新教室作文400字

你喜欢在一个充满垃圾味、乱七八糟的教室里学习吗？我知道你一定不喜欢，那么就让我们来畅想一下吧！

来到教室你会发现书桌是一个梯形的桌子。可椅子呢？你要拉一下书桌上的黄色把手，书桌就能发射”出一把椅子。桌子和椅子还能根据你的身高比例调节高度哦！

你刚坐下来可能就会问：书本在哪里呀？”别担心，点一下蓝色按钮就会出现一个液晶屏幕，输入课程名称，液晶屏幕就会出现这节课的课本啦！输入想翻到的页作文数，屏幕就能出现本页内容。

不会没有课后作业吧？当然有啦！触碰红色按钮，屏幕就会显示出课后作业。哦！对了，还忘了和你说笔在哪了？摸一下桌面上的小花图案，旁边就会飞”出一支笔，它可以根据你的需求来变换笔的颜色、笔头粗细。

下课时，课桌会自动陷”到地下，也会将垃圾一起带走，垃圾经过一个特殊机器变成了电能。书桌陷”下去之后，就有足够的空间给同学们玩耍啦！

在这样的教室上学，你喜欢吗？

我们天天坐在教室里读书，那有没有想过未来的教室会是什么样的呢？我有这样的想法，下面给大家说说吧！

我觉得：未来教室的门是自动感应的，而且还有节能作用。当学生站在门前，门就会自动开锁然后打开；学生放学后，门就会自动关上，并且上锁。更神奇的是，门锁上后，教室所有的电器都会自动关闭，既环保又节能。

未来教室的黑板是声控型的，老师在课堂上讲课时说到的重点内容都会在黑板上呈现，并且所有画面都是立体动画的，作文我们看着画面如同身临其境一般。

未来教室的讲台上有一台特殊的电脑，是专门由老师使用的。老师布置作业的时候，电脑就会自动输入作业，发到每个学生家长的手机里，这样就不用担心忘记作业了。

未来教室的课桌会自动伸缩，当里面的东西多就会变大；里面的东西少就会变小。而且还有清除垃圾的功能，当学生把垃圾塞进课桌里面，课桌会根据垃圾的种类，自动分类清除。

未来的教室真神奇，我多想在这样的教室里快乐的学习啊！

我们的学校有许许多多的教室，教室在两个教学楼里，而我们的教学楼是书香楼，在校门左手侧。我们的教室在二楼的最里面。

我们的教室里摆着各种的用品，分别有：书架、黑板、空调、多媒体”

先来说，我们教室里放着许多课外书的书架，有：故事书、小说、童话书、国学书等。莎士比亚说过：生活里没有书籍，就像没有阳光。智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”所以同学们都十分喜欢看书。

再来说，我们的空调，我们学校几乎每一个班级都有一台空作文调，它可以随着温度高低，自动来调节室内的温度，冷热我们都不怕，有了它，我们能更好的学习了。

继续给你们介绍一下，我们学校特别的黑板，为什么说他是非常特别的黑板呢？这是每个读者都会产生疑问？因为他是含有溶性的黑板，你用黑板擦轻轻地划一下，笔迹就消失了。

早晨，我们在这里读书，教室也在跟着我们一起读书。中午我们在睡午觉，教室也在打呼噜。下午我们在认真的听老师讲课，教室也在认真的做笔记。

我们一定要好好学习，做一个有用之才。

我现在读书的学校在和平门，叫北京第一实验小学。我们的校门是折叠门，大校门旁边还有一个小门，小门是五，六年级的同学放学走的。我的教室在操场正南边的教学大楼上，三楼的第四个教室就是我的教室。

我的教室的门是白色的。教室内很干净，很整洁。我们班的杨沐儿、杨京等人都会每天早上扫地、摆好桌椅等。我们都很尊重他们的劳动成果，保持自己座位的干净。我们教室的形状是长方形的，很像课本的形状，空间很大，感觉比家大三倍。

再看看我们教室里面的样子。教作文室里的桌子是长方形的，还有桌斗，椅子是有靠背的，坐着特别舒适。教室里有许多的字习工具。黑板的样子是长长的，上面很粗糙。书柜的样子也是长长的，里面还放着很多的书。还有投影仪，只要把书本放在那里，它就能放出来，还可以放大和缩小。教室后面还有黑板报，里面有好多人的作品。教室里还有粉笔，它只有一条小命，它为了让其它人学习好，它就义无反顾地牺牲了。讲台的形状是长方形的，看到讲台我就想到了老师很辛苦，还给我们判作业。

我在这个环境里学习，很好。

教室里，下课了，同学们都在教室里大声地讲起话来，闹哄哄的。窗外，树枝上，小鸟在叽叽喳喳地唱着歌谣，蝉在帮着它们伴奏，好一片热闹景象。

上课了，同学们的说话声顿时小了下去，可还是有同学在轻声说话。这时，老师走了进来，板起了她那原本笑嘻嘻的脸。老师走到讲台桌旁，严肃而又语重心长地对我们展开了一次批评：同学们，你们已经五年级了，可上课认真听讲的好习惯怎么还没养成呢？”

这时，我想到了自己，有时上课会开小差，于是羞愧地低下了头。恍惚中，我看到了自己的同桌，发现他的头比我压得更低。原来，他上课时总喜欢自己在下面做小动作文作，一点儿都不管老师在台上讲课。再看看我的前排，她因为总是上课讲空话，因此，她听到老师这一番批评时，脸涨得红红的。这时，我的后桌手肘一动，一不小心把笔给碰掉了，可这时老师严厉的目光扫了过来，她害怕了，胆怯了，不敢去捡。整个教室里静悄悄的，只听见老师的谆谆教导声在回荡，回荡。连窗外的蝉都停止了奏鸣，好象也被老师的声音给怔住了似的，鸟儿也不知飞到了哪儿去，教室里，充斥着安静”二字，仿佛扔下一根针的声音都能听见。

老师此次教导使我们受益不少，在以后的茫茫学海中，我们虽然望不到岸，但却更加地静悄悄了，心更加沉了下来。

哈哈哈”上课铃都响过一会儿了，可我们班却还传出哈哈大笑的声音。咦？怎么回事？

原来，事情是这样的：铃声响起来了，我们班还在吵吵闹闹的，像个菜市场一样。班长怎么管，都安静不下来。眼看吵的声音越来越大，班长急中生智，叫道：李老师来了！”一下子，班上马上安静了下来。玩绳子的、大吵大闹的、玩手指的玩绳子的同学立刻把绳子放进书包里；大吵大闹的赶紧把嘴巴闭得紧紧的，生怕露出风声；玩手指的同学也立马把手放好。随着脚步声的接近，大家连大气都不敢出。

真是虚伪！老师一来，你们就从大灰狼”变成服服贴贴的小绵羊”了，装模作样，老师肯定会发作文现的。哼！看你们怎么办。正当安安静静的时候，真是意想不到的事发生了，进来的却不是老师，而是同学！不知谁轻笑出了一声，全班也跟着大笑起来。而那个同学一头雾水地站在门口，不知道发生什么事一样，等到他明白的时候，也跟着大笑了起来。估计天花板都被笑得掀起来了。

随着第二次脚步声，班上又安静了下来。可进来的又不是老师，而是我的同桌叶伟添。这时班上又欢笑起来，有些同学笑得上气不接下气，不停地喘气；有的笑得扒在桌上，不停地用手敲打桌面；还有的笑得捂起了肚子一时间，班上变成了欢乐的海洋。

现在你知道笑声

语文课上，同学们正沉浸在优美的课文中，教室里雅雀无声。

突然一只苍蝇嗡嗡嗡”吹着号角飞进了我们的教室。我们的目光一下子就聚集到了这位我外来客”的身上。也许它对亮闪闪的投影屏幕发生了兴趣，在教室盘旋一圈后降落在投影机屏幕上。

只见屏幕上一个豆粒大的黑点扭动着圆乎乎的身体，肆无忌惮地闪来闪去。所有的同学都大叫起来，有人甚至跑下座位，想把它赶走，我也加入了赶苍蝇的大军。可苍蝇就像在和我们玩捉迷藏，一会飞到角落里，一会飞到天花板上，一会落到教作文室的投影机上，赶也赶不走。这只苍蝇好像根本不把我们放在眼里，有时还飞到我和几个同学的头上，还没来得及拍它，又飞走了，真气人，我恨不得用书把它砸下来。

这时候，老师哎”了几声，示意我们安静，那只苍蝇仿佛也害怕老师，乖乖飞走了。教室里又恢复了平静，老师说：一只小小的苍蝇就把你们乱成这样了！”我们不好意思地低下了头。心里默默想念”着这位闹事的不速之客”。

这时候下课铃声响了，老师离开了教室，想起刚才捉苍蝇的情景，我们不约而同哄堂大笑起来。

我们教室里有美丽的君子兰，漂亮的绿罗等等，但是我最喜欢教室里的吊兰。

吊兰的叶子长约20厘米，中间是凹进去的，像一条水沟。吊兰的叶子刚长出来时跟其它植物没两样，根本没有人注意到它们。让人们注意的是长大了的叶子，长长的，像喷泉一样喷出来，向外垂下，一直垂到地上。

每当风姐姐轻轻抚摸它的时候，吊兰就像可爱的小姑娘一样翩翩起舞。

有一次我把吊兰放在太阳底下，便去上课了，放学的时候我发现吊兰作文无精打采的，老师告诉我只需要放在阴处，每天按时浇水就可以了。我按老师的办法去做，几天后吊兰果然就精神多了。

吊兰不仅生命力顽强，它还能净化空气呢！它是花卉中的吸毒能手”，能在短时间内将各种有害物质吸入体内，并放出大量新鲜氧气，使人们的身体更加健康，心情也更加舒畅。它常常只静静地偏居一角，带给我们一年四季的绿，带给我们一年四季的生机。

我喜欢吊兰，因为吊兰默默无闻、无私奉献的精神感动了我。

每天都有人在我的脸上打草稿，我都快烦死了，人家是靠脸吃饭的呀！”这是椅子在叫苦！

喊什么喊！我可比你苦多了！”这是桌子在抗议，天天有人拿着小刀、圆珠笔在我身上刻三八线，你们说我苦不苦？”

停停停停停！”墙壁一连说了五个停，才慢条斯理地说，我最苦！我”还没等墙壁说完，扫把就迫不及待地跑来插嘴。

你们快看看我吧，你们全都没有我苦！”说到这里，扫把揉了揉眼睛，清了清嗓作文子，继续说，我嘛，我嘛”墙壁这时说话了：没想好台词就不要插嘴啦，大家快来看看我身上，早就已经是伤痕累累了，墙纸也破了。”

扫把终于抢到了说话权，委屈地说：你们看，我身上不是泥巴，就是灰尘，你们谁有我脏？不过我和你们不一样，我身上脏，是因为我和小朋友一起把教室清扫了。”说到这里，扫把的脸上露出了微笑。

大家你看看我，我看看你，都陷入了沉思，一场抗议会”在大家的微笑中结束了。

我是一只蝴蝶蛙，我的主人是刘筱萤。你想知道我是怎么诞生的吗？下面就来听听我的故事吧！”

我诞生于一张白纸，是主人一把手一把手把我折出来的。首先，拿出一张正方形的纸，接着对折，撕成小长方形，之后再折下来，变成一个三角形，四次之后，打开，就有个×”的折痕。紧接着，折成正方形，再折出四条小短腿，身体和弹跳力是最重要的折纸部分。

随后，涂上颜色：粉红的领结，金黄的外衣，红绿的斑点，这大概是标志作文吧。一双水汪汪的眼睛，四颗橙色的五角星分别在腿的部分，可爱极了！

主人将我精心打扮好后，又带我参加了班级里的青蛙跳大赛”。赛场上，有很多的小主人都带着自己的娃来参赛，其他的娃身上也都画满了鲜艳的色彩，我既兴奋又紧张地准备比赛。到我上场了，主人带我到了起跳线，她轻轻地按了一下我的屁股，我还没反应过来要起跳，所以比赛的结果并不理想但我们玩得很开心！

你知道我的故事了吗？你愿意和我做朋友吗？