藏书作文500字

一天晚上，我正准备上床睡觉，突然传来阵阵低语。我仔细一听，原来声音是从书包里传来的。于是，我悄悄地把耳朵凑近书包，听听到底是谁在说话。

最先说话的是字典。字典说：小主人太没有爱心了，把我的角弄卷了，还把我弄得很脏。更糟糕的是，我有好几页都被他撕掉了，有的当作废纸扔得远远的，还有的被折成了纸飞机。”

钢笔接着说：小主人真是可恶，有时把我当积木玩，摔得我头晕目眩；有时把我当成一把剑和别人比武，左摇右晃，弄得我呕吐不止；有时不给我戴帽子，还把我摔到地上，把我的笔尖弄歪，写不了字，呜呜呜”它伤心地哭了起来。

橡皮擦说：作文钢笔，你别哭，我才惨呢！每当小主人无聊的时候，他就用直尺把我切成细条，弄得我浑身都是伤。他有时还会用铅笔头在我身上戳洞洞，害我变成了黑麻子脸。我一点儿也不喜欢这个残忍的小主人，我好想离开他！”

书本们也抢着诉起苦来，它们气愤地说：这个主人一点儿也不好，我们一起离开他吧！”

听到这里，我涨红了脸，赶紧打开书包。我看到了伤痕累累的橡皮擦，污迹斑斑的书本，垂头丧气的钢笔。我惭愧地低下头，把它们全部拿出来，将橡皮擦、钢笔装进文具盒，给书包上书皮，把字典卷起来的角弄平

很快，我把书包整理好了。就在这时，我听

书是人类进步的阶梯”，我们要多读书，读好书，这样才能收获更多的知识，而我大部分知识就来源于藏书角，它把我带进了知识的海洋。请随我一同去欣赏这知识的海洋”藏书角吧！

每天早上，我一起床，就来到了书房，首选地是藏书角。一眼看见那整齐的书柜，就兴趣盎然了。你看，书柜形似正方形，是用桦木做的，里面摆满了书，书柜上还贴着许多图案，看到它，是不是有一种想要陶醉在知识的海洋呢？

细观这书架，书与书之间没有一点缝隙，摆放得井井有条，而且每种书的类别也分得清清楚楚，这里的书可真多啊！有展现英雄人作文物性格的《水浒传》，有记录捕猎世纪的一条蒙古细犬《叨狼·疾风》，还有一本令我痴迷的神话故事《封神演义》总之，这些书都给了我很大的收获。每当我看书太久，觉得眼睛不舒服了，便看看藏书阁上面的花花草草，它们像保护神一样保护着我的眼睛，很快地为我消除疲劳。在此阅读，总会收获满满后而离去。这不，太阳升起来了，阳光照进屋子，我低头一看，书被染得五颜六色，书架上还贴着熊出没”的标签，美丽极了。

藏书角，真是装满知识的小船，载着我尽情地畅游在书海里，获取更多更多的知识。

我的藏书角还不错吧！

从小我就有一个怪癖”，喜欢收集同种系列的课外书。

七、八岁时，我最喜欢看《神奇宝贝》和《哆啦A梦》。为了凑齐《神奇宝贝》，我还经常去宁波购买呢。有一次，我还差一本就凑成一套了，但又一直买不到，我只好凭自己的想像去天马行空地画出来。买《哆啦A梦》的过程还算轻松，因为在新华书店里有很多这种课外书，所以我直接购买了一套。

十几岁时，我又痴迷于《福尔摩斯》，一连几天都呆在家里看，有几本我在书店里一直买不到，于是我只好上网去网购。我还喜欢看《幽默三国》，作文为了买齐这套书，我又奔波在各大书店中，花了6个小时才终于买到。

现在，我的爱好又换了一个，现在又开始爱看各种散文集了，朱自清、鲁迅、巴金都是我敬佩的偶像。只要我的手里一有书，便会忘了吃饭，忘了时间，整天沉浸在书的花园中，贪婪地吸取着知识的花粉。

书，使我受益匪浅。画书，使我的想像越来越丰富；读书，使我的见识更加广阔，使我获得更多知识。歌德曾经说过：读一本好书，就像与一位高尚的人谈话。”希望大家也要多去看对自己有益的书，让大脑的空白被一块一块填补上

随着时间地推移，我需要阅读的书也越来越多。于是，家里的这个小书架便被我整理出来，用来摆放我的书，它成了我的藏书角。下面就跟着我一起来看看我的藏书角吧！

藏书角很美观。书架下面是两条作为支撑的支架，银白色的，像两条小小的腿，既能把我的书架支撑起来，又可以增强美观感，可谓一举两得。这个书架有几个小小的分层，这个分层有一个令人意想不到的功能。几个分层的板上都有一个小卡槽，只要把面板往上一拉，一扣，它就能变成一个更大的分层，可以放绘本、资料、试卷等物品。若分成几个小层，便可放小的课外书，如小人儿书、口袋书、本子等。我最喜欢的地方是那个杂物柜，只要把盖子盖上，乍一看，就像一扇窗户。边框是天蓝色的，就像雨后的天作文空，晴空万里，无比晴朗。上面的玻璃透亮，可以当镜子用，能看清楚里面放了什么东西。玻璃边上的花纹更让人赞叹不已，它的花色纹路清晰可见。杂物柜的盖子也可以像窗户一样打开，你看了，会觉得它像一个小朋友打开了窗户，探头探脑地张望着什么。

这个柜子不仅美观，还能辅导我更好地学习。我回到家，就放下书包，开始做作业。每当我遇到难题时，绞尽脑汁也想不出门路时，我第一个想到的便是藏书角。我会从藏书角上拿出资料，仔细查阅，很快，一道难题便迎刃而解了。休息时，我会从藏书

　　我有两个藏书角，一个在书房，另一个在我的小房间。小编收集了我的藏书角作文300字，欢迎阅读。

　　俗话说：“欲知千古事，须读五车书。”我家就有一个藏书角，那儿的书应有尽有，现在让我一一介绍吧!

　　虽说我的图书价值有几层，但是里面的书让我受益无穷，第一层是历史类的书，有《三国演义》、《红楼梦》、《史记》……这些书让我知道了许多英雄人物。第二层是一些作文书，有《迪克猫作文》、《有新考场作文》、《小学生三年级作文》……真是目不暇接。第三层是语文书、数学书……这些书像一个个小老师传授给我们知识。

　　当让我也爱看书，在我的暑假中是书成了我唯一的伙伴，记得有一次我正在看书，忽然，爸爸在厨房里大叫：“快去买酱油!”“好!”我应了一声便拿了钱和一本书就走了，可我一看书便把买酱油的事抛到九霄云外了。于是我在外面转了一圈变回来了，这时爸爸问：“酱油呢?”我傻乎乎地问：“什么酱油呀?你有没让我买!”“哎!小书虫还是

　　俗话说：“欲知千古事，须读五车书。”小编收集了我的藏书角作文，欢迎阅读。

　　我从小就喜欢看书，可是没有书柜装书，就把书放在桌子上，看起来很乱。去年，我终于有了藏书的柜子了，我把它取名为藏书角。

　　我的藏书角是棕黄色的，里面收藏着各种各样的书籍，第一层装的是我的课本，第二层装的是科学、漫画类，第三、四层装的是我和爸爸妈妈都爱看的书……

　　每天放学，我赶紧写作业，因为写完作业，我就可以看书了。

　　我喜欢看书，我次吃饭时，我都拿一本书，边吃饭，边看书。爸爸说这样对身体不好，可是我把爸爸的话当耳边风，还是拿着书，边吃饭边看书。有时候我不听，爸爸就把书给没收了，我哇哇大哭，爸爸只好把书还给我。

　　有了这个藏书角，我不仅学到了很多知识，也给我查阅资料带来了方便，也提高了我的写作水平。我爱我的书，更爱我的藏书角。

　　俗话说：“欲知千古事，须读五车书。”我家就有一个藏书角，那儿的书应有尽有，现在让我一一介绍吧!

　　虽说我的图书价值有几层，但是里面的书让我受益无穷，第一层是历史类的书，有《三国演义》、《红楼梦》

篇一：尔雅世界建筑史期末考试答案2016

一、 单选题（题数：50，共 50.0 分）1下列不属于哥特式教堂特点的是（）。0.0 分?A、采用石柱支撑?B、使用大量肋拱?C、彩色玻璃窗?D、用厚墙承重正确答案： D2哥特式教堂起源于（）。1.0 分?英国A、?法国B、?C、

德国?意大利D、正确答案： B3下列说法不正确的是（）。1.0 分?A、沙利文被认为“摩天楼之父”?B、《走向新建筑》是赖特的代表作?C、保险公司和银行最早使用了摩天大楼?D、帝国大厦曾是世界第一高楼正确答案： B4罗马斗兽场之所以被保留下来，是得益于（）因素。1.0 分?政治A、

?军事B、?宗教C、?经济D、正确答案： C518 世纪英国开始出现仿造自然的园林，原因包括其本身自然环境和（）。1.0 分?A、受中国园林影响?B、受伊斯兰园林影响?C、受希腊建筑影响?D、受罗马建筑影响正确答案： A6印度庙宇的修建与三位一体的主神相对应，这三位一体的神不包括（）。

1.0 分?梵天A、?毗湿奴B、?C、释迦牟尼?湿婆D、正确答案： C7关于摩天楼，下列说法错误的是（）。1.0 分?A、超高层建筑一般指 30 层以上的楼房?B、第二次世界大战以前，纽约帝国大厦是世界最高建筑?C、由

　　我家有一个藏书角，那儿有许多书。小编收集了我的藏书角作文，欢迎阅读。

　　我家书房西角的书柜是我的藏书角，里面的藏书可多了，这些书是我读幼儿园就开始收藏的。

　　书柜分为四层，第一层摆放着我喜欢的《唐诗宋词》和有关天文地理的书籍;第二层放着我读过的语文书、数学书、英语书等教科书;第三层有惊险刺激的《冒险小虎队》、《名侦探柯南》等历险之类的图书;第四层则放着《安徒生童话集》、《格林童话》、《一千零一夜》等童话故事书。我的藏书角有专门的登记本，每本书都有对应的编号和目录。每周我都清洁一次心爱的藏书，用布擦去灰尘，把书按序号摆整齐，让人一目了然。

　　每天做完作业，我都喜欢来到藏书角前，浏览一下我的藏书。在节假日，我便尽情地在书中畅游，不知不觉就是半天，直到妈妈叫我吃饭了，才依依不舍地放下书走出书房。

　　爸爸给我的藏书角写了一句名言：知识就是力量。妈妈用电脑纸打印了张德江书记视察茂名，给小学生讲课是写下的三句话，贴在书柜的上面：“读书是个人的希望;读书是家庭的希望;读书是国家的希望。”我记住了张爷爷的话，好好学习，天天向上，不辜负前辈对我们的殷切期望。

　　我喜欢我的藏书，更爱我的藏书角。

家庭藏书集锦目录

[B]家庭藏书集锦之一 领袖人物著作[/B]

马克思、恩格斯选集（1——4）

斯大林选集（上下）

建国以来毛泽东文稿（1——11）

毛泽东选集（1——4）

毛泽东文集（1——5）

毛泽东像集

刘少奇选集（上下）

刘少奇像集

朱德选集

朱德像集

周恩来选集（上下）

周恩来像集

列宁选集（1——4）

邓小平文选（1——3）

邓小平像集

陈云文选（1——3）

陈云像集

方志敏文集

邓中夏文集

李大钊选集

李先念文选

李先念像集

李富春选集

李维汉选集

陈独秀选集

张闻天选集

董必武选集

董必武像集

恽代英文集（上下）

彭真文选

彭真像集

翟秋白选集

[B]家庭藏书集锦之二 中国文学（一）[/B]

鲁迅全集（1——8）

老舍文集（1——16）

冰心全集（1——8）

陈香梅文集（1——4）

大清三杰（上下）

红顶商人胡雪岩（上下）

金粉世家（上中下）

金庸全集（1——36）

毛泽东传（上下）

陈独秀传（上下）

路遥文集（上下）

路翎文集（1——4）

琼瑶全集（1——51）

大山里的人生

都市的人生

静观人生

人生不过如此

双枪老太婆

红岩

迎春花

高玉宝

围城

后宫、末代爱情、世界两侧

苏雪林文集（1——4）

王朔文集（上下）

余华作品集（1——3）

曾卓文集（1——3）

张爱玲文集（1——4）

曹禺传

沙汀传

沈从文传

孙犁传

朱自清传

李国文小说自选集

《藏书票》教学设计

一、教材分析：

本课以藏书票的认识和对他的发展的理解，感受藏书票源于生活，是作者经过对生活的观察和感悟，设计创作出的一种美的表现形式。进一步培养学生爱读书和爱护书籍的好习惯。 二、教学目标：

1、（知识与技能）让学生通过欣赏、交流，了解有关藏书票的来历、作用及相关知识。

2、（过程与方法）学习用绘画或纸板拓印等形式设计制作藏书票，培养学生的创造力和动手能力。

3、（情感态度价值观）培养学生爱读书和爱护书籍的好习惯。 三、重点难点分析： 教学重点：

掌握藏书票的基本特征 教学难点：

藏书票的印制过程 四、学生特点分析

本课学习主体为小学四年级孩子，这个年龄段孩子已经具备一定的审美能力和想象创作能力，对美有着自己独特的感受和表达趋向。《藏书票》一课的设计，有利于将这一年龄段孩子的思维导入到现实生活之中，与身边的事物紧密的相联系，让学习者感受到美就在我们身边、美就在我们的生活当中、美需要我们用心去观察和表现。 五、教学准备

1、 布置学生通过多种途径了解藏书票。

2、 准备多媒体课件，增强教学的直观性

课前让学生通过各种渠道收集有关藏书票的知识、收集各种各样的藏书票、绘画用品、纸板、刻刀、水