我的座位作文200字
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调座位感受作文200字
我们已经调了座位了,我本以为能和班长坐一块儿,结果和班里一个最调皮,学习又不好的同学坐一块儿。左边一个成绩差,右一个写字慢,我检查作业也得等好几分钟。
左边的调皮到哪儿呢?我给你们讲讲吧!有一次,我正聚精会神地听讲,同桌说:教我叠一下飞猪。”不行!”我气呼呼地回敬,作文心里想:没看见我正忙吗!他气急败坏地夺了我的尺子,我着急地叫道:还我!不然我告老师!”告去吧!反正告了也没啥事!”我急中生智,没问他要尺子,而是说反话不管你了,反正老师要查的笔记我都快写完了。”他一听,忙把尺子还给我,急急忙忙做笔记去了。他很讨厌吧?我真想再调一次座位。
座位作文800字
这是一个关于男孩和女孩的故事。
他,向来是班里理科最佳的男孩子;而她,恰恰是班中文科最好的女孩子。这两个人格格不入。他们互相嘲笑,当然,也免不了争执。
偏偏就是这样,天意太弄人。四年级的时候,他们两个人的座位被调到了一起――成了一对同桌
换成同桌的第一天就考试了――语文考试。桌子虽然拉开了,不过眼睛尖锐的人仍旧能注意到周围人的试卷。利用这一点,男孩子考了98分。争执就发生了,突然就发生了。
试卷发下来后,女孩子的第一反应是惊讶,随即便明白了一切。她心中有一团怒火,熊熊燃烧,顺手牵起男孩子的笔袋,便往地上扔,铅笔被摔断,圆珠笔也洒落一地。她一脚将男孩子的座位踢翻:你这个不要脸的,我不告诉老师,但你好自为之吧!”
男孩收拾好座位和笔袋,眼泪一颗一颗地滴落在书上。他的心中,在想一些什么?男孩背起书包,走在梧桐叶的校园小道上。
晚上,他的心里大门敞开,做了一些准备,写下了一张纸条。
第二天作文早上,他早早地来到学校――教室里还空无一人。他用胶水,细心的将纸条贴好在女孩子的座位上,隐蔽却能发现的一个地方上,坐在座位上,等待
一整天,女孩子唯有一言不发。男孩子就静静地坐在她身边,陪伴着,很安静,甚至没有走动
女孩顶着瑟瑟秋风,手里拿着一张纸条看着,走在回家的路
爱的座位作文450字
在我的生活中,有许许多多令我感动的事。还记得那一次,我和妈妈一起乘公共汽车到外婆家玩。
我们上了车,找个双人座位坐了下来,我们聊着天,看着窗外的风景。很快,嗞”门开了,上来了几个年轻的哥哥和姐姐,后面紧跟着叔叔阿姨,其中有一位老婆婆。老婆婆年纪大,动作慢,行动不敏捷。全车人的目光都投到她身上。她脸上有无数条皱纹,在皱纹之间,有一双无神的眼睛印在脸上,她慢慢吞吞地上了车,用那瘦小衰弱的手掏出钱来,把钱放进钱箱里。
老婆婆微微抬起头,扫视了一下车厢,好象在找座位,但是,作文她那失望的目光露了出来,这时,妈妈看了看老婆婆。站起来,走到老婆婆身边,大家望着站起来的妈妈,似乎是感动,似乎是敬佩,那两个大哥哥大姐姐也过来扶起老奶奶,说:您坐吧!”
老奶奶坐下后,笑嘻嘻地对妈妈说:真是谢谢了!”此时此刻,我看见了她脸上的皱纹像菊花一样灿烂地开着。很快,我们下车了,慢慢地向外婆家走去。我不禁搂住妈妈,用那水汪汪的眼睛望着她。妈,你太棒了!你刚才所做的那件事真令我感动。”孩子,你要记住,帮助别人,才会幸福,才会快乐。”
妈妈的话,我永远印在心里。
座位作文700字
座位,只要是学生,人人都有。座位,这是一个平常得不能再平常的名词了,但有些人,却把座位看得比什么都要重要。但我却认为,座位无论在哪儿,都是一样的,对学习成绩没有任何影响,只要你用心去学习!
在小学时代,就有许多人的座位被调换,本以为进入初中,这种现象就不会再发生了。但现在,这种现象就出现了许多次。
原本,老师也都是和往常一样按照身高排座位,高的同学坐后排,矮的同学坐前排。当然,有时候,某些同学近视,因此而调换位置,这肯定是无法避免的。但现在有一些家长,仍保持着那一种太老套的观点:孩子坐前一点,学习就会认真一点,成绩就会提高一点;而后排的同学学习就差一点。这一种观点完全错误,我认为,在2018这个年代,学习和座位没有直接联系,只要你上课认真听讲就行。况且,老师也不会一直坐在讲台上讲完一节课。
就拿我们班来说吧!我们班虽然人数有点儿多,有作文60多位同学,但这丝毫不影响同学们的学习成绩。在我们班坐后排的几位同学学习也都是十分优秀的;并且前排的同学也和后排同学一样不相上下的。何况这只局限于一个六十多人的小班级,看看中国,可有上亿的学生呢!连老师也说:这一届的学生和前几届不同,后排的大个子成绩反而是最好的!”
但这并不能阻挡家长们要换位子的冲劲儿
我的苦恼作文200字
篇一:我的烦恼(200字)作文
精选作文:我的烦恼(200字)作文
每个人都有烦恼,我的烦恼是妈妈的唠叨。 一次,我把写毛笔字的纸放在写
字桌上,自己在旁写作业。妈妈看见了,又对我唠叨个没完没了:把你的纸放好,放写字桌
上你怎么写作业呀?又来了。我嘀咕着。我只好听妈妈的喽。妈妈,您每次都这么唠叨,真
的好烦哦。我不耐烦地说。我这样是为了你好&&妈呀!还来!我实在是受不了了。 我知
道,妈妈唠叨是为了我好。不过,实在是太烦了。就算批评一下,也不用这样吧? 哎!
苦恼啊!我妈什么时候才能不唠叨呢?三年级:1043638776
篇一:初中作文我的烦恼
初中作文:我的烦恼
鸟儿的烦恼天知道,
鱼儿的烦恼海知道,可我的烦恼又有谁知道?唯独用微笑来掩盖它——题记
生活中有两支小插
曲,一支是快乐,一支是烦恼。如果你只听快乐或烦恼的旋律,那你要么是一个快乐开朗的
人,要么是一个被烦恼包裹得严严实实的人。其实,单只有快乐的旋律,或是单只有烦恼的
旋律,都不会是一支唯美的曲子。只有快乐和烦恼组合在一起,方能合成一曲优美动听的乐
章。
我的烦恼不多也不
少,就是我不喜欢倾诉。
我不像其他人一样,
是属于那种遇到不顺心的事便就会哭泣并向他人倾诉。我喜欢不管有什么事都将它埋在心底,
我的家乡作文200字
篇一:我的家乡作文200字
我的家乡作文200字
我的家乡是个美丽的地方,绿树茂盛、花儿飘香。春天,花儿盛开,蝴蝶蜜蜂都出来采蜜,可爱的小燕子也从南方飞了回来。
夏天,阳光明媚,很多人都去公园里的游泳池游泳,湖里的荷花也绽放了,粉红粉红的, 像是一盏宝莲灯。
秋天,秋风飒爽,红红的枫叶落了下来,水果也成熟了,农民都赶着丰收。
冬天,北风呼啸,雪花从天上慢慢的飘落下来,孩子们在花园里打雪仗、堆雪人、溜冰,玩得兴致勃勃。我爱我的家乡,我爱它四季美丽的景色。
我的家乡
我的家乡在河南省,这里风景优美,物产丰富.更是生我养我的地方.
我的家就座落在这无边无际的大平原上.春天来了,在那一块块肥沃的土地上,生长着一片片麦田,麦田的旁边是一片果树林,林子里小草嫩绿,花香四溢.粉红的桃花,雪白的梨花,火红的......还有各种鲜艳的野花,争奇斗艳,芬芳迷人.
秋天到了,果园里瓜果飘香,苹果在枝头笑红了脸.那黄澄澄的是梨,红彤彤的是枣..... 我的家乡真美呀!我爱我的家乡.
篇二:小学作文:我的家乡200字
我的家乡200字
我的家乡是湖北省汉川市,她们于美丽的富饶的江汉平原,素有“江汉明珠”和“鱼米之乡”的美誉。那里的四季都非常美丽。
春天,喜人的春雨过后,小草绿了,柳树发出了新芽
我的发现作文200字
我的发现作文200字
我的发现作文200字(一)
>科学课上,老师教我们做了一个实验。
老师说;“我们把钢笔或者尺子,在头上不停地摩擦,然后就可以把小纸片吸上来。”一开始,我们都瞪大了眼睛,对老师说的话半信半疑,老师看出我们的想法,对我们说:“那我们来做个实验吧!”
我按老师说的拿出尺子,放在自己头上不停地摩擦,然后拿出一张废纸撕了一个角,把纸片放在桌子上,用尺子压住。一开始小纸片没有吸上来,我失望极了,连忙又把尺子放在头上使劲摩擦,然后去吸小纸片,奇迹出现了,小纸片在尺子下像跳舞似的晃来晃去,一会儿就粘在尺子上了。这时我很惊讶,尺子为什么能把小纸片吸起来呢?原来是因为摩擦起电就把小纸片吸起来了。
科学原来这么有趣呀!
我的发现作文200字(二)
今天早上,我看了我的《十万个为什么》我惊奇的发现一个信息,信息说;“鸡蛋是捻不碎的”。我想:鸡蛋怎么可能碾不碎呢?于是,我做了一个实验,我拿了一个鸡蛋,我是去九牛二虎之力,还是碾不碎,妈妈看见我这样,便说:“你别费力啦,还是我来吧”。只见妈妈拿起鸡蛋使出全身之力,鸡蛋还是没有破碎,我在沙发上捧腹大笑,突然爸爸看了妈妈的实验的动作,也很感
我的同桌作文200字
大家好,我是周希,我的同桌是李婷柔。她是个温柔可爱的小女孩。她是我们小组里的组长,也是我们组成绩最好的人,我要向她学习。
李婷柔的眉毛淡淡的,看起来很漂亮。她的牙齿白白的,亮晶晶的。她的体型瘦瘦的,高高的,非常漂亮。她的皮作文肤白白的,像白雪公主一样。她有礼貌,坐姿端正,说话声音很好听。
李婷柔很有爱心。有一次,我不小心弄伤了眼睛,去了医院。周末,她带着好吃的,好玩的来看我,我非常高兴。
李婷柔是我的好伙伴,我们一起好好学习,一起努力进步。
我的姐姐作文200字
我的姐姐长得很高,长得很美。她有一双明亮的大眼睛。她有一个小小的嘴巴。
我们的关系很好,每次下课他都会来看我,而且每次来都很亲切。我有学习上不会的题目,她会像老师一样耐心地辅导我。每次周五放学,我都要拿很多东西,她每次都会帮我拿。
我生病时她会到医院来看我。当我进入梦乡时,它会在我的梦里和我一起玩儿。这就是我的姐姐。你有姐姐吗?有的话,是和我的姐姐一样吗?
我的老师作文200字
篇一:我的老师200字
我的老师 我有一个温和的老师,她在教小学一年四班,我们要叫她陈老师。她长着瓜子脸,高鼻梁,坚毅的下巴,一双水灵灵的眼睛。讲课非常动人。 在我刚读小学一年级的第一天,我坐在第一桌听老师讲课,我一听,啊,陈老师讲得好动人啊!听着,听着。听得我都快睡着了。 记得有一次,我没有做作业,她还温和地对我说:快去补起来吧!我说:知道了,老师。就是经过这二次,我才知道老师是一个善良的老师。 这就是我们的陈老师。 【扩展阅读:小学生写作指导,命题作文怎么写】 命题作文也就是全命题作文,它的标志是有一个完整的题目,学生必须以这个题目为作文的标题,一个字都不能改动。命题型作文可以由三个部分组成:一是题目;二是提示语,为考生打开写做思路做导引;三是要求,做字数和内容上的规定。那么怎样写好命题作文呢? 首先,一个题目拿到手,我们需要明确它的体裁和人称。是记叙文?议论文?应用文?第一人称?第三人称? 如果是记叙文,在题目中经常出现记&&、&&的事、&&的人等。如《记我的老师》、《一件有趣的事》。如果是说明文,题目中经常会出现介绍&&、&&的自白、&&的话等。如《介绍我的书包》、《小风车的话》。 其次要审好题。不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细