔了回来。

还有一次，我与它在一起玩。我做了一个坐下的姿势，小黑一开始还露出了疑惑的目光，可不一会儿，它便灵光一闪，摇摇尾巴，坐了下去。我激动地叫了起来，想：它可真通人性啊，我要更加关爱它！

在学校里，我的学习成绩中等，人也不算太聪明。于是我便天天认真学习。书犹药也，善读之可以医愚&r

篇一：小狗的作文100字

小狗的作文100字（一）

小狗的耳朵是三角形的，有一双水汪汪的大眼睛，像两颗黑葡萄。一只黑黑的豆子般的鼻子，还有一张不大不小的嘴。它锋利的牙齿看着让人感觉害怕。它的尾巴和身上就像棉花般的柔软。它那四条发达的腿，跑起来非常快。

小狗不但样子很可爱，而且鼻子也很灵敏！

记得有一次，我带狗去公园散步。由于人很多，把我和狗挤得都要“扁”了，所以我的发卡被挤了下去，一直快要滚到河里的时候，小狗以它最快的速度，把我的发卡捡了回来。这就是我最喜欢的小宠物，小朋友，你们喜欢这个小宠物吗？

小狗的作文100字（二）

外婆家有一只非常可爱的宠物狗，名叫贝贝，它有一个特点：高傲。

它有一身金黄色的茸毛，一条旋圈着的尾巴，四条又细又长的腿，像一位模特儿。两只又尖又小的耳朵，一双乌黑乌黑的眼睛，一个湿漉漉的鼻子下面长着小小的嘴，它总爱穿着一件粉红的衣服，一双红色的小鞋子，在你眼前走猫步。

这几天，贝贝一直不敢出门，直到雨停了才敢出去。它一旦看见积水，就一跃而过，生怕自己的茸毛被打湿了，比美时，比其它狗难看，妈妈抱它出去时，遇见其它的狗，她都骄傲地抬头，仿佛在说：“哈哈，你们都没有我漂亮。”其它的狗好像生气了，冲着它狂叫，可它一点也不担心，还是靠在妈妈怀里，摆

姑姑家养了一条小狗，它浑身长满了黄色的绒毛，像穿上了一件黄色的衣裳。小狗的眼睛水灵灵的，像镶了两块黑色的宝石。鼻子小小的。姑姑给它取了一个可爱的名字叫豆豆”，豆豆的身材娇小，走起路来一摇一摆的，非常可爱。

豆豆吃食物的时候脖子伸的像长颈鹿的脖子一样长，迫不及待的想要吃到美味的食物。当我把作文一根火腿肠放到它面前的时候，它迫不及待地吃了起来。

豆豆睡觉的时候，静静地躺在地上，露出白白的小肚皮，一动也不动，睡得十分香甜。

豆豆还有许多的本领，当姑姑家来陌生人的时候，它就会围着他汪汪叫，当豆豆高兴的时候，它就会手舞足蹈，开心的蹦蹦跳跳。

我喜欢豆豆，因为它很活泼，很可爱！

篇一：小狗的作文100字

小狗的作文100字（一）

小狗的耳朵是三角形的，有一双水汪汪的大眼睛，像两颗黑葡萄。一只黑黑的豆子般的鼻子，还有一张不大不小的嘴。它锋利的牙齿看着让人感觉害怕。它的尾巴和身上就像棉花般的柔软。它那四条发达的腿，跑起来非常快。

小狗不但样子很可爱，而且鼻子也很灵敏！

记得有一次，我带狗去公园散步。由于人很多，把我和狗挤得都要“扁”了，所以我的发卡被挤了下去，一直快要滚到河里的时候，小狗以它最快的速度，把我的发卡捡了回来。这就是我最喜欢的小宠物，小朋友，你们喜欢这个小宠物吗？

小狗的作文100字（二）

外婆家有一只非常可爱的宠物狗，名叫贝贝，它有一个特点：高傲。

它有一身金黄色的茸毛，一条旋圈着的尾巴，四条又细又长的腿，像一位模特儿。两只又尖又小的耳朵，一双乌黑乌黑的眼睛，一个湿漉漉的鼻子下面长着小小的嘴，它总爱穿着一件粉红的衣服，一双红色的小鞋子，在你眼前走猫步。

这几天，贝贝一直不敢出门，直到雨停了才敢出去。它一旦看见积水，就一跃而过，生怕自己的茸毛被打湿了，比美时，比其它狗难看，妈妈抱它出去时，遇见其它的狗，她都骄傲地抬头，仿佛在说：“哈哈，你们都没有我漂亮。”其它的狗好像生气了，冲着它狂叫，可它一点也不担心，还是靠在妈妈怀里，摆

篇一：我家的小狗狗作文100字

我家养了一只小狗狗，叫小玉。它浑身雪白雪白的，耳朵一翘一翘，鼻子很灵，两个大眼睛水灵灵的像两颗黑葡萄，嘴巴小小的，很可爱。 它也很调皮。有一次，我在床上玩娃娃，突然想上洗手间，却发现，鞋子不见了，难道鞋子长脚跑了？这时我听见大厅内有声音，便好奇的来到大厅，只见小玉的头一半都在鞋孔里，拔不出来了，哎，真拿它没办法！ 我喜欢小玉！迈皋桥中心小学三年级:孔远

篇二：一年级作文：我喜欢的小动物100字八篇

【篇一：我喜欢的小动物】

我喜欢的小动物有很多。但小猴子是我最喜欢的小动物了。

它的身体毛茸茸的，披着一件黄皮袄。

每当我把香甜可口的桃子送到它面前时，它就立刻拿起来，大口大口地吃。吃完了还向我摇尾巴，是似乎在对我说：还要，还要。有时还皱着眉头向我发脾气呢。它的性格十分调皮，有时向我做做鬼脸，有时朝妈妈摇摇尾巴，有时还拿着藤条炮来跑去。

小猴子真淘气，不过也挺可爱。我十分地喜欢它。

【篇二：我喜欢的小动物】

我家养了一条小金鱼，他叫小红。

它头顶上长着两只大大的眼睛，像头上挂着两个金边的灯笼，身体上披着金色的鱼鳞，在阳光的照射下闪闪发光。不游动时，尾巴像片枫叶，游动时，尾巴像翩翩起舞的蝴蝶。他老不动的时候就是睡着了。

我喜欢我的小金鱼

文档仅供参考

聪明的小狗(体育活动)

一、活动目标

学习听信号手膝着地爬行，增强幼儿四肢的肌肉力量。 提高幼儿动作的协调性和灵活性。

二、重点与难点

1、能根据信号的变化，变速和变换方向爬行。 2．倒退爬时别碰撞周围的同伴。

三、材料和环境创设

小鼓一只，哑铃制作的肉骨头若干，供幼儿爬行的大草坪、独木桥若干座。 小猫、小鸡、小鸭、小狗的图片贴在小椅子上为小动物的家，放置于场地四周，小狗头饰一只，录音机、磁带若干。

四、设计思路

爬的动作，是一种手脚协调地、交替地、有节奏的运动，这种活动不仅有利幼儿身体两侧肌肉健康发展，而且还有利于促进幼儿大脑两个半球的发展。幼儿很喜欢在地面上爬动，根据幼儿这一活动的特点，我们设计了各种形式的且适合小班幼儿年龄特点的爬动方法让他们来体验爬动时的乐趣，在愉快的游戏中，使他们的身体素质得到了提高，情绪得到了放松。

扮演角色—变换方向制定目标爬行—听信息变换方向和变速爬—调整活动量小狗休息—游戏“小狗找肉骨头”—放松活动小狗洗澡 扮演角色，活动身体。

孩子们！老师和你们一起做游戏。你们看这是谁呀？（出示小狗头饰）我做狗妈 妈，你们做谁呀？我们小

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聪明的小狗(体育活动)

一、活动目标

学习听信号手膝着地爬行，增强幼儿四肢的肌肉力量。 提高幼儿动作的协调性和灵活性。

二、重点与难点

1、能根据信号的变化，变速和变换方向爬行。 2．倒退爬时别碰撞周围的同伴。

三、材料和环境创设

小鼓一只，哑铃制作的肉骨头若干，供幼儿爬行的大草坪、独木桥若干座。 小猫、小鸡、小鸭、小狗的图片贴在小椅子上为小动物的家，放置于场地四周，小狗头饰一只，录音机、磁带若干。

四、设计思路

爬的动作，是一种手脚协调地、交替地、有节奏的运动，这种活动不仅有利幼儿身体两侧肌肉健康发展，而且还有利于促进幼儿大脑两个半球的发展。幼儿很喜欢在地面上爬动，根据幼儿这一活动的特点，我们设计了各种形式的且适合小班幼儿年龄特点的爬动方法让他们来体验爬动时的乐趣，在愉快的游戏中，使他们的身体素质得到了提高，情绪得到了放松。

扮演角色—变换方向制定目标爬行—听信息变换方向和变速爬—调整活动量小狗休息—游戏“小狗找肉骨头”—放松活动小狗洗澡 扮演角色，活动身体。

孩子们！老师和你们一起做游戏。你们看这是谁呀？（出示小狗头饰）我做狗妈 妈，你们做谁呀？我们小