背一首梦江南情

站在岸边远眺，桥洞同倒影犹如一轮明月，轻轻地吐洒着江南的清辉。

空中下起了小雨，一场如江南春色般缠绵的雨。飘落在身上却湿不了衣服，反而使人迷离了，雨露在青瓦间聚集，随后滴落在水洼里，声音清亮透彻，不知要滴碎几许迷茫。步入寄畅园内，拐入右侧，即是斜径，虽是乱石铺路，却有嶙峋之秀。伴着泉水叮咚，随着清溪踱步，望着亭台楼阁，游兴顿增。

不知不觉中，已到池旁，步入水中亭里，才知子非鱼安知鱼之乐”原来在这儿，透过氤氲的水气，望着一池鱼静静地游着。水雾渐散，阳光暖洋洋地洒了下来。忽然明白，纵使世事混沌，在游鱼眼中，依然是时光清浅，那些烦恼，不过只作文是一场惊梦。

由此想到了徐霞客，他手揣仅有的盘缠，全靠步行，足迹印遍了大半个中国，他的精神仿佛就寄托在大好河山间。他犹如那游鱼惊梦。再如顾宪成，纵使庶民百姓，也要领袖东林，他如那奇坡斜松。还如阿炳，纵使再苦，也有那么纯净的二胡曲，他如那二泉映月。

惠山寺中传出了悠长的钟声。那些历史的光辉已经远去，但除了当下，除了未来，还有曾经。

春风又绿江南岸，明月何时照我还。”春，还绿。一场秋梦酒醒时，斜阳却照深深院。”酒，还醇。树影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”花，还笑。

铅华褪去，还

又见故乡（外一首）

作者：徐东风

-

为什么，这么多年

一种思念，始终缠绕，若隐若现

那炊烟，那垂柳，及母亲的呼唤

鸡鸣，犬吠，檐下的紫燕

记忆，粘结在灵魂深处

-

小楼别墅，风和景明，雕梁画栋

窗明几净，走进故乡，一些老旧的

风景，从村庄的上空，遁入黄昏

于流年里储藏，于记忆里飘香

-

走进故乡，品一地花香，弃一丝荒凉

鞠一捧暖阳，小路不在泥泞。于故乡的怀抱

轻轻呼唤一个慈祥的名字，燃一注

香火缭绕，品一杯老酒醇香

只为祭奠过去那份情，那份过往

-

走进故乡，再见杨柳飞花，炊烟缭绕

马达声响，却看不到，记忆中的打麦场

-

《重回老屋》 -

五月的风，将眼神牵引，爬上老屋的 脊梁，碧绿了茅草。往事斑驳，从老枣树上 缭绕，将一缕墨香寄予枣花，醉了梧桐的 慈祥，那年五月

一场泪雨，淋湿了记忆，淹没了天堂 -

把一些伤，用心疼，书写于五月 思念滑过潮湿的面孔，将泣语润色 留住了往事。脚下有枯枝落叶，残花败絮 而青苔太绿、太滑，怕一些疼 从脚下溜走。当皓月当空，一些等待 在脊梁上哭泣并心痛着 -

往事历历在目，母亲的灵魂，牵挂着 父亲苍老的目光，从燕巢的叽喳

盛

世

耱§

花盛世桃花（外一首）口母秋玲每年这个时候燕挑花约芳姿天纛娘娘也感叹我在这里等侯增添７小城的魅力。曾绦的蟠桃匿等候你．亲照的朋友为何花落人间？每年这个时候．是伯女对凡尘的誊恋每年这个时候我们在这里畅游。人麓更笼天上滠疆我们在这熙聚首夔丽的心情花儿一样这～片平凡的土地这是春天的约定藏翦树下神彩飞扬陶黔了月亮这是铙花豹麓情餐下耪色懿滋亿羯酪？太鬻这是久违的相逢留下期盼陶醉了四海宾朋这是缘份的天空陶醉了八方贵客嚣花｛ｌ霉来桃花缘女Ｊｋ节因花相识轻柔的春风阳光灿烂桃辘缘热闹了乡村．繁华了城市桃花怒放映缎了天边天点人间蕴，为了更懂得爱遮嫂夭才，他运用着弗洛伊德的犀利尚的、卑下的统统剖自给人看。熬甥匙。成了灵魂的狴老。拖所猎取的灵魂都是滔生生菠威格．一位毖挚、深沉的傺家。一位纛艺术上不鹩。不簧粕以丝毫损伤。倦是戳轻巧静脚步，在森林瓣断求索、褥子雹ｌ薪豹艺术家。德程甾作孛将传统的入遂边缘逡巡着．冷静而义热烈地在倾听着、窥探着那里面主义与弗洛伊德的精神分析学说有机的结合在一起．飞禽走兽的活动。他的作品就是他的灵魂猎取物。在他既展示了主人公那一颗颗被激情灼烧的心凝．以及灵游猎豹淼辣里嚣，襞积墨瑟，牢穴墨嚣，深水之滨，蹇愿魂在激情驱遣下豹蜕变过翟

暑假初一英语小班说课稿

初中，我来啦！

一：热身

1.首先讲两三个小笑话

2.做一个自我介绍（在黑板上板书下来）

I am Xie Hong. I am 27. I am a teacher. I come fromHeng Yang. I like fish. I like books and music. And I like red. What about you? 让学生接着一个一个做一个自我介绍，可以模仿黑板上的，并要他们将自己的名字写在自己一张纸片上折叠放在前面做自己的名片。并让大家记住各自的名字。

3.讲一下我们课堂的纪律和课内课外需要做的事情，鼓励他们积极的提出问题和回答问题，并告诉他们表现优秀的会有意外惊喜。 I believe I can English well.进入初中了，我们英语学习目标是什么，学习内容有哪些，我们怎么样来学呢？让我们一起来看看吧。 二：教学步骤 1.学习目标

听（听力）、说（口语）、读（阅读）、写（写作）、 译（翻译<中翻英&英翻中>） 2.学习内容

单词→短语→句子→段落→文章 (1)单词：①音：怎么读 ②行：怎么写

③义：什么意思

④词性：怎么用（强调词性的重要性）,词性主要有名词，动词，形

编一首螃蟹的诗句

【篇一：编一首螃蟹的诗句】

有那些关于螃蟹的诗句？ - 知乎登录加入知乎有那些关于螃蟹的诗句？赏月品蟹，何以佐之？显示全部关注者394被浏览524393 条评论分享邀请回答关注问题写回答83 个回答默认排序你要是喜欢别人我会哭,但我还是喜欢你1074 人赞同了该回答 马亲王诗赞： 严冬最喜绳缚娘，一身萌红卧蒸房。 才掀裙盖品膏腴，再探腹底试温凉。 软玉高耸慢摩戏，香汁满盈轻吮尝。 玉腿交叠次第敞，敢笑坡仙不流氓。

——————————————————————

昨个去赞美月亮,今天发烧39度,真是祥瑞1.1k93 条评论分享收藏感谢收起故事还是要从我少年的时候说起124 人赞同了该回答关于螃蟹的诗，第一反应便想起《红楼梦》中第三十八回 林潇湘魁夺菊花诗 薛蘅芜讽和螃蟹咏。

大家又评了一回, 复又要了热蟹来,就在大圆桌子上吃了一回.宝玉笑道:今日持螯赏桂, 亦不可无 诗.我已吟成,谁还敢作呢?说着,便忙洗了手提笔写出.众人看道:

持螯更喜桂阴凉,泼醋擂姜兴欲狂. 饕餮王孙应有酒,横行公子却无肠. 脐间积冷馋忘忌,指上沾腥洗尚香. 原为世人美口腹, 坡仙曾笑一生忙.

黛玉笑道:这样的诗,要一百首也有.宝玉笑道:你这会子才力已尽,不

编一首螃蟹的诗句

【篇一：编一首螃蟹的诗句】

有那些关于螃蟹的诗句？ - 知乎登录加入知乎有那些关于螃蟹的诗句？赏月品蟹，何以佐之？显示全部关注者394被浏览524393 条评论分享邀请回答关注问题写回答83 个回答默认排序你要是喜欢别人我会哭,但我还是喜欢你1074 人赞同了该回答 马亲王诗赞： 严冬最喜绳缚娘，一身萌红卧蒸房。 才掀裙盖品膏腴，再探腹底试温凉。 软玉高耸慢摩戏，香汁满盈轻吮尝。 玉腿交叠次第敞，敢笑坡仙不流氓。

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昨个去赞美月亮,今天发烧39度,真是祥瑞1.1k93 条评论分享收藏感谢收起故事还是要从我少年的时候说起124 人赞同了该回答关于螃蟹的诗，第一反应便想起《红楼梦》中第三十八回 林潇湘魁夺菊花诗 薛蘅芜讽和螃蟹咏。

大家又评了一回, 复又要了热蟹来,就在大圆桌子上吃了一回.宝玉笑道:今日持螯赏桂, 亦不可无 诗.我已吟成,谁还敢作呢?说着,便忙洗了手提笔写出.众人看道:

持螯更喜桂阴凉,泼醋擂姜兴欲狂. 饕餮王孙应有酒,横行公子却无肠. 脐间积冷馋忘忌,指上沾腥洗尚香. 原为世人美口腹, 坡仙曾笑一生忙.

黛玉笑道:这样的诗,要一百首也有.宝玉笑道:你这会子才力已尽,不

　　父亲，母亲！很感谢你们，却又不知怎样说出口！写给父母的一首诗歌，一起来看看吧。

　　父亲，母亲！很感谢你们，却又不知怎样说出口！在这十几年的生命中，我学会了许多，而这一切，都是你们在我身旁不离不弃的教导！这一生，因为你们有了意义！下一世，但愿你们依旧是我的父母。一生一世！有你们陪伴。

　　今天，我身在学校里

　　今天，寝室里只剩下我一个人

　　今天，我显得有些孤寂

　　今天，我想起了你们

　　学校很好，你们不必挂念

　　你们好吗

　　妈，你的高血压下降了吗

　　爸，你还在抽烟又咳嗽吗

　　现在，我在这边思念

　　你们穿得好吗

　　是不是还穿着那破旧的大衣

　　你们吃得好吗

　　是不是还吃着那咸菜加饭

　　记住我的话

　　一定要好好照顾自己

　　十几年了

　　我看着你们头上的白发

　　十几年了

　　你们依旧把我牵挂

　　我，还没有长大

　　我，不想长大

　　父亲，感谢你

　　那深沉的爱

　　每天都会骂我

　　而背后，却是在痛心

　　后来，为我读书

　　你每天都要在烈日下劳动

　　那滚烫的钢管

　　你怎样的拿在手里

　　为了我，我感谢你

　　用一辈子来偿还都不够

　　母亲，感谢你

　　是你的哺乳之恩

　　让我长大

　　是你，温暖而又细腻的爱

　　养育了的，我

　　是你真情教育了的，我

　　我感谢你

　　用一辈子都还不能偿

远处，优美的音乐声传来，是什么声音呢？走近一看，原来是小河呀！小河今天很快乐，为什么呢？噢！原来今天，它要去旅行了。

小河的水哗哗地出发了，当流到了山崖那里，它们携手冲下去，落到崖底溅起的水花晶莹剔透，像一朵朵在空中绽放的荷花。

小河的水哗啦啦”向前奔流着，它看到了田野的麦子都耷拉着脑袋无精打采，小河想：它们怎么了？是渴了还是饿啦？河水便就争先恐后地跑到麦子跟前问：麦子哥哥姐姐，你们为什么不高兴啊？我们来了，送来了水和养分，你们快快吸收吧！长的高高壮壮的，好为人们提供粮食。”麦子们听到小河这样说，赶紧喝了起来。齐声高兴的说：谢谢小河弟弟，我们正愁没有水喝呢！”小河高兴的说：没关系，你们再没有水分了，就打电话告诉我吧！再见！”

小河又开始了它的旅行，看到大石头挡住了它的去路，小河说：石头哥哥，你能让一下吗？我想过去。作文”石头说：我也不想在这里呀！可是我没有办法挪动啊！”好吧！那我要绕过去吧。”小河不论遇到什么困难，也阻挡不了它前进的脚步。它高兴的叫到：哗啦啦，石头哥哥我过去了，再见吧！”

小河水就像一个顽皮的孩子，这儿看看，那儿瞧瞧，一路上帮助了许多需要它

　　老师对我们的教育使我们终身受益，那么大家都有读过哪些赞美老师的诗歌呢？以下是小编收集的相关信息，仅供大家阅读参考!

　　赞美老师的诗歌一

　　你教给我最朴实的词语，

　　我用它书写最美的诗句；

　　你教会我用公式和定理，

　　我用它解决人生的难题；

　　你告诉我不要贪图名利，

　　我明白这是做人的道理；

　　你告诉我为人要重情义，

　　我用真诚把你记在心底。

　　在这属于你的节日里，

　　我要说声老师谢谢你，

　　当初是为了我的学习，

　　深夜工作受累的总是你；

　　在这属于你的节日里，

　　我要说声老师谢谢你，

　　红对勾倾注了你的爱，

　　也留下你智慧的痕迹。

　　你教过的最朴实的词语，

　　我用它描述人生的真谛；

　　你教过的那公式和定理，

　　我学会怎样做好我自己；

　　你板书用过的白色粉笔，

　　当初是为了把学问传递；

　　你说解惑授业天经地义，

　　如今你却淹没在人群里。

　　在这属于你的节日里，

　　我要说声老师谢谢你，

　　你教我努力好好学习，

　　乡报答却难寻你的足迹；

　　在这属于你的节日里，

　　我要说声老师祝福你，

　　祝福你在今后工作顺利，

　　平凡生活中万事如意！

　　赞美老师的诗歌二

　　老师的爱

　　是最温暖的爱

　　老师的爱

　　是最无私的爱

　　老师的爱

　　是传承文明的火炬

　　老

一首永恒的歌——河流 莲蓬

汤志义

（一）流光似水

水, 是世间万物的本源；河流, 生生不息，是生命之旅的写照。有谁的生命可以比河流的奔流还要久远？有谁的心脏可以盛得下这千年不变的温热作万古依然的流淌？是不是要站在更高的山巅俯瞰，才能看见那河流跨越千年的时光，历经沧桑,引渡众生的命运。生命的悲欢离合随命运的河流涨落，每个人都有停不下的悲欣交集，数不尽的日夜春秋都消散荡漾在这记忆的河里，绵远悠长??

碧如丝绸般的绿，优雅温暖的琥珀色，清新淡定的紫，忧伤沉静的蓝色，深不可知的浑厚的黑，灿烂火热的红，以及闪耀着令人亢奋的金色，都在我眼前轻灵自由地闪动，这就是我记忆中河流的色彩。

生命中有两条大河，一直陪伴着、激励着我：一条是童年时故乡的母亲河——漳江，一条是我现在生活着的这个城市的母亲河——闽江。漳江边，留下我无数童年天真的梦想和无忧无虑的欢声笑语；闽江边，则洒落下我十五年来求艺路上艰辛与喜悦参和的汗水。生命中的这两条河，虽没有其他著名大河的恢宏，但却都给了我无穷尽的激情、慰藉与力量。这两条河，自然、热烈、沸腾却又悠然柔静，不怪异离奇，不扑朔迷离，而是流畅明快，如斑斓阳光在闪烁。天光与水波，舒展与奔放，五彩交融的混